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Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre o ensino das atividades aquáticas A= Deve-se levar em consideração o desenvolvimento integral do aluno. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre os saltos ornamentais A- Virou esporte na Europa, no fim do século XIX. Sobre a natação e sobre quando ela foi incorporada ao programa olímpico C= Na primeira edição moderna, em 1896. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas, associe os objetivos de aula aos seus respectivos exercícios: Período de ambientação do aluno. Adaptação polissensorial. Iniciação ao nado crwl. ( ) Espirrar pequenas porções de água no rosto. ( ) Com o auxílio de uma prancha, atravessar a piscina com batimento de pernas. ( ) Caminhar dentro da água em diversas direções. E= 2 – 3 – 1. onsiderando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre o ensino da natação, B=O professor deve conhecer os movimentos técnicos dos nados para realizar correções. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre o ensino da natação para crianças B= Devem objetivar a segurança dentro da água, o lazer e a diversão. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre a didática do professor de natação: B= O professor deve estar dentro da água com os alunos iniciantes. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre a fase propulsão do processo de ensino da natação para idosos, a E=Domínio do equilíbrio e coordenação. Considerando a afirmação e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre a motricidade desenvolvida na água D=O contato com a água e a mudança na postura auxiliam o processo de aprendizagem. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre as fases do desenvolvimento psicomotor da faixa etária de 7 a 8 anos na natação infantil,: D= A aprendizagem do gestual natatório é facilitada e o aluno inicia a técnica do nado.
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