Gestão de Projetos - Apol

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Questão 1/10 - Gestão de Projetos
Leia o texto abaixo:
Uma das principais diferenças entre projetos e operações está no quesito "tempo", já que as operações são rotineiras (cíclicas) e o projeto visa atender a situações pontuais (PMBOK – PMI, 2004, p. 6).
Assinale a alternativa que contempla corretamente as três principais características de um projeto:
Nota: 10.0
	
	A
	Objetivo, objetivo imediato e objetivo final
	
	B
	Documentação, aspectos econômicos e risco
	
	C
	Temporariedade, exclusividade e progressividade
Você acertou!
As principais características de um projeto são a temporariedade, a exclusividade e a progressividade (Carvalho Júnior, 2012, p. 86) (Aula 2, Tema 1, pg. 4).
	
	D
	Flexibilidade, informalidade e temporariedade
	
	E
	Gestão de risco, objetivos e planejamento
Questão 2/10 - Gestão de Projetos
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir:
O PMI (Project Management Institute), criado em 1969 nos Estados Unidos é o responsável pelas atualizações do PMBOK (Project Management Body of Knowledge), um livro de referência para o credenciamento do gerente de projetos (VALERIANO, 2005, p. 55). O PMBOK trata de gerenciamento estratégico, de governança e das partes interessadas. É direcionado a estudantes, administradores, gerentes e membros de equipes, e estabelece as diretrizes para o gerenciamento de projetos em seus contextos.
O PMBOK enfatiza 10 áreas de conhecimento na gestão de projetos que possibilitam maior entendimento das tarefas a serem executadas, selecione a alternativa que compreende corretamente estas 10 áreas:
Nota: 10.0
	
	A
	Competências, qualidade, riscos, escopo, custos, integração, comunicações, recursos financeiros, tempo, partes interessadas.
	
	B
	Meio ambiente, qualidade, riscos, escopo, contratos, exclusões, comunicações, recursos humanos, tempo, investidores.
	
	C
	Aquisições, qualidade, riscos, escopo, custos, integração, comunicações, recursos humanos, tempo, partes interessadas.
Você acertou!
As 10 áreas de conhecimento e gerenciamento em gestão de projetos compreendem: Gerenciamento de Aquisições, gerenciamento da qualidade, gerenciamento dos riscos, gerenciamento do escopo, gerenciamento dos custos, gerenciamento da integração, gerenciamento das comunicações, gerenciamento dos recursos humanos, gerenciamento do tempo, gerenciamento das partes interessadas (Aula 02, Tema 5 pg. 15).
	
	D
	Produção, qualidade, contabilidade, escopo, custos, integração, comunicações, recursos financeiros, espaço físico, investidores.
	
	E
	Aquisições, produção, incerteza, escopo, investidores, exclusões, transportes, recursos humanos, tempo, partes interessadas.
Questão 3/10 - Gestão de Projetos
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir:
O gestor de projetos deve estar alinhado às exigências legais (leis, normas, alvarás, restrições de localização, restrições a métodos, ferramentas ou materiais, exigências de órgãos ambientais), mas, acima de tudo, a questões que envolvam as consciências ambiental e social, garantindo assim a continuidade do negócio a longo prazo.
Sobre os Aspectos Ambientais dos projetos, selecione a alternativa que compreende os conceitos de DLS:
Nota: 10.0
	
	A
	Gerenciamento de projetos, gerenciamento por competências e análise econômica.
	
	B
	Conservação ambiental, gerenciamento de projetos, equidade social e análise de ambiente.
	
	C
	Análise de ambiente, visão integrada, gerenciamento por competências e viabilidade social.
	
	D
	Viabilidade econômica, equidade social, conservação ambiental e visão integrada.
Você acertou!
Ausência de viabilidade econômica: para existir, qualquer negócio precisa de lucro, de retorno financeiro para o acionista. Até mesmo organizações não governamentais (ONGs) precisam de investidores dispostos a manter suas operações. Ausência de equidade social: na ausência de equidade social, as organizações pecam em relação a direitos humanos, relações de trabalho, relações de consumo, ética e transparência do negócio, além de no diálogo com os stakeholders. Ausência de conservação ambiental: os recursos ambientais, renováveis ou não renováveis, são vistos como insumos de que a organização pode dispor e os quais ela pode consumir sem se preocupar com a educação ambiental, como consumo eficiente de energia e água, destinação de resíduos, emissões de poluentes e resíduos. Visão integrada: se a equidade social e a conservação ambiental forem obtidas, mas o empreendimento não tiver eficiência econômica, tem-se um empreendedor com consciência e uma falha em seu histórico. Por outro lado, se a eficiência econômica for alcançada em conjunto com a conservação ambiental e falhar na equidade social, haverá contribuição para a manutenção ou mesmo o aumento da pobreza e da desigualdade social. Por fim, se houver eficiência econômica em conjunto com a equidade social, mas o sucesso na conservação ambiental não for obtido, haverá colaboração com a degradação do meio ambiente e, por conseguinte, com a piora das condições de vida no planeta. Daí o conceito de sustentável. É necessário sustentar as três frentes ao mesmo tempo. (Aula 02, Tema 4 pg. 13).
	
	E
	Visão social, gerenciamento de projetos, gerenciamento econômico e análise de competências.
Questão 4/10 - Gestão de Projetos
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir:
“Com este processo, o gestor conseguirá interpretar a ordem de execução de cada atividade, podendo perceber quais atividades podem ser executadas paralelamente a outras e quais dependem de atividades anteriores para a sua execução. Como exemplo de atividades paralelas e atividades dependentes, podemos citar um projeto da implantação de uma fábrica, no qual as máquinas podem ser fabricadas ao mesmo tempo que a preparação da infraestrutura no terreno, mas a instalação somente pode ser executada após a conclusão de etapa anterior (dependente).
Assinale a alternativa que corresponde a qual processo de gestão do tempo se refere o conteúdo acima:
Nota: 10.0
	
	A
	Planejar o gerenciamento do cronograma.
	
	B
	Definir as atividades.
	
	C
	Sequenciamento das atividades.
Você acertou!
No sequenciamento das atividades, o gestor conseguirá interpretar a ordem de execução de cada atividade, podendo perceber quais atividades podem ser executadas paralelamente a outras e quais dependem de atividades anteriores para a sua execução. Como exemplo de atividades paralelas e atividades dependentes, podemos citar um projeto da construção civil, na qual duas paredes podem ser erguidas ao mesmo tempo (paralelamente), mas o acabamento somente pode ser executado após a conclusão de etapa anterior (dependente) (Aula 03, Tema 2 pg. 07).
	
	D
	Estimar recursos das atividades.
	
	E
	Desenvolver o cronograma.
Questão 5/10 - Gestão de Projetos
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir:
O gerenciamento dessa área de conhecimento em projetos, envolve também a administração de conflitos que podem ser intrapessoais, interpessoais ou intergrupais. O conflito ocorre quando o comportamento de uma pessoa ou de um grupo impede ou dificulta a realização dos objetivos de outra pessoa ou grupo (Valeriano, 2015, p. 210).
Assinale a alternativa que corresponde à área de conhecimento descrita nas informações acima:
Nota: 10.0
	
	A
	Gestão de comunicações
	
	B
	Gestão da integração
	
	C
	Gestão do escopo
	
	D
	Gestão dos recursos humanos
Você acertou!
O gerenciamento de recursos humanos envolve também a administração de conflitos que podem ser intrapessoais, interpessoais ou intergrupais. O conflito ocorre quando o comportamento de uma pessoa ou de um grupo impede ou dificulta a realização dos objetivos de outra pessoa ou grupo (Valeriano, 2015, p. 210). (Aula 03, Tema 4 pg. 12).
	
	E
	Gestão das aquisições
Questão 6/10 - Gestão de Projetos
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir:
Alguns elementos são fundamentais na concepção de um projeto: aspectos econômicos, técnicos, financeiros, administrativos, jurídicos e legais,do meio ambiente e contábeis (WOILER e MATHIAS, 1996):
Sobre os Aspectos Econômicos dos projetos, analise as afirmações, considerando (V) para as verdadeiras e (F) para as Falsas:
(  ) – Os aspectos econômicos envolvem compreender as informações sobre o mercado, sobre a localizado do projeto e a escala a ser adotada
( ) – Os aspectos econômicos envolvem compreender a origem dos recursos para financiamento do projeto.
(  ) – Os aspectos econômicos envolvem compreender demanda, preço, canais de distribuição, estoques, descontos e todos os demais itens para identificação da comercialização que envolve o projeto.
(  ) – Os aspectos econômicos envolvem compreender a composição de capital, o capital de giro, os financiamentos e outros indicadores de rentabilidade do projeto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V, F, V, F
Você acertou!
Resposta correta: Alternativa “A”. – Aspectos econômicos: compreende a identificação das informações sobre: a. Mercado: demanda, preço, canais de distribuição, estoques, descontos e todos os demais itens para identificação da comercialização que envolve o projeto; b. Localização: este item depende das informações do mercado, da disponibilidade de bens de produção (matéria-prima, energia, mão de obra etc.) e da disponibilidade de fatores ambientais (restrições, licenças, capacidade etc.); c. Escala: este item busca encontrar as melhores condições de economia de escala e depende do mercado, da localização e de fatores tecnológicos empregados. - Aspectos financeiros: trata da composição do capital, dos financiamentos, do capital de giro necessário, dentre outras informações para análise financeira e de viabilidade. (Aula 02, Tema 3, pg. 9-12).
	
	B
	F, V, V, F
	
	C
	F, F, V, V
	
	D
	V, V, F, F
	
	E
	F, V, F, V
Questão 7/10 - Gestão de Projetos
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir:
Os fornecedores constituem uma das principais partes interessadas e, portanto, é ideal que participem mais ativamente do processo de aquisição, pois podem auxiliar no fornecimento de soluções melhores do que as inicialmente previstas (Valeriano, 2015, p. 229):
Sobre o gerenciamento das aquisições, analise as afirmações, considerando (V) para as verdadeiras e (F) para as Falsas:
(  ) Os contratos em projetos devem ser unilaterais para trazer sempre uma maior garantia para o andamento do projeto.
( ) – Devem ser utilizadas técnicas de pesquisa de mercado para analisar as capacidades, tecnologia, riscos e outros fatores dos fornecedores.
(  ) – Os fornecedores devem controlar os pagamentos dos contratos, e a administração de reivindicações (contestações e mudanças).
(  ) – Compõem a lista de aquisições do projeto, todos os elementos que são fornecidos por fontes externas à organização.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V, F, V, F
	
	B
	F, F, V, V
	
	C
	F, V, V, F
	
	D
	V, V, F, F
	
	E
	F, V, F, V
Você acertou!
Os elementos que são fornecidos por fontes externas à organização compõem a lista de aquisições do projeto. Nessa lista serão incluídos os equipamentos, materiais processados, serviços, softwares ou ainda a combinação de diversos desses elementos (Valeriano, 2015, p. 229).
Importante lembrar também que contratos devem sempre ser bilaterais, ou seja, devem trazer os resultados corretos para ambas as partes. Com isso, os contratos poderão trazer sempre uma maior garantia para o andamento do projeto.
Após a contratação, ocorre a fase de controle das aquisições. Nesse momento, devem ser criados mecanismos para inspeções e auditorias que permitam compreender a conformidade nos processos contratados. Devem ser controlados os pagamentos dos contratos, e a administração de reivindicações (contestações e mudanças) deve ser estabelecida.
Tanto para compreender qual das formas é mais vantajosa como para analisar as capacidades, tecnologia, riscos e outros fatores é necessária a utilização de técnicas de pesquisa de mercado. (Aula 03, Tema 5, pg. 12-13)
Questão 8/10 - Gestão de Projetos
Leia o texto abaixo:
A Estrutura Analítica do Projeto (EAP) ou Work Breakdown Structure (WBS) é um modelo gráfico de decomposição das tarefas que busca entender os pacotes de trabalho como elementos gerenciáveis.
Com base nas informações sobre EAP, analise as afirmações, considerando (V) para as verdadeiras e (F) para as Falsas:
(  ) – A definição do escopo e a criação da EAP costumam ocorrer em paralelo, pois quanto mais divididas e detalhadas as tarefas, maior o poder de entendimento sobre seus resultados e demandas.
(  ) – A intenção com a EAP é pegar cada uma das tarefas e “explodir” em partes menores, que serão chamadas de pacotes de trabalho – ou seja, as atividades que, quando realizadas, vão completando a tarefa maior da qual descendem.
(  ) – A decomposição por meio da EAP gera esforços para levantar e especificar as informações relativas aos recursos necessários, ao tempo a ser despendido, aos custos envolvidos, aos riscos, e a todas as demandas do projeto.
(  ) – A EAP apresenta de forma organizada o tempo de realização de cada atividade em modo cronológico, permitindo ao gestor compreender as fases do projeto em que pode reduzir o tempo de execução das atividades.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	V, V, V, F
Os processos de definição do escopo e a criação da EAP costumam ocorrer em paralelo, pois quanto mais divididas e detalhadas as tarefas, maior o poder de entendimento sobre seus resultados e demandas, resultando em uma validação do modelo proposto e trazendo ao gestor ferramentas que permitirão o acompanhamento do desempenho das atividades. A EAP costuma ser representada em modelo similar ao de organogramas empresariais, em modelos de fluxo de atividades ou mesmo em tabelas. A intenção é pegar cada uma das tarefas e “explodir” em partes menores, que serão chamadas de pacotes de trabalho – ou seja, as atividades que, quando realizadas, vão completando a tarefa maior da qual descendem. Para Valeriano (2015), a decomposição por meio da EAP gera esforços para levantar e especificar as informações relativas aos recursos necessários, ao tempo a ser despendido, aos custos envolvidos, aos riscos, e a todas as demandas do projeto, gerando uma intensa e permanente interação entre todos os envolvidos no planejamento. (Aula 03, Tema 1, pg. 4).
	
	B
	F, V, V, F
	
	C
	F, F, V, V
	
	D
	V, V, F, F
	
	E
	V, V, F, V
Questão 9/10 - Gestão de Projetos
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir:
Alguns elementos são fundamentais na concepção de um projeto: aspectos econômicos, técnicos, financeiros, administrativos, jurídicos e legais, do meio ambiente e contábeis (WOILER e MATHIAS, 1996):
Com base nas informações acima, analise as afirmações, considerando (V) para as verdadeiras e (F) para as Falsas:
(  ) – Os aspectos econômicos envolvem compreender a origem dos recursos para financiamento do projeto.
(  ) – Os aspectos técnicos compreendem a escolha das tecnologias, do arranjo físico a ser utilizado, do emprego de engenharia, etc..
(  ) – Os aspectos administrativos envolvem as questões formais que envolvem a organização, desde a forma societária, até contratos.
(  ) – Os aspectos econômicos envolvem compreender as informações sobre o mercado, sobre a localizado do projeto e a escala a ser adotada.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	V, V, V, F
	
	B
	F, V, V, F
	
	C
	F, F, V, V
	
	D
	V, V, F, F
	
	E
	F, V, F, V
Aspectos econômicos: compreende a identificação das informações sobre: a. Mercado: demanda, preço, canais de distribuição, estoques, descontos e todos os demais itens para identificação da comercialização que envolve o projeto; b. Localização: este item depende das informações do mercado, da disponibilidade de bens de produção (matéria-prima, energia, mão de obra etc.) e da disponibilidade de fatores ambientais (restrições, licenças, capacidade etc.); c. Escala: este item busca encontraras melhores condições de economia de escala e depende do mercado, da localização e de fatores tecnológicos empregados. - Aspectos técnicos: este é o momento da escolha das tecnologias a serem empregadas, do arranjo físico a ser utilizado para equipamentos, do emprego de engenharia etc. Novamente, o item está ligado aos demais e também os influencia diretamente. - Aspectos financeiros: trata da composição do capital, dos financiamentos, do capital de giro necessário, dentre outras informações para análise financeira e de viabilidade. - Aspectos administrativos: envolvem a identificação da estrutura organizacional que será necessária para implantar e conduzir as operações do projeto. - Aspectos jurídicos e legais: estão relacionados às questões formais que envolvem a organização do projeto, desde a forma societária (tipo de organização; sócios; capital social; cotas; registro em junta comercial etc.) até as questões que envolvem impostos e incentivos fiscais, ainda contemplando contratos com clientes, fornecedores, parceiros, seguradoras etc. (Aula 02, Tema 2, pg. 6-7).
Questão 10/10 - Gestão de Projetos
Leia o texto abaixo e analise as informações apresentadas a seguir:
O tempo, como qualquer outra mercadoria, pode ser trocado por outras variáveis. Com maior dispêndio de tempo pode-se obter melhor desempenho ou maior qualidade do produto, e com o emprego de processos mais rápidos podem-se reduzir os custos. Os atrasos também podem ser recuperados com maior gasto de recursos e trabalho extra. No entanto, o tempo passado jamais poderá ser recuperado (Valeriano, 2015, p. 173):
Sobre o gerenciamento do tempo em projetos, analise as afirmações, considerando (V) para as verdadeiras e (F) para as Falsas:
(  ) – Os custos do projeto estão ligados diretamente ao tempo de execução e por isso independem do escopo.
( ) – Um exemplo de cronograma é a EAP, que apresenta em que momento do tempo cada atividade será executada.
(  ) – O gráfico de Gantt é um modelo de cronograma que permite visualizar e gerenciar as atividades com suas dependências.
(  ) – O fator tempo está diretamente ligado às tarefas a serem realizadas e aos custos envolvidos no projeto.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	V, F, V, F
	
	B
	F, F, V, V
Você acertou!
Se percebe a real importância do fator tempo, pois ele está diretamente ligado às tarefas (escopo) a serem realizadas e aos custos envolvidos no projeto. O gráfico de Gantt é um modelo de cronograma bastante utilizado, pois permite visualizar e gerenciar as atividades com suas dependências. A EAP não leva em consideração o tempo e o sequenciamento das atividades da mesma forma que o cronograma (Aula 03, Tema 3, pg. 8)
	
	C
	F, V, V, F
	
	D
	V, V, F, F
	
	E
	F, V, F, V