RELATÓRIO-FINAL-Estágio-I-MODELO-2019

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NOME COMPLETO
RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I:
EDUCAÇÃO INFANTIL
Indaiatuba
2019
NOME COMPLETO
RELATÓRIO FINAL DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I:
EDUCAÇÃO INFANTIL
Relatório Final das Atividades de Estágio Supervisionado apresentado ao Centro Universitário Max Planck – UNIMAX – Indaiatuba, como exigência para conclusão do curso de Pedagogia sob a supervisão e orientação da coordenadora Profª Sheila Salles Mendes.
Indaiatuba
2019
ESTÁGIO I – EDUCAÇÃO INFANTIL
SUMÁRIO
	Relato da Cultura Organizacional e Contexto Pedagógico da Escola
	pág
	Ficha de Acompanhamento de Estágio
	Pág
	Fichas de Avaliação Pedagógica de Aula
	Pág
	Entrevista com Professor / Coordenador / Gestor
	Pág
	Resultados, Análise do Estágio e Conclusão 
	Pág
	Referências Bibliográficas
	pág
	Anexos 
	pág
	Declaração e Ficha de Avaliação de Estágio Supervisionado
	pág
	Cópia do TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO 
	pág
* OBS: O relatório deve ser entregue digitado e encadernado
RELATO DA CULTURA ORGANIZACIONAL E CONTEXTO PEDAGÓGICO DA ESCOLA
I. Nome da escola, endereço, telefone, horário de funcionamento, Unidade Educacional mantenedora.
II. Caracterização da Unidade Escolar:
· Características da organização administrativa e pedagógica.
· Organização da escola: número de salas, de alunos.
· Como é a estrutura organizacional da escola? (direção, coordenação, orientação, professores, auxiliares, pessoal de apoio).
· Os professores/ educadores elaboram planejamento pedagógico?
· A Unidade Educacional possui proposta pedagógica?
· A Unidade Educacional possui horários destinados à formação em serviço dos professores?
· Como se dá à comunicação da escola com a família?
III. Descrição do trabalho do diretor/coordenador pedagógico: descrever as atividades e a rotina desses profissionais 
IV. Projeto Pedagógico da escola:
· Caracterização dos alunos, professores, funcionários e comunidade do entorno da escola (classe social, recursos financeiros e culturais, escolaridade dos usuários);
· Outros aspectos que o/a estagiário/a achar relevantes.
	NOME: 
	RA: 
	CURSO: PEDAGOGIA
	SEMESTRE: 
	ANO:
	DATA
(dia/mês/ano)
	CARGA HORÁRIA
	ESTABELECIMENTO DE ENSINO
	MODALIDADE 
(Observação, Participação ou Regência)
	
TURMA
	
ASSINATURA E CARIMBO DO RESPONSÁVEL
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	
	TOTAL
	
	Data: _____/_____/_______ Assinatura do aluno(a):
	NOME: 
	RA: 
	CURSO: PEDAGOGIA
	SEMESTRE: 
	ANO:
	DATA
(dia/mês/ano)
	CARGA HORÁRIA
	ATIVIDADES PARA ANÁLISE DE ESTÁGIO E 
ELABORAÇÃO DO RELATÓRIO
	
ASSINATURA E CARIMBO DO RESPONSÁVEL
	
	10 h
	Levantamento e análise do Projeto Político Pedagógico, material pedagógico, brinquedoteca e Biblioteca Infantil da Escola.
	
	
	05 h
	Entrevista Professor(a) de Educação Infantil.
	
	
	05 h
	Observação e registro da cultura organizacional e contexto pedagógico da escola (refeitório, pátio, deslocamento de turma, formas de utilização do parque, recreio, etc).
	
	
	20 h
	Elaboração das Fichas de ­Avaliação Pedagógica de Aula (conforme modelo) e elaboração do Relatório Final.
	
	TOTAL 
	40 h
	Data: _____/_____/_______ Assinatura do aluno(a):
FICHA DE ACOMPANHAMENTO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I
EDUCAÇÃO INFANTIL
FICHA DE AVALIAÇÃO PEDAGÓGICA DE AULA – EDUCAÇÃO INFANTIL
	NOME: 
	RA: 
	DATA/PERÍODO: 
	CARGA HORÁRIA: 
	ESCOLA: 
	TURMA: 
	ASSUNTO:
	1. Descrição da aula/atividade.
	2. Qual foi objetivo da aula/atividade?
	3. Como você pode descrever a metodologia utilizada?
	4. Foi utilizado algum recurso áudio visual, ou algum outro recurso? Qual(is)?
	5. O que você observou quanto à motivação e participação dos alunos? Exemplifique.
	6. Como você pode descrever o conhecimento/domínio do assunto pelo professor/monitor?
	7. Observações
	______ / _______ / _________
	Assinatura do aluno:
ENTREVISTA COM PROFESSOR / COORDENADOR / GESTOR
RESULTADOS, ANÁLISE DO ESTÁGIO E CONCLUSÃO 
Texto no qual o aluno deverá realizar uma reflexão da práxis do estágio: ao analisar a realidade observada e vivida, correlacionar com as disciplinas do curso, construindo, assim, uma reflexão de teoria e prática.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS 
Portfólio montado pelo aluno estagiário pode ser anexado. Trata-se de uma juntada ou coletânea de documentos. Utilizando linguagens diversas, tais como: escrita e imagens (sempre com Termos de concessão) filmes, fotos, músicas gravadas, construir um portfólio que evidencie o trabalho desenvolvido.
DECLARAÇÃO E FICHA DE AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO
Local do Estágio: ___________________________________________________________________
Supervisor do Estágio: _________________________________________ RG: __________________
Declaro para os devidos fins que ____________________________________________________, RG nº______________________, regularmente matriculado(a) no ____semestre do Curso de Pedagogia, sob o RA_______________, realizou _______ horas de estágio em Educação Infantil, sob minha supervisão no período de _____/_____/_______ a _____/_____/_______.
AVALIAÇÃO
	ATRIBUTO
	NOTA ( 0 – 10 )
	OBSERVAÇÕES
	ASSIDUIDADE
	
	
	PONTUALIDADE
	
	
	POSTURA ÉTICA
	
	
	CONDUTA PROFISSIONAL
	
	
	CONHECIMENTO PEDAGÓGICO
	
	
	RESPONSABILIDADE
	
	
	INICIATIVA
	
	
	INTERESSE EM APRENDER
	
	
	MÉDIA = 
_________________, ____ de ______________ de _______.
	Assinatura e carimbo do Supervisor de Estágio:
RESULTADO FINAL (Espaço reservado para a coordenação)
	Data da Avaliação: / /
	Horas de Estágio Realizadas: 
	Avaliação final: ( ) SATISFATÓRIO ( ) INSATISFATÓRIO
CÓPIA DO TERMO DE COMPROMISSO DE ESTÁGIO OBRIGATÓRIO 
Contrato de Estágio ou cópia da carteira de trabalho para estagiários que são funcionários da instituição concedente.