Relatório de Estágio: Educação Infantil em Tempos de Pandemia

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O presente relatório tem por objetivo relatar as observações do Estágio Supervisionado: Educação Infantil, que devido ao cenário atual de isolamento em que estamos vivendo por causa da Pandemia, este será abordado através de aulas links.
O conteúdo da primeira aula/link foi através do Trilhas de Aprendizagem, o conteúdo foi apresentado pela contadora de histórias Marina Bastos , a história "O Grúfalo" da autora: Julia Donaldson e Ilustrador: Axel Scheffler. A fabula do Ratinho com uma astúcia admiravel em espantar seus predadores criando um mostro para amedronta-los e espanta-los, o que o esperto ratinho não esperava era a personificação do mostro que criou em sua imaginação, O Grúfalo, e mesmo sendo pequenino consegue superar seus predadores, até mesmo o predador da sua imaginação.
A forma em que a história foi contada trás um momento de conexão com as crianças onde é esse o intuito, capturar a atenção, entreter e ensinar ao mesmo tempo. Foram utilizados elementos músicais, objetos de ensenação e ilustrações da história. Como estudado no tópico "Conhecimento de mundo nas propostas pedagógicas: A relação da criança pequena com a arte, movimento e música", foram encorporados o lúdico para estimular o desenvolvimento das crianças e os sons que são fatores presentes na vida desde o nascimento, estimulos visuais que ampliam as formas de expressão e o universo criativo e imaginário das crianças. 
Para aperfeiçoamento do processo de ensino-aprendizagem podemos incluir ao final da história os sons que o animais que apareceram na fábula emitem, proporcionando assim um momento descontraído de interação entre as crianças ou no cenário de isolamento, se tornará um momento de interação entre a familia, nos dois casos conseguiremos ensiná-los os diferentes sons emitidos pelos animais e aplicar a interação social.
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Neste momento de isolamento é de suma importância o comprometimento da familia em conjunto com a escola, para proporcionar o desenvolvimento das nossas crianças.
- A) Relatar cada um dos vídeos ou links, apresentando se foi da TV ou do Trilhas de Aprendizagem, data, participantes e assunto, além de uma síntese do que foi abordado; B) análise crítica/reflexiva acerca do que foi observado (utilizando argumentos teóricos estudados durante o curso na UNINOVE e desenvolvidos nas reflexões realizadas durante as aulas); C) proposta/sugestão de melhoria do processo de ensino-aprendizagem na educação básica, considerando a atual situação de isolamento social
Aula/link 1: https://www.youtube.com/watch?v=TkBGD-VYB_I