APOLs Recursos energéticos e meio ambiente - 6 provas

Prévia do material em texto

Questão 1/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Leia o seguinte fragmento de texto:
“[...] Ele é incolor, volátil, inflamável, com cheiro e sabor característicos, sendo solúvel em água e em alguns compostos orgânicos. Seu ponto de fusão e de ebulição ocorre nas temperaturas de -114,3 ºC e 78,4 ºC, respectivamente”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: JARDINE, J. G.; BARROS, T. D. Árvore do conhecimento: Agro. Agência Embrapa de Comunicação Tecnológica. <http://www.agencia.cnptia.embrapa.br/gestor/agroenergia/arvore/CONT000f837cz5r0z8kfsx007poik77p5zs9.html>. Acesso em 25 fev. de 2019.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre o processo químico do etanol, é correto afirmar que:
Nota: 0.0
	
	A
	Consiste em uma etapa, a transformação da sacarose
	
	B
	É a transformação conjunta da glicose e sacarose
	
	C
	Glicose e frutose são transformadas em sacarose
	
	D
	Desde o momento da colheita a transformação química acontece pelo calor
	
	E
	Consiste em duas etapas distintas, transformação da sacarose é a primeira
Segundo o livro-base: “O processo químico que dá origem ao etanol pode ser descrito generalizadamente por duas etapas distintas. Na primeira fase, a sacarose é transformada em glicose e frutose [...] em seguida, glicose e frutose são convertidas em etanol [...] as etapas são cumpridas a partir do momento em que a matéria-prima é entregue no setor da indústria, denominado, genericamente, recepção” (livro-base, p. 208 e 209).
Questão 2/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Observe a seguinte imagem:
 
Após esta avaliação, caso queira localizar a imagem, ela está disponível em: SOLAR INTERNAL STRUCTURE. <https://www.pmfias.com/sun-internal-structure-atmosphere/>. Acesso em 26 fev. de 2019. 
Considerando a imagem e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre a estrutura solar, enumere a ordem sequencial e relacione corretamente os seguintes elementos às suas características :
1. Núcleo
2. Camada de Convecção
3. Fotosfera
4. Zona Radioativa
5. Cromosfera 
(  ) Coloração avermelhada e baixa densidade.
(  ) Porção visível do sol com pouco mais de 300 km de espessura.
(  ) Transporte de radiação por meio de movimento de gases.
(  ) Região onde ocorre o transporte de energia pelo transporte de fótons.
(  ) Região onde ocorrem as reações termonucleares.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	3 – 2 – 5 – 1 – 4
	
	B
	5 – 3 – 2 – 4 – 1
A sequência correta é: 5 –3 –2 – 4 – 1. Segundo o livro-base: [5] cromosfera: “[...] de coloração avermelhada, é uma região de baixa densidade [...]”. [3] fotosfera: “[...] que é a parte visível, com pouco mais de 300km de espessura [...]”. [2] camada de convecção: “[...] transporta a energia por meio de movimento dos gases [...]”. [4] Zona Radioativa: “[...] ao seu redor estabelece-se a condução da energia por radiação [...]”. [1] núcleo: “[...] é a região onde ocorrem as reações termonucleares e, portanto, onde a energia é produzida”. (livro-base, p. 57).
	
	C
	5 – 4 – 3 – 2 – 1
	
	D
	1 – 4 – 2 – 3 – 5
	
	E
	1 – 5 – 3 – 2 – 4
Questão 3/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Leia o fragmento de texto a seguir:
“[...] domina as melhores técnicas para a extração e o tratamento do caldo de cana, assim como o equipamento mais adequado para cada etapa do processo. Acompanha as análises químicas do produto e faz o controle de qualidade”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: GUIA DO ESTUDANTE. Produção Sucroalcooleira. <https://guiadoestudante.abril.com.br/profissoes/producao-sucroalcooleira/>. Acesso em 25 fev. de 2019. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre o setor sucroalcooleiro, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	A tecnologia proporcionou avanços significativos no setor.
Segundo o livro-base: “Nos anos de 1980, entre os principais avanços tecnológicos introduzidos no setor sucroalcooleiro, podem ser destacados os seguintes: A introdução de variedades de cana-de-açúcar produzidas no Brasil; A aplicação de controles biológicos, evitando o emprego de defensivos agrícolas; O investimento em tecnologia para operar a fermentação em ampla escala;   A autossuficiência no uso de energia elétrica pela indústria sucroalcooleira [...]”. (livro-base, p. 207).
	
	B
	A espécie de cana utilizada no Brasil foi desenvolvida em território estrangeiro.
	
	C
	A aplicação de controles biológicos aumenta o uso de agrotóxicos
	
	D
	O investimento em tecnologia opera a fermentação em baixa escala
	
	E
	A indústria sucroalcooleira ainda não possui autossuficiência em energia elétrica.
Questão 4/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Considere o fragmento de texto a seguir:
“[...] O uso da força das águas para gerar energia é bastante antigo e começou com a utilização das chamadas ‘noras’, ou rodas d’água do tipo horizontal, que através da ação direta de uma queda d’água produz energia mecânica e são usadas desde o século I a.C”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FARIA, C. Usina Hidrelétrica. INFOESCOLA. <https://www.infoescola.com/energia/usina-hidreletrica/>. Acesso em 24 fev. de 2019. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre a geração de energia por usinas hidroelétricas leia as afirmativas a seguir:
I. ( ) As usinas hidroelétricas são historicamente recentes, sendo que a primeira construção data do final do século XX.
II. ( ) A usina de Itaipu na divisa de Brasil e Paraguai é, atualmente, a maior Usina Hidroelétrica em atividade no mundo.
III. ( ) Por volta de 1920, cerca de 40% da energia consumida nos E.U.A é de origem hidroelétrica. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	F – V – F
	
	B
	V – F – V
	
	C
	F – F – V
A sequência correta é: F – F – V. As afirmativas I e II são falsas pois, segundo o livro-base: “[...] a primeira usina hidrelétrica de que se tem notícia foi construída em Cragside, Northumberland, Inglaterra no ano de 1880, [...] a usina de Itaipu, um empreendimento binacional entre Brasil e Paraguai, no rio Paraná, se tornaria a maior usina do mundo [...] para ser suplantada em 2008 pela usina chinesa de Três Gargantas no rio Yangtze”.  A afirmativa III é verdadeira, pois “Por volta do ano de 1920, cerca de 40% da energia elétrica consumida nos Estados Unidos da América do Norte era de origem Hidrelétrica”. (livro-base, p. 153-154).
	
	D
	V – V – F
	
	E
	F – V – V
Questão 5/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Leia o fragmento de texto a seguir:
“[...] Muitos países europeus construíram enormes geradores de vento. Durante os anos 1950 e 1960, os franceses construíram desenhos avançados de unidades de 100 kW a 300 kW”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: EVOLUÇÃO E ENERGIA EÓLICA. Histórico da Energia dos Ventos. <https://evolucaoenergiaeolica.wordpress.com/historico-da-energia-dos-ventos/>. Acesso em 24 fev. de 2019. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre a origem da energia dos ventos, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	A energia solar deriva da energia dos ventos
	
	B
	O movimento das massas de ar se dá pela rotação da Terra
	
	C
	A origem do vento está ligada à radiação solar que chega à Terra
Segundo o livro-base: “A origem do vento está ligada principalmente à quantidade de energia existente na radiação solar” (livro-base, p.102).
	
	D
	Cerca de 54% da radiação que atinge a Terra é transformada em ventos
	
	E
	O movimento de translação da Terra gera o efeito Coriolis
Questão 6/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Considere o fragmento de texto a seguir:
“[...] A utilização de energia eólica remonta daPérsia, em 200 A.C. utilizavam-se cata-ventos para a moagem de grãos ou a irrigação. Acredita-se que por volta de 2000 A.C. na China, os ventos eram usados para a mesma função, porém num sistema mais rudimentar”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CHESF-BRASCEP. Fontes Energéticas Brasileiras, Inventário/Tecnologia. Energia Eólica. v.1 De cata-ventos a aerogeradores: o uso do vento. Rio de Janeiro. Disponível em: Recursos Energéticos e Meio Ambiente. Piracicaba, São Paulo, 2013. <https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/4508476/mod_resource/content/1/Energia%20E%C3%B3lica.pdf>. Acesso em: 19 de fev. 2019.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre o panorama mundial em produção de energia eólica, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	Até 2009 a América do Sul dominava a produção deste tipo de energia no mundo.
	
	B
	Uma mudança no panorama mundial ocorre a partir de 2008 com o crescimento deste segmento nos E.U.A.
	
	C
	A falta de incentivo a uso de energias renováveis deixa a Europa entre os continentes que menos a produzem.
	
	D
	Até 2009 a Alemanha liderava a produção de energia elétrica através do vento.
Segundo o livro-base: “[...] no ano de 2009, cerca de 40% da produção de energia eólica encontrava-se na Europa. Até esta data a Alemanha liderava a produção mundial”.  (livro-base, p. 132).
	
	E
	O Brasil não apresentou evolução na produção de energia eólica.
Questão 7/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Considere o mapa a seguir:
Após esta avaliação, caso queira localizar o mapa, ele está disponível em: FREITAS, M. M. S.; KAIDOR. Ventos alísios. INFOESCOLA. <https://www.infoescola.com/geografia/ventos-alisios/>. Acesso em 23 fev. de 2019. 
Considerando o mapa e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre os movimentos atmosféricos, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	As variações de pressão produzem zonas de temperaturas altas e baixas ao longo do globo.
	
	B
	As regiões equatoriais apresentam zonas de alta pressão atmosférica.
	
	C
	O movimento das massas de ar se dá de zonas de alta pressão para zonas de baixa pressão.
Segundo o livro-base “[...] as regiões equatoriais apresentam zonas de baixa pressão e os polos originam zonas de alta pressão. Assim, predominam ventos que se dirigem dos polos para as regiões tropicais”. (livro-base, p. 104).
	
	D
	As regiões polares apresentam baixa pressão atmosférica.
	
	E
	Os movimentos das massas de ar se dão nas zonas de baixa pressão para as zonas de alta pressão.
Questão 8/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Considere o seguinte fragmento de texto:
“[...] A conversão de energia solar em energia térmica pode ser utilizada de forma mais sutil para aquecer passivamente as edificações através da concepção arquitetônica e da utilização de certos materiais de construção que favorecem o seu aproveitamento, como por exemplo os extensos ‘panos de vidro’ aplicados em climas frios de forma a permitir a abundante penetração dos raios solares, aquecendo assim o interior das edificações ou os típicos chalés alpinos, pintados em cores escuras para que absorvam todo o calor possível ao longo do dia”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NEW HOME. Conversão da energia solar em energia térmica. <http://newhome.com.br/HTMLs/Ekohome/Solar/T%C3%A9rmico/Solar_Termica.htm>. Acesso em 23 fev. 2019. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre a conversão da energia solar em calor, leia as afirmativas a seguir:
I. ( ) O coletor solar plano transforma o calor em energia elétrica.
II. ( ) O coletor solar de concentração concentram a radiação através de espelhos.
III. ( ) Coletores solares planos são os dispositivos mais simples na conversão de energia em calor. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	F – V – F
	
	B
	V – F – V
	
	C
	F – F – V
	
	D
	V – V – F
	
	E
	F – V – V
A sequência correta é: F – V – V. As afirmativas II e III são verdadeiras, pois conforme o livro-base: “[...] coletores solares planos são os mais simples [...]”. A afirmativa I está incorreta, pois “[...] sua função básica é a conversão da radiação solar em calor para o aquecimento da água [...] os coletores solares de concentração [...] utilizam-se de dispositivos que, ao receberem a radiação solar, tratam de desviar os raios incidentes, dirigindo-os para um foco central [...]. O fenômeno mais comum utilizado nesses dispositivos é a reflexão por espelhos” (livro-base, p. 69-71).
Questão 9/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Atente para o excerto de texto a seguir:
“O Brasil tem uma enorme capacidade de aproveitamento da energia solar: quase toda sua área recebe mais de 2.200 horas anuais de insolação, com potencial equivalente a 15 trilhões de megawatts-hora – o correspondente a 50 mil vezes o consumo nacional de eletricidade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WOELZ, A; RAPOSO, I. A energia que vem do Sol. <https://www.revistaplaneta.com.br/a-energia-que-vem-do-sol/>. Acesso em 26 de fev. 2019. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre as características do destino da energia vinda do sol, leia as afirmativas a seguir:
I. 100% da energia que chega do Sol é refletida pelas nuvens.
II. Pouco menos da metade da energia que chega na atmosfera atinge a superfície terrestre.
III. Uma pequena parte desta energia é consumida em processos naturais vitais para o equilíbrio térmico do planeta. 
São corretas as afirmativas:
Nota: 0.0
	
	A
	I e III
	
	B
	II e III
	
	C
	I e II
	
	D
	III
	
	E
	II
A afirmativa II é correta, pois conforme livro-base: “[...] a energia que atinge a superfície é pouco menos do que a metade daquela recebida fora da atmosfera”. A afirmativa I está incorreta, pois “[...] ainda assim, somente uma parcela ínfima desse total poderia ser utilizada pelo ser humano em forma de algum tipo de energia útil [...]”. A afirmativa III está incorreta, pois “[...] a imensa maioria da energia recebida é consumida em processos naturais vitais para o equilíbrio térmico do planeta”. (livro-base, p. 66).
Questão 10/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Considere o fragmento de texto a seguir:
“[...] Dez anos após a descoberta de grandes reservas de petróleo no pré-sal, o Brasil inicia uma nova fase de aceleração do ritmo de exploração e produção de petróleo e gás nessa área”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PINTO, E. Pré-sal e os interesses em jogo: realidade e desafios.  Carta Capital. <https://www.cartacapital.com.br/economia/a-trajetoria-do-pre-sal-a-aposta-vira-realidade/>. Acesso em 25 fev. de 2019.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre as descobertas na camada pré-sal, é correto afirmar que:
Nota: 0.0
	
	A
	São reservas escassas.
	
	B
	A descoberta do Pré-Sal pouco interfere no potencial produtivo do Brasil.
	
	C
	As reservas concentram-se na bacia amazônica, com profundidades superiores a 5 km.
	
	D
	As reservas encontram-se em reservatórios subterrâneos abaixo de 5 km do solo.
Segundo o livro-base: “[...] o petróleo é encontrado na camada pré-sal, localizada na profundidade superior a 5 km abaixo do solo do oceano”. (livro-base, p. 194).
	
	E
	A tecnologia para extração de petróleo a este nível é deveras simples.
Questão 1/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Atente para o extrato de texto a seguir:
“[...] O crescimento acelerado nos EUA, aliado ao reaquecimento da economia mundial e às baixas cotações que o produto vinha apresentando nos últimos dez anos, gerou um forte aumento do consumo de derivados de petróleo”.
Após esta avaliação, caso queira localizar a imagem, elaestá disponível em: CUCOLO, E.  Crise do Petróleo. Folha Online. <https://www1.folha.uol.com.br/folha/dinheiro/petroleo_choque.shtml>. Acesso em 25 fev. de 2019. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre as crises do petróleo, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	A utilização de álcool como combustível foi uma resposta brasileira à primeira crise do petróleo.
Segundo o livro-base: “[...] iniciou-se a primeira crise mundial de energia[...]. Passou-se então a buscar soluções alternativas, capazes de tornar governos e grupos privados menos dependentes do petróleo [...]. No Brasil, um dos marcos do desenvolvimento de novas tecnologias data do ano de 1923 [...] utilizando o álcool etílico hidratado” (livro-base, p. 27).
	
	B
	A utilização de gasolina foi uma resposta à crise na produção de Álcool.
	
	C
	A utilização de energia elétrica nos carros surge como resposta à primeira crise de energia.
	
	D
	A primeira crise de energia se soluciona com a descoberta do petróleo
	
	E
	Os motores a vapor geraram a primeira crise de energia mundial.
Questão 2/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Considere o fragmento de texto a seguir:
“[...] A utilização de energia eólica remonta da Pérsia, em 200 A.C. utilizavam-se cata-ventos para a moagem de grãos ou a irrigação. Acredita-se que por volta de 2000 A.C. na China, os ventos eram usados para a mesma função, porém num sistema mais rudimentar”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CHESF-BRASCEP. Fontes Energéticas Brasileiras, Inventário/Tecnologia. Energia Eólica. v.1 De cata-ventos a aerogeradores: o uso do vento. Rio de Janeiro. Disponível em: Recursos Energéticos e Meio Ambiente. Piracicaba, São Paulo, 2013. <https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/4508476/mod_resource/content/1/Energia%20E%C3%B3lica.pdf>. Acesso em: 19 de fev. 2019.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre o panorama mundial em produção de energia eólica, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	Até 2009 a América do Sul dominava a produção deste tipo de energia no mundo.
	
	B
	Uma mudança no panorama mundial ocorre a partir de 2008 com o crescimento deste segmento nos E.U.A.
	
	C
	A falta de incentivo a uso de energias renováveis deixa a Europa entre os continentes que menos a produzem.
	
	D
	Até 2009 a Alemanha liderava a produção de energia elétrica através do vento.
Segundo o livro-base: “[...] no ano de 2009, cerca de 40% da produção de energia eólica encontrava-se na Europa. Até esta data a Alemanha liderava a produção mundial”.  (livro-base, p. 132).
	
	E
	O Brasil não apresentou evolução na produção de energia eólica.
Questão 3/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Atente para o fragmento de texto a seguir:
“Sempre que dois corpos com diferentes temperaturas se encontram em contato, o corpo que se encontra com uma temperatura mais elevada transfere energia para o corpo que se encontra com uma temperatura mais baixa [...]”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: MACHADO, N. Ciências Físico-Química. Aulas de Física e Químicas. <http://www.aulas-fisica-quimica.com/7e_10.html>. Acesso em: 19 de fev. 2019. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre o conceito de calor, é correto afirmar que:
Nota: 0.0
	
	A
	É a transferência de energia que resulta em diferenças de temperatura
Segundo o livro-base: “[...] calor é a transferência de energia que resulta numa diferença de temperatura” (livro-base, p.22).
	
	B
	É a transferência de temperatura, resultando em diferenças de energia
	
	C
	São temperaturas elevadas
	
	D
	É a ausência de troca de energias
	
	E
	Transferência de energia em uma forma útil
Questão 4/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Leia o fragmento de texto a seguir:
“[...] o preço do petróleo sofreu muitas variações a partir de tal década, marcando efetivamente cinco momentos de crise do produto”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: HISTÓRIA NEWS.  Crise do Petróleo 1973. História News Ago. 2013. <http://historianews21.blogspot.com/2013/08/crise-do-petroleo-1973.html>. Acesso em 25 fev. de 2019. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre os períodos em que as crises do petróleo aconteceram, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	A primeira ocorre em 1991 com a Guerra do Golfo.
	
	B
	A segunda foi solucionada pela revolução islâmica no Irã.
	
	C
	A segunda crise do petróleo dos anos 1970 foi gerada em partes, pela mudança de governo no Irã.
Segundo o livro-base: “Ainda na mesma década, outras duas crises atingiram a humanidade, [...] a outra por ocasião das mudanças de poder no Irã (a chamada revolução iraniana)” (livro-base, p. 28).
	
	D
	A crise do petróleo em 1970 foi fruto do monopólio das principais fontes de energia a nível mundial.
	
	E
	A crise do petróleo de 1973 foi consequência da utilização de energias renováveis.
Questão 5/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Considere o fragmento de texto a seguir:
“[...] O Brasil possui expressivo potencial para geração de energia elétrica a partir de fonte solar, contando com níveis de irradiação solar superiores aos de países onde projetos, para aproveitamento de energia solar, são amplamente disseminados, como Alemanha, França e Espanha”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NASCIMENTO. R. L. Energia solar no Brasil: situação e perspectivas. Estudo Técnico. Câmara dos Deputados. 2017. Acesso em 23 fev. de 2019. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre a utilização e emprego de coletores solares no Brasil, leia as afirmativas a seguir:
I. O principal uso de coletores solares no Brasil é para aquecimento de água.
II. A região sudeste é a região brasileira que mais apresenta vendas de coletores planos.
III. A indústria e o comércio representam os segmentos que mais utilizam energia solar. 
São corretas as afirmativas:
Nota: 0.0
	
	A
	I
	
	B
	III
	
	C
	I e III
	
	D
	II e III
	
	E
	I e II
As afirmativas I e II são verdadeiras, pois segundo livro-base: “[...] é possível notar que se trata de um mercado em plena expansão, embora a região Sudeste tenha enorme predominância em sua evolução e o emprego da energia solar voltado quase que exclusivamente para o aquecimento de água [...]”. A afirmativa III está incorreta, pois, o residencial é que mais utiliza a energia solar. (livro-base, p. 81 e 82).
Questão 6/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Observe o seguinte gráfico:
Após esta avaliação, caso queira localizar o gráfico, ele está disponível em: BRASIL. MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE. Matriz Energética do Brasil, 2015. <http://www.mme.gov.br/>. Acesso em 19 fev. de 2019. 
Considerando o gráfico e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre a matriz energética brasileira, analise as afirmativas a seguir:
I. Biomassa de Cana é mais utilizada do que a Hidráulica.
II. Hidráulica é a fonte de energia principal no Brasil.
III. Petróleo é a principal fonte de energia brasileira. 
São corretas apenas as afirmativas:
Nota: 10.0
	
	A
	I e III
Você acertou!
Segundo o livro-base: “É interessante notar que a partir de 2008, a energia de origem hidráulica, que aparecia como a principal fonte renovável na matriz brasileira, foi suplantada pelas fontes derivadas da atividade sucroalcooleira [...], que ocupam a segunda posição no geral, sendo elas suplantadas somente pelo petróleo [...]” (livro-base, p. 29).
	
	B
	II e III
	
	C
	I e II
	
	D
	III
	
	E
	I
Questão 7/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Atente para o fragmento de texto a seguir:
“[...] A Agência Internacional de Energia acaba de divulgaro relatório ‘Aquecimento Solar no Mundo – o mercado e sua contribuição para o suporte de energia’. O estudo avalia a capacidade total instalada em operação no mundo até o final de 2013. O relatório aponta o Brasil como o 3º colocado mundial em coletores solares abertos instalados e o 4º colocado em coletores fechados”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DASOL, M. V. Brasil é o 5º colocado mundial no ranking dos coletores solares para aquecimento de água. Eco Debate. <https://www.ecodebate.com.br/2015/09/22/brasil-e-o-5o-colocado-mundial-no-ranking-dos-coletores-solares-para-aquecimento-de-agua/>. Acesso em 25 fev. de 2019.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre a distribuição de coletores solares no Brasil, é correto afirmar que:
Nota: 0.0
	
	A
	A maior parte deste mercado encontra-se no Nordeste.
	
	B
	O maior uso destes sistemas no Brasil está nas indústrias.
	
	C
	A região Sul, em decorrência de sua industrialização, é a que mais utiliza tais recursos.
	
	D
	Seu uso industrial prevalece na região norte.
	
	E
	Seu principal uso é residencial, com ênfase na região sudeste do país.
Segundo o livro-base: “É possível notar que se trata de um mercado em plena expansão, embora a Região Sudeste tenha enorme predominância em sua evolução e o emprego da energia solar voltado quase que exclusivamente para o aquecimento de água sanitária [...]”. (livro-base, p.81).
Questão 8/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Atente para a seguinte imagem:
Após esta avaliação, caso queira localizar a imagem, ela está disponível em: CABRAL. Blog do Eliomar. <https://quimicanocemo.wordpress.com/2015/09/18/fontes-de-energia-renovaveis-e-nao-renovaveis/>. Acesso em 19 fev. de 2019. 
Considerando a imagem e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre os conceitos e o aproveitamento de energia, analise as afirmativas a seguir:
1. Energia Mecânica Cinética.
2. Mecânica Gravitacional.
3. Eletromagnéticas.
4. Química.
5. Nuclear. 
(  ) Barragens de Usinas Hidrelétricas.
(  ) Fontes eólicas.
(  ) Pilhas.
(  ) Fissão de átomos de urânio.
(  ) Eletricidade.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	3 – 2 – 5 – 1 – 4
	
	B
	4 – 2 – 3 – 1 – 5
	
	C
	5 – 4 – 3 – 2 – 1
	
	D
	2 – 1 – 4 – 5 – 3
A sequência correta é: 2 – 1 – 4 – 5 – 3. Segundo o livro-base: “[2] Mecânica gravitacional: “[...] (barragens de usinas hidrelétricas, marés)”. [1] Energia Mecânica Cinética: “[...] (fonte eólica, ondas do oceano)”. [4] química “[...] (pilhas, biomassa, combustíveis fósseis)”. [5] nuclear: “[...] (fissão de átomos de urânio ou fusão de núcleos de hidrogênio) [...]”. [3] Eletromagnéticas: “[...] (eletricidade, insolação) [...]”. (livro-base, p.22-23).
	
	E
	1 – 5 – 3 – 2 – 4
Questão 9/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Considere a seguinte imagem:
Após esta avaliação, caso queira localizar a imagem, ela está disponível em: POLON, L. Geração hidrelétrica no mundo. Agência Nacional de Energia Elétrica – ANEEL, 2008. p. 41. Acesso em 24 fev. de 2019. 
Considerando a imagem e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre o panorama mundial para a utilização de energia hidráulica, leia as afirmativas a seguir:
I. Os países, de maneira geral, não conseguem utilizar todo o seu potencial em geração de energia hidráulica.
II. A China apresenta o maior potencial explorável e o maior potencial instalado de geração de energia hidráulica.
III. O Brasil utiliza todo o seu potencial tecnicamente explorável. 
São corretas as afirmativas:
Nota: 0.0
	
	A
	I
	
	B
	III
	
	C
	I e II
As afirmativas I e II estão corretas, pois de acordo com o livro-base “[...] considerando os dez países mais promissores do mundo na potencialidade de geração hidrelétrica, os quais possuem capacidade tecnicamente explorável superior a 64% do total global, [...] note que em quatro destas nações o potencial instalado é infinitamente menor do que o explorável nas outras. Esse valor não chega a metade do que se tem instalada na atualidade”. A afirmativa III está incorreta, pois segundo o livro-base, o Brasil não utiliza todo o seu potencial tecnicamente explorável. (livro-base, p.156-157).
	
	D
	II e III
	
	E
	I e III
Questão 10/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Considere o extrato de texto a seguir:
“[...] Os primeiros watts/hora (W/h) de energia hidrelétrica gerados na América Latina foram possíveis graças às águas do Rio Paraibuna, que atravessa a Zona da Mata mineira e deságua no litoral fluminense. Há mais de 120 anos [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: FONSECA, M. de. Primeira usina hidrelétrica foi construída em Minas [...]. Em Gerais.<https://www.em.com.br/app/noticia/gerais/2013/05/18/interna_gerais,389704/primeira-hidreletrica-do-pais-foi-construida-em-minas-ha-mais-de-100-anos.shtml>. Acesso em 25 fev. de 2019. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre a história da hidroeletricidade no Brasil e no mundo, é correto afirmar:
Nota: 0.0
	
	A
	A exploração da hidroeletricidade começou pelo Brasil em razão de seus relevos propícios às construções
	
	B
	A inauguração da primeira hidrelétrica aconteceu em Londres no ano de 1883
Segundo o livro-base: “A exploração da hidroeletricidade no Brasil foi desenvolvida quase que mais ou menos ao mesmo tempo que no restante do planeta. Apenas três anos após a inauguração da primeira hidrelétrica em Londres, em 1883, foi inaugurada no Ribeirão do Inferno, região de Diamantina (MG) [...] a iluminação elétrica e eletrificação das cidades foi mais ou menos rápida, sendo que Campos dos Goitacazes [...] foi a primeira cidade a ser servida por tal recurso, em 1883. No ano seguinte Rio Claro [...] também foi eletrificada”.   (livro-base, p. 157).
	
	C
	Em Diamantina a primeira hidrelétrica brasileira foi inaugurada em 1884
	
	D
	Rio Claro foi a primeira cidade brasileira a ser eletrificada
	
	E
	Campo dos Goitacazes foi a última cidade brasileira a receber a rede de energia elétrica
Questão 1/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Considere o fragmento de texto a seguir:
“[...] A utilização de energia eólica remonta da Pérsia, em 200 A.C. utilizavam-se cata-ventos para a moagem de grãos ou a irrigação. Acredita-se que por volta de 2000 A.C. na China, os ventos eram usados para a mesma função, porém num sistema mais rudimentar”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CHESF-BRASCEP. Fontes Energéticas Brasileiras, Inventário/Tecnologia. Energia Eólica. v.1 De cata-ventos a aerogeradores: o uso do vento. Rio de Janeiro. Disponível em: Recursos Energéticos e Meio Ambiente. Piracicaba, São Paulo, 2013. <https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/4508476/mod_resource/content/1/Energia%20E%C3%B3lica.pdf>. Acesso em: 19 de fev. 2019.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre o panorama mundial em produção de energia eólica, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	Até 2009 a América do Sul dominava a produção deste tipo de energia no mundo.
	
	B
	Uma mudança no panorama mundial ocorre a partir de 2008 com o crescimento deste segmento nos E.U.A.
	
	C
	A falta de incentivo a uso de energias renováveis deixa a Europa entre os continentes que menos a produzem.
	
	D
	Até 2009 a Alemanha liderava a produção de energia elétrica através do vento.
Segundo o livro-base: “[...] no ano de 2009, cerca de 40% da produção de energia eólica encontrava-se na Europa. Até esta data a Alemanha liderava a produção mundial”.  (livro-base, p. 132).
	
	E
	O Brasil não apresentou evolução na produção de energia eólica.
Questão 2/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Leia o fragmento de texto a seguir:
 “[...] força física, vigor’ [...] ‘arrojo ou firmeza nos atos, naconcepção ou realização de algo etc. [...] energia é ao mesmo tempo estes dois significados?”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RAFAEL, H. A energia e seus vários conceitos. Energia Energética. 2018. <https://www.blogs.unicamp.br/engenhariademagia/2018/06/24/1-introducao-a-energia-e-seus-varios-conceitos/>. Acesso em 19 fev. de 2019. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre os conceitos de energia, analise as afirmativas a seguir:
I. ( ) De maneira simples, energia é a capacidade de gerar trabalho.
II. ( ) A energia é difícil de medir com um mecanismo.
III. (  ) A energia é igualmente difícil de ser calculada. 
São corretas as afirmativas:
Nota: 0.0
	
	A
	F – V – F
	
	B
	V – F – V
	
	C
	F – F – V
	
	D
	V – V – F
Segundo o livro-base: “[...] A forma mais simples de energia, de acordo com Letcher e Williamson, citados por Romanelli (2013), é a capacidade de realizar trabalho. Pode-se acrescentar a isso o fato de que, na prática, a energia é difícil de medir com um mecanismo, porém fácil de ser calculada” (livro-base, p. 22).
	
	E
	F – V – V
Questão 3/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Atente para a seguinte imagem:
 
Após esta avaliação, caso queira localizar a imagem, ela está disponível em: ATLAS EÓLICO BRASIL. Formação dos ventos devido ao deslocamento das massas de ar. Centro de Referência para as Energias Solar e Eólica Sérgio Brito. 1998. <http://www.cresesb.cepel.br/index.php?section=com_content&lang=pt&cid=211>. Acesso em 26 fev. de 2019. 
Considerando a imagem e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre o regime dos ventos, enumere e relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas características:
1. Ventos planetários
2. Ventos do Oeste
3. Ventos polares
4. Ventos alísios
5. Ventos contra-alísios 
(  )  Sopram na direção do Equador para os trópicos em altitudes elevadas.
(  ) Sopram dos trópicos para o Equador.
( ) Ventos de baixas temperaturas que sopram dos polos para as regiões temperadas.
(  ) Movimento típico é dos trópicos para os polos.
(  ) Ventos constantes cuja origem está relacionada com as condições globais.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	3 – 2 – 5 – 1 – 4
	
	B
	4 – 2 – 3 – 1 – 5
	
	C
	5 – 4 – 3 – 2 – 1
A sequência correta é: 5 – 4 – 3 – 2 – 1. Segundo o livro-base: “[5] ventos contra-alísios: “[...] que sopram do Equador para os trópicos, o que se dá em altitudes elevadas”. [4] Ventos alísios: “[...] que sopram dos trópicos para o Equador”. [3] Ventos polares: “[...] ventos frios que sopram dos polos para as regiões temperadas”. [2] ventos do Oeste: “[...] cujo movimento típico é dos trópicos para os polos”. [1] ventos planetários: “[...] ventos constantes e sua origem está relacionada com as condições globais. Por isso recebem o nome de ventos planetários”. (livro-base, p. 116-117).
	
	D
	1 – 4 – 2 – 3 – 5
	
	E
	1 – 5 – 3 – 2 – 4
Questão 4/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Considere o extrato de texto a seguir:
“[...] o valor da constante solar e de posse da mesma, determinar a luminosidade e a temperatura efetiva do Sol. Estabelecer a relação entre a energia emitida pelo Sol e a energia que chega à Terra, atentando para o princípio de conservação de energia e para atenuações ocorridas na Atmosfera terrestre [...]”.
Após esta avaliação, caso queira localizar o gráfico, ele está disponível em: VERATTI, H. G.  Verificação do valor da Constante Solar Luminosidade e Temperatura Efetiva do Sol. Tópicos de Ensino em Física. Universidade Estadual de Campinas. Campinas, São Paulo. 2013. <https://www.ifi.unicamp.br/~lunazzi/F530_F590_F690_F809_F895/F809/F609_2013_sem2/ThiagoG-Fauth_RP.pdf>. Acesso em: 19 fev. de 2019.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre a constante solar, é correto afirmar que:
Nota: 0.0
	
	A
	É o conceito referente à energia solar que chega à Terra.
	
	B
	Varia conforme a presença de manchas solares.
Segundo o livro-base: “A energia solar medida no espaço interestelar recebe o nome de constante solar e tem intensidade média de 1400 Wm-2. Recentemente constatou-se que esse valor pode variar em função da presença das manchas solares, [...]” (livro-base, p.58).
	
	C
	É um fluxo de energia constante.
	
	D
	Sua constância garante a variabilidade climática da Terra.
	
	E
	Tem intensidade média de 3400 Wm-2.
Questão 5/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Considere o trecho de texto:
 “Alteração regulatória deve incluir a remuneração do uso do fio da rede de distribuição em 2019. Distribuidoras estão preocupadas, porque o número de consumidores com direito a créditos aumentou 23% em três meses”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: KAFRUNI, S.  Geração de energia solar no Brasil dispara para aproveitar regras Correio Braziliense. <https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/economia/2018/11/26/internas_economia,721472/geracao-solar-dispara-para-aproveitar-regras.shtml>. Acesso em 25 fev. de 2019.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre a expansão da utilização da energia solar no Brasil, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	No Brasil, não existem legislações de incentivo ao uso de energia solar.
	
	B
	A energia solar contribuiria para um aumento na demanda de energia hidroelétrica.
	
	C
	A geração de energia solar auxiliaria no aumento de empregos.
Você acertou!
Segundo o livro-base: “[...] a capacidade de geração de empregos pela instalação de energia solar é altamente interessante do ponto de vista social” (livro-base, p.95).
	
	D
	As más condições do território brasileiro não permitem a expansão da rede de usinas solares.
	
	E
	O pouco desenvolvimento tecnológico do país é um empecilho para a expansão da utilização e produção de energia solar.
Questão 6/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Leia o fragmento de texto a seguir:
“[...] o preço do petróleo sofreu muitas variações a partir de tal década, marcando efetivamente cinco momentos de crise do produto”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: HISTÓRIA NEWS.  Crise do Petróleo 1973. História News Ago. 2013. <http://historianews21.blogspot.com/2013/08/crise-do-petroleo-1973.html>. Acesso em 25 fev. de 2019. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre os períodos em que as crises do petróleo aconteceram, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	A primeira ocorre em 1991 com a Guerra do Golfo.
	
	B
	A segunda foi solucionada pela revolução islâmica no Irã.
	
	C
	A segunda crise do petróleo dos anos 1970 foi gerada em partes, pela mudança de governo no Irã.
Segundo o livro-base: “Ainda na mesma década, outras duas crises atingiram a humanidade, [...] a outra por ocasião das mudanças de poder no Irã (a chamada revolução iraniana)” (livro-base, p. 28).
	
	D
	A crise do petróleo em 1970 foi fruto do monopólio das principais fontes de energia a nível mundial.
	
	E
	A crise do petróleo de 1973 foi consequência da utilização de energias renováveis.
Questão 7/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Considere o seguinte esquema:
Após esta avaliação, caso queira localizar a imagem, ela está disponível em: OLIVEIRA, M. de; AMYRIS-CRYSTALSEV. Diferença entre etanol e diesel. Revista Pesquisa Fapesp. 2008. ed. 153. Acesso em 24 fev. de 2019. 
Considerando o esquema e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre os processos para a produção de etanol, enumere e relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas características:
1. Moagem
2. Tratamento do Caldo
3. Pré-evaporação
4. Fermentação
5. Destilação 
(  ) Esmagamento da cana, extraindo a o açúcar.
(  ) Processo de concentração do etanol que levade 7° a 10° GL para 92° GL.
(  ) Aquecimento do caldo, elevando a concentração dos açúcares.
(  ) Remoção de impurezas químicas e físicas.
(  ) Transformação dos açúcares em etanol.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	3 – 2 – 5 – 1 – 4
	
	B
	4 – 2 – 3 – 1 – 5
	
	C
	5 – 4 – 3 – 2 – 1
	
	D
	1 – 4 – 2 – 3 – 5
	
	E
	1 – 5 – 3 – 2 – 4
A sequência correta é: 1 – 5 – 3 – 2 – 4. Segundo o livro-base, [1] moagem: “[...] a extração de açúcares da cana-de-açúcar ocorre com o esmagamento do material desfibrado nos rolos das moendas [...]”. [5] destilação: “A destilação separa o etanol numa série de colunas de destilação que vai concentrando o etanol até uma graduação alcoólica de 92 GL”. [3] pré-evaporação: “[...] o caldo é aquecido a temperatura de 115°C e evaporado, elevando a concentração de açúcares”. [2] tratamento do caldo: “[...] O caldo resultante do esmagamento da matéria-prima é um líquido impuro e, portanto, repleto de contaminantes. Para que se realizem as demais operações industriais, deve-se tratá-lo de forma adequada para a remoção de impurezas que são de caráter físico e químico”. [4] fermentação: “O mosto é misturado com as leveduras e enviado a tanques denominados dornas de fermentação, onde os açucares serão transformados em etanol de acordo o processo bioquímico já descrito”. (livro-base, p. 211-213).
Questão 8/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Leia o fragmento de texto a seguir:
“[...] Muitos países europeus construíram enormes geradores de vento. Durante os anos 1950 e 1960, os franceses construíram desenhos avançados de unidades de 100 kW a 300 kW”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: EVOLUÇÃO E ENERGIA EÓLICA. Histórico da Energia dos Ventos. <https://evolucaoenergiaeolica.wordpress.com/historico-da-energia-dos-ventos/>. Acesso em 24 fev. de 2019. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre a origem da energia dos ventos, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	A energia solar deriva da energia dos ventos
	
	B
	O movimento das massas de ar se dá pela rotação da Terra
	
	C
	A origem do vento está ligada à radiação solar que chega à Terra
Segundo o livro-base: “A origem do vento está ligada principalmente à quantidade de energia existente na radiação solar” (livro-base, p.102).
	
	D
	Cerca de 54% da radiação que atinge a Terra é transformada em ventos
	
	E
	O movimento de translação da Terra gera o efeito Coriolis
Questão 9/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Considere o fragmento de texto a seguir:
“[...] Os sistemas fotovoltaicos, nos últimos anos, têm se apresentado como uma fonte viável de geração de energia elétrica em diversos países do mundo. Esses sistemas surgiram como uma alternativa às fontes poluentes de energias presentes, por serem consideradas limpas e inesgotáveis [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: BRUM, T. S. Projeto de uso de Energia Fotovoltaica como fonte emergencial. Monografia Engenharia Elétrica. Escola Politécnica/ UFRJ, 2013. <http://monografias.poli.ufrj.br/monografias/monopoli10006178.pdf>. Acesso em 26 fev. de 2019. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre a utilização de sistemas fotovoltaicos como fonte de eletricidade, enumere e relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas características:
1. Sistema fotovoltaico
2. Painéis solares
3. Controladores de carga
4. Inversores
5. Baterias 
(  ) Evitam variações bruscas de carga.
(  ) Transformam radiação solar em eletricidade.
(  ) Armazenar o excesso de energia.
(  ) Junção de componentes que, transformam a luz do sol em energia elétrica.
(  ) Transformam 12v de corrente contínua em 110V ou 220V. 
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	3 – 2 – 5 – 1 – 4
A sequência correta é: 3 – 2 – 5 – 1 – 4. Segundo o livro-base: [3] Controladores de carga: “[...] função de evitar variações bruscas na carga do sistema”. [2] painéis solares: “[...] parte do sistema responsável pela transformação da radiação solar em eletricidade”. [5] baterias: “[...] têm a função de armazenar o excesso de energia”. [1] sistema fotovoltaico: “Para que o sistema funcione, são necessários vários componentes [...]”. [4] inversores:” [...] são responsáveis por transformar os 12v de corrente contínua (CC) das baterias em 110v ou 220v [...]”. (livro-base, p. 90).
	
	B
	4 – 2 – 3 – 1 – 5
	
	C
	5 – 4 – 3 – 2 – 1
	
	D
	1 – 4 – 2 – 3 – 5
	
	E
	1 – 5 – 3 – 2 – 4
Questão 10/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Leia o fragmento de texto a seguir:
“[...] O petróleo foi o motor do século XX e ainda é do Século XXI”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CULTURA MIX. História do petróleo brasileiro. <http://economia.culturamix.com/investimento-2/historia-do-petroleo-brasileiro>. Acesso em 27 fev. de 2019.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre a história da utilização do petróleo, relacione corretamente os seguintes anos aos seus respectivas acontecimentos:
1. Ano de 1271
2. Ano de 1858
3. Ano de 1939
4. Ano de 1859
5. Ano de 1874 
(  ) Produção de 2 mil barris de petróleo nos E.U.A.
(  ) Marco da produção e extração do Petróleo no Brasil.
(  ) Primeiro jorro de petróleo no Brasil, na cidade de Salvador.
(  ) Marco Polo encontra petróleo sendo vendido no Azerbaijão.
(  ) Produção de 10 milhões de barris de petróleo nos E.U.A.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	1 – 5 – 3 – 2 – 4
	
	B
	1 – 4 – 2 – 3 – 5
	
	C
	5 – 4 – 3 – 2 – 1
	
	D
	4 – 2 – 3 – 1 – 5
A sequência correta é: 4 – 2 – 3 – 1 – 5. Segundo o livro-base: [4,5] “Na mesma época foi perfurado o primeiro poço de petróleo americano (na Pensilvânia, Estados Unidos) e a produção do país cresceu rapidamente de 2 mil barris em 1859 para incríveis 10 milhões de barris em 1874”. [2] ano de 1858: “No Brasil, considera-se que a história do petróleo teve início em 1858”.  [3] ano de 1939:” Depois de algumas tentativas, em 1939 jorrou petróleo pela primeira vez na região”. [1] ano de 1271: “No Azerbaijão, Marco Polo encontrou o produto sendo comercializado por volta de 1271”. (livro-base, p. 180).
	
	E
	3 – 2 – 5 – 1 – 4
Questão 1/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Considere o seguinte fragmento de texto:
“[...] A conversão de energia solar em energia térmica pode ser utilizada de forma mais sutil para aquecer passivamente as edificações através da concepção arquitetônica e da utilização de certos materiais de construção que favorecem o seu aproveitamento, como por exemplo os extensos ‘panos de vidro’ aplicados em climas frios de forma a permitir a abundante penetração dos raios solares, aquecendo assim o interior das edificações ou os típicos chalés alpinos, pintados em cores escuras para que absorvam todo o calor possível ao longo do dia”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NEW HOME. Conversão da energia solar em energia térmica. <http://newhome.com.br/HTMLs/Ekohome/Solar/T%C3%A9rmico/Solar_Termica.htm>. Acesso em 23 fev. 2019. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre a conversão da energia solar em calor, leia as afirmativas a seguir:
I. ( ) O coletor solar plano transforma o calor em energia elétrica.
II. ( ) O coletor solar de concentração concentram a radiação através de espelhos.
III. ( ) Coletores solares planos são os dispositivos mais simples na conversão de energia em calor. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	F – V – F
	
	B
	V – F – V
	
	C
	F – F – V
	
	D
	V – V – F
	
	E
	F – V – V
Você acertou!
A sequência correta é: F – V – V. As afirmativas II e III são verdadeiras,pois conforme o livro-base: “[...] coletores solares planos são os mais simples [...]”. A afirmativa I está incorreta, pois “[...] sua função básica é a conversão da radiação solar em calor para o aquecimento da água [...] os coletores solares de concentração [...] utilizam-se de dispositivos que, ao receberem a radiação solar, tratam de desviar os raios incidentes, dirigindo-os para um foco central [...]. O fenômeno mais comum utilizado nesses dispositivos é a reflexão por espelhos” (livro-base, p. 69-71).
Questão 2/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Considere o trecho de texto:
 “Alteração regulatória deve incluir a remuneração do uso do fio da rede de distribuição em 2019. Distribuidoras estão preocupadas, porque o número de consumidores com direito a créditos aumentou 23% em três meses”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: KAFRUNI, S.  Geração de energia solar no Brasil dispara para aproveitar regras Correio Braziliense. <https://www.correiobraziliense.com.br/app/noticia/economia/2018/11/26/internas_economia,721472/geracao-solar-dispara-para-aproveitar-regras.shtml>. Acesso em 25 fev. de 2019.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre a expansão da utilização da energia solar no Brasil, é correto afirmar que:
Nota: 0.0
	
	A
	No Brasil, não existem legislações de incentivo ao uso de energia solar.
	
	B
	A energia solar contribuiria para um aumento na demanda de energia hidroelétrica.
	
	C
	A geração de energia solar auxiliaria no aumento de empregos.
Segundo o livro-base: “[...] a capacidade de geração de empregos pela instalação de energia solar é altamente interessante do ponto de vista social” (livro-base, p.95).
	
	D
	As más condições do território brasileiro não permitem a expansão da rede de usinas solares.
	
	E
	O pouco desenvolvimento tecnológico do país é um empecilho para a expansão da utilização e produção de energia solar.
Questão 3/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Observe a seguinte imagem:
 
Após esta avaliação, caso queira localizar a imagem, ela está disponível em: SOLAR INTERNAL STRUCTURE. <https://www.pmfias.com/sun-internal-structure-atmosphere/>. Acesso em 26 fev. de 2019. 
Considerando a imagem e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre a estrutura solar, enumere a ordem sequencial e relacione corretamente os seguintes elementos às suas características :
1. Núcleo
2. Camada de Convecção
3. Fotosfera
4. Zona Radioativa
5. Cromosfera 
(  ) Coloração avermelhada e baixa densidade.
(  ) Porção visível do sol com pouco mais de 300 km de espessura.
(  ) Transporte de radiação por meio de movimento de gases.
(  ) Região onde ocorre o transporte de energia pelo transporte de fótons.
(  ) Região onde ocorrem as reações termonucleares.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	3 – 2 – 5 – 1 – 4
	
	B
	5 – 3 – 2 – 4 – 1
A sequência correta é: 5 –3 –2 – 4 – 1. Segundo o livro-base: [5] cromosfera: “[...] de coloração avermelhada, é uma região de baixa densidade [...]”. [3] fotosfera: “[...] que é a parte visível, com pouco mais de 300km de espessura [...]”. [2] camada de convecção: “[...] transporta a energia por meio de movimento dos gases [...]”. [4] Zona Radioativa: “[...] ao seu redor estabelece-se a condução da energia por radiação [...]”. [1] núcleo: “[...] é a região onde ocorrem as reações termonucleares e, portanto, onde a energia é produzida”. (livro-base, p. 57).
	
	C
	5 – 4 – 3 – 2 – 1
	
	D
	1 – 4 – 2 – 3 – 5
	
	E
	1 – 5 – 3 – 2 – 4
Questão 4/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Atente para o extrato de texto a seguir: 
“Os impactos ambientais provocados pela construção de uma usina hidrelétrica são irreversíveis”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: INSTITUTO FEDERAL. Impactos Ambientais. <http://www.cepa.if.usp.br/energia/energia2000/turmaA/grupo6/IMPACTOS.HTM>. Acesso em 24 fev. de 2019.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre os impactos da hidroeletricidade, enumere e relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas características:
1. Impactos Sociais
2. Impactos Ecológicos
3. Impactos Físicos
4. Legado Econômico
5. Eutrofização do Rio 
( ) Obras de infraestrutura de caráter compensatório após o fim das obras.
(  ) Perda de áreas agricultáveis.
(  ) Aceleração de processos erosivos e instabilidade de encostas.
( ) Realocação e reassentamento de populações; desestruturação dos laços de vizinhança.
( ) Perda de qualidade da água pela decomposição de material orgânico no fundo do lago.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	3 – 2 – 5 – 1 – 4
	
	B
	4 – 2 – 3 – 1 – 5
A sequência correta é: 4 – 2 – 3 – 1 – 5. Segundo o livro-base: [4] legado econômico: “[...] as regras atuais preveem que seja instalada (em caráter compensatório) obras de infraestrutura, por conta do empreendedor, para todas as populações do entorno”. [2] impactos ecológicos: “[...] o resultado mais evidente da construção do lago é a inundação de vastas áreas onde antes havia terras (férteis ou não) destinadas à produção agrícola”. [3] impactos físicos: “[...] e legado econômico, pode-se citar como efeitos mais importantes [...] início ou aceleração de processos erosivos, assim como problemas relacionados com instabilidade de encostas [...]”. [1] impactos sociais: “[...] ou antrópicos [...] um dos principais efeitos da construção do lago artificial de uma usina hidroelétrica, dentre muitos outros que serão comentados a seguir, está relacionado com a realocação ou reassentamento de populações que serão atingidas pela inundação”. [5] eutrofização do rio: “[...] sua qualidade é modificada de forma importante em razão, principalmente da não retirada da vegetação nativa (que será submersa), provocando problemas de contaminação pela decomposição. Este processo é conhecido como eutrofização [...]”. (livro-base, p. 164-170).
	
	C
	5 – 4 – 3 – 2 – 1
	
	D
	1 – 4 – 2 – 3 – 5
	
	E
	1 – 5 – 3 – 2 – 4
Questão 5/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Considere o seguinte gráfico:
Após esta avaliação, caso queira localizar o gráfico, ele está disponível em: PORTAL SOLAR. Top 7 países que mais utilizam energia solar. 2016. <https://www.portalsolar.com.br/blog-solar/energia-solar/top-7-paises-que-mais-usam-energia-solar.html>. Acesso em 26 fev. de 2019. 
Considerando o gráfico e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre a utilização da energia solar, leia as afirmativas a seguir:
I. ( ) A capacidade de produção de energia solar em 2013 foi inferior ao ano 2000.
II. ( ) Alemanha e Itália foram os principais expoentes na produção de energia solar em 2011.
III. (  ) De 2011 a 2013 a capacidade de geração de energia solar aumentou significativamente. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	F – V – F
	
	B
	V – F – V
	
	C
	F – F – V
	
	D
	F – V – V
A sequência correta é: F – V – V. As afirmativas II e III são verdadeiras, pois segundo o livro-base: “[...] em 2011, Alemanha e Itália foram os países responsáveis por mais da metade da capacidade cumulativa global [...]”. A afirmativa I está incorreta, pois “Verifica-se que apenas nos dois últimos anos (entre 2011 e 2013) a capacidade instalada praticamente dobrou [...]”. (livro-base, p. 78).
	
	E
	F – F – F
Questão 6/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Considere a seguinte imagem:
Após esta avaliação, caso queira localizar a imagem, ela está disponível em: POLON, L. Geração hidrelétrica no mundo. Agência Nacional de Energia Elétrica – ANEEL, 2008. p. 41. Acesso em 24 fev. de 2019. 
Considerando a imagem e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre o panorama mundial para a utilização de energia hidráulica, leia as afirmativas a seguir:
I. Os países,de maneira geral, não conseguem utilizar todo o seu potencial em geração de energia hidráulica.
II. A China apresenta o maior potencial explorável e o maior potencial instalado de geração de energia hidráulica.
III. O Brasil utiliza todo o seu potencial tecnicamente explorável. 
São corretas as afirmativas:
Nota: 0.0
	
	A
	I
	
	B
	III
	
	C
	I e II
As afirmativas I e II estão corretas, pois de acordo com o livro-base “[...] considerando os dez países mais promissores do mundo na potencialidade de geração hidrelétrica, os quais possuem capacidade tecnicamente explorável superior a 64% do total global, [...] note que em quatro destas nações o potencial instalado é infinitamente menor do que o explorável nas outras. Esse valor não chega a metade do que se tem instalada na atualidade”. A afirmativa III está incorreta, pois segundo o livro-base, o Brasil não utiliza todo o seu potencial tecnicamente explorável. (livro-base, p.156-157).
	
	D
	II e III
	
	E
	I e III
Questão 7/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Atente para a seguinte imagem:
Após esta avaliação, caso queira localizar a imagem, ela está disponível em: COLÉGIO VASCO DA GAMA. Biologia e Geologia. <http://www.colegiovascodagama.pt/ciencias3c/decimo/temaIu1.html>. Acesso em: 19 fev. de 2019. 
Considerando a imagem e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre o destino da energia solar quando chega ao Planeta Terra, leia as afirmativas a seguir:
I. Toda a energia solar é absorvida pela superfície do Planeta.
II. Parte dela é refletida de volta ao espaço.
III. Toda a energia solar é transformada em outras formas de energia. 
São corretas as afirmativas:
Nota: 0.0
	
	A
	I
	
	B
	II
A afirmativa II é correta, pois conforme o livro-base: “A partir do momento em que as ondas luminosas chegam ao planeta Terra, elas podem ter principalmente três destinos: 1) Serem refletidas de volta ao espaço interestelar; 2) Serem absorvidas pelos diversos meios nos quais incidem; 3) serem transformadas em outras formas de energia [...]” (livro-base, p. 65).
	
	C
	I e II
	
	D
	II e III
	
	E
	I e III
Questão 8/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Leia o fragmento de texto a seguir:
“[...] Para se ter uma ideia, em apenas um segundo o sol produz mais energia (internamente) que toda energia usada pela humanidade desde o começo dos tempos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PORTAL ENERGIA. Vantagens e desvantagens da energia solar. <http://ecoa.org.br/vantagens-e-desvantagens-da-energia-solar/>. Acesso em 27 fev. de 2019. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre as vantagens e as desvantagens do uso da energia solar, leia as afirmativas a seguir:
I. ( ) A não emissão de gases é uma vantagem dessa energia.
II. ( ) O gasto com manutenção é muito baixo.
III. ( ) Uma desvantagem é que, nos países tropicais, esses coletores são inviáveis em função do clima. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	F – V – V
	
	B
	V – V – F
Você acertou!
A sequência correta é: V – V – F. As alternativas I e II são verdadeiras, pois segundo o livro-base: ” [...] não há emissão de gases poluentes [...] A necessidade de manutenção é mínima e a vida útil é relativamente longa”. (livro-base, p. 93).
	
	C
	F – F – V
	
	D
	V – F – V
	
	E
	F – V – F
Questão 9/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Considere o fragmento de texto a seguir:
“[...] O primeiro registro histórico da utilização da energia eólica para bombeamento de água e moagem de grãos através de cata-ventos é proveniente da Pérsia, por volta de 200 a.C”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CHESF-BRASCEP. Fontes Energéticas Brasileiras, Inventário/Tecnologia. Energia Eólica. v.1 De cata-ventos a aerogeradores: o uso do vento. Rio de Janeiro. Disponível em: Recursos Energéticos e Meio Ambiente. Piracicaba, São Paulo, 2013. <https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/4508476/mod_resource/content/1/Energia%20E%C3%B3lica.pdf>. Acesso em: 19 de fev. 2019.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre a utilização do vento pelas sociedades humanas, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A energia eólica foi a primeira forma de aproveitamento do vento pelo homem
	
	B
	Os egípcios usavam barcos a remo, pois não sabiam aproveitar a força dos ventos
	
	C
	O uso do vento para geração de energia elétrica data de 1500 a 200 a.c no Tibete
	
	D
	Os primeiros barcos à vela, utilizados pelos egípcios, são exemplos do uso dos ventos
Você acertou!
Segundo o livro-base: “Os primeiros barcos com propulsão à vela foram provavelmente utilizados no antigo Egito, há milhares de anos”. (livro-base, p. 104).
	
	E
	O advento das máquinas a vapor aumentou o uso de moinhos e outros sistemas movidos a vento
Questão 10/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Atente para a seguinte imagem:
Após esta avaliação, caso queira localizar a imagem, ela está disponível em: CABRAL. Blog do Eliomar. <https://quimicanocemo.wordpress.com/2015/09/18/fontes-de-energia-renovaveis-e-nao-renovaveis/>. Acesso em 19 fev. de 2019. 
Considerando a imagem e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre os conceitos e o aproveitamento de energia, analise as afirmativas a seguir:
1. Energia Mecânica Cinética.
2. Mecânica Gravitacional.
3. Eletromagnéticas.
4. Química.
5. Nuclear. 
(  ) Barragens de Usinas Hidrelétricas.
(  ) Fontes eólicas.
(  ) Pilhas.
(  ) Fissão de átomos de urânio.
(  ) Eletricidade.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	3 – 2 – 5 – 1 – 4
	
	B
	4 – 2 – 3 – 1 – 5
	
	C
	5 – 4 – 3 – 2 – 1
	
	D
	2 – 1 – 4 – 5 – 3
A sequência correta é: 2 – 1 – 4 – 5 – 3. Segundo o livro-base: “[2] Mecânica gravitacional: “[...] (barragens de usinas hidrelétricas, marés)”. [1] Energia Mecânica Cinética: “[...] (fonte eólica, ondas do oceano)”. [4] química “[...] (pilhas, biomassa, combustíveis fósseis)”. [5] nuclear: “[...] (fissão de átomos de urânio ou fusão de núcleos de hidrogênio) [...]”. [3] Eletromagnéticas: “[...] (eletricidade, insolação) [...]”. (livro-base, p.22-23).
	
	E
	1 – 5 – 3 – 2 – 4
Questão 1/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Atente para a seguinte imagem:
 
Após esta avaliação, caso queira localizar a imagem, ela está disponível em: CULTURA MIX. Energia da biomassa. <http://meioambiente.culturamix.com/natureza/energia-da-biomassa>. Acesso em 27 fev. de 2019. 
Considerando a imagem e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre a conversão de biomassa em energia, enumere e relacione corretamente os seguintes elementos às suas respectivas características:
1. Pirólise
2. Liquefação
3. Gaseificação
4. Carbonização
5. Cogeração 
(  ) Combustão de biomassa que produzem energia a partir de um conjunto de turbinas movidas a vapor.
(  ) Processo que aumenta a concentração de carbono na biomassa através de tratamento térmico.
(  ) Processo termoquímico que transforma a biomassa em um gás para otimizar o seu transporte.
(  ) Aplicação de altas pressões e temperaturas na biomassa, transformando-a em um líquido.
(  ) Processo de oxidação-redução na qual uma parte da biomassa é reduzida a carbono e a outra é oxidada.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	3 – 2 – 5 – 1 – 4
	
	B
	4 – 2 – 3 – 1 – 5
	
	C
	5 – 4 – 3 – 2 – 1
A sequência correta é: 5 – 4 –3 – 2 – 1. Segundo o livro-base, [5] cogeração: “Quando se utiliza um conjunto fornalha e caldeira para produzir ambos, calor e eletricidade (o que configura o processo denominado cogeração)”. [4] carbonização: “A carbonização pode ser definida como um processo que visa aumentar a concentração de carbono na biomassa através de um tratamento térmico”. [3] gaseificação: “A gaseificação é um processo termoquímico que transformaa biomassa em um gás combustível que visa otimizar o transporte [...]”. [2] liquefação: “O processo de liquefação para transformação da biomassa em produtos líquidos ocorre com aplicação de altas pressões e temperaturas intermediárias entre 250 e 450°C”. [1] pirólise: “[...] a pirólise é um processo de oxidação-redução na qual uma parte da biomassa é reduzida a carbono, com outra parte sendo oxidada e hidrolisada”. (livro-base, p. 224-225).
	
	D
	1 – 4 – 2 – 3 – 5
	
	E
	1 – 5 – 3 – 2 – 4
Questão 2/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Atente para a seguinte imagem:
Após esta avaliação, caso queira encontrar a imagem, ela está disponível em: GLOBAL WIND ATLAS. Velocidade média do vento no Brasil. <http://www.brazilwindpower.org/pt/index.asp>. Acesso em 24 fev. de 2019. 
Considerando a imagem e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre os aspectos físicos do relevo para a produção de energia eólica, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	A rugosidade do terreno é um fator que deve ser levado em conta na instalação de parques eólicos
Você acertou!
Segundo o livro-base: “[...] o projeto de parques eólicos fica sujeito aos estudos sobre os ventos que levam em consideração diversos fatores, dentre os quais os mais importantes são os seguintes: a rugosidade do terreno [...]” (livro-base, p. 119).
	
	B
	Obstáculos no terreno facilitam a produção de energia eólica
	
	C
	Baixas frequências de ventos aumentam a produção de energia eólica
	
	D
	Locais com ventos com velocidades baixas são os mais visados na construção de parques eólicos
	
	E
	O relevo é irrelevante na escolha do local para construção de parques eólicos.
Questão 3/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Considere o fragmento de texto a seguir:
“[...] A utilização de energia eólica remonta da Pérsia, em 200 A.C. utilizavam-se cata-ventos para a moagem de grãos ou a irrigação. Acredita-se que por volta de 2000 A.C. na China, os ventos eram usados para a mesma função, porém num sistema mais rudimentar”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: CHESF-BRASCEP. Fontes Energéticas Brasileiras, Inventário/Tecnologia. Energia Eólica. v.1 De cata-ventos a aerogeradores: o uso do vento. Rio de Janeiro. Disponível em: Recursos Energéticos e Meio Ambiente. Piracicaba, São Paulo, 2013. <https://edisciplinas.usp.br/pluginfile.php/4508476/mod_resource/content/1/Energia%20E%C3%B3lica.pdf>. Acesso em: 19 de fev. 2019.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre o panorama mundial em produção de energia eólica, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	Até 2009 a América do Sul dominava a produção deste tipo de energia no mundo.
	
	B
	Uma mudança no panorama mundial ocorre a partir de 2008 com o crescimento deste segmento nos E.U.A.
	
	C
	A falta de incentivo a uso de energias renováveis deixa a Europa entre os continentes que menos a produzem.
	
	D
	Até 2009 a Alemanha liderava a produção de energia elétrica através do vento.
Segundo o livro-base: “[...] no ano de 2009, cerca de 40% da produção de energia eólica encontrava-se na Europa. Até esta data a Alemanha liderava a produção mundial”.  (livro-base, p. 132).
	
	E
	O Brasil não apresentou evolução na produção de energia eólica.
Questão 4/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Leia o seguinte fragmento de texto:
“[...] A energia hidráulica é uma grande conhecida do Brasil [...]. Suas usinas, chamadas de hidrelétricas, aproveitam a grande quantidade de rios disponíveis no Brasil em condições próprias para o aproveitamento energético, e fornecem a energia e algumas polêmicas envolvendo o assunto.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PORTAL DA ENERGIA. Energia hidráulica: Guia básico. <http://portaldaenergia.com/energia-hidraulica-guia-basico/>. Acesso em 25 fev. de 2019.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre a energia hidráulica, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	As rodas d’água se movem pela energia hidráulica.
Segundo o livro-base: “Um exemplo típico do primeiro caso (motores hidráulicos de gravidade) é a roda d’água de alcatruzes”. (livro-base, p. 149).
	
	B
	A energia hidráulica é pouco utilizada no Brasil.
	
	C
	O uso da energia hidráulica se limita aos trabalhos mecânicos.
	
	D
	Os motores hidráulicos são os responsáveis por gerar o movimento das águas.
	
	E
	O pouco potencial para esse uso no Brasil torna-a uma energia em desuso neste país.
Questão 5/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Leia o seguinte extrato de texto:
“[...] O Brasil possui um grande potencial para gerar eletricidade a partir do sol”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: RIVELLO, C. Potencial Solar no Brasil. Ideal. <http://americadosol.org/potencial-solar-no-brasil//>. Acesso em 23 fev. de 2019. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre o potencial de geração de energia solar no Brasil, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	Pode-se ter boas condições de captação de energia solar em praticamente todo o território brasileiro.
Segundo o livro-base “[...] Apesar de o grande potencial de geração de energia solar brasileiro estar afastado do litoral, [...], e localizar-se numa longa faixa entre o sertão nordestino e o interior do cerrado, ainda assim, o que mostram os atlas recém-construídos é que se podem ter boas condições de captação em praticamente todo o território nacional” (livro-base, p. 81).
	
	B
	O Brasil tem pouco potencial de produção de energia solar.
	
	C
	O mercado brasileiro para coletores solares está em queda.
	
	D
	O maior potencial de geração de energia solar no Brasil encontra-se no litoral.
	
	E
	O sertão e o cerrado são as regiões com pior potencial de produção de energia solar.
Questão 6/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Considere o fragmento de texto a seguir:
“[...] O Brasil possui expressivo potencial para geração de energia elétrica a partir de fonte solar, contando com níveis de irradiação solar superiores aos de países onde projetos, para aproveitamento de energia solar, são amplamente disseminados, como Alemanha, França e Espanha”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: NASCIMENTO. R. L. Energia solar no Brasil: situação e perspectivas. Estudo Técnico. Câmara dos Deputados. 2017. Acesso em 23 fev. de 2019. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre a utilização e emprego de coletores solares no Brasil, leia as afirmativas a seguir:
I. O principal uso de coletores solares no Brasil é para aquecimento de água.
II. A região sudeste é a região brasileira que mais apresenta vendas de coletores planos.
III. A indústria e o comércio representam os segmentos que mais utilizam energia solar. 
São corretas as afirmativas:
Nota: 0.0
	
	A
	I
	
	B
	III
	
	C
	I e III
	
	D
	II e III
	
	E
	I e II
As afirmativas I e II são verdadeiras, pois segundo livro-base: “[...] é possível notar que se trata de um mercado em plena expansão, embora a região Sudeste tenha enorme predominância em sua evolução e o emprego da energia solar voltado quase que exclusivamente para o aquecimento de água [...]”. A afirmativa III está incorreta, pois, o residencial é que mais utiliza a energia solar. (livro-base, p. 81 e 82).
Questão 7/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Considere o fragmento de texto:
“[...] Para que um corpo seja aquecido, normalmente, usa-se uma fonte térmica de potência constante, ou seja, uma fonte capaz de fornecer uma quantidade de calor por unidade de tempo”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: Virtuos tecnologia. Transmissão de Calor. Só Física. <http://www.sofisica.com.br/conteudos/Termologia/Calorimetria/transm.php>.Acesso em 19 fev. de 2019. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre as formas de transformação de calor, leia as afirmativas a seguir:
I. ( ) No processo de radiação, a transmissão de calor se dá por ondas eletromagnéticas.
II. ( ) A energia solar atinge o planeta Terra através da convecção.
III. ( ) A condução transfere calor por contato físico entre as superfícies. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	F – F – V
	
	B
	V – V – F
	
	C
	V – F – V
A sequência correta é: V – F – V. A afirmativa I é verdadeira, pois “No processo de Radiação ocorre a transferência de calor pela emissão de ondas eletromagnéticas”. A afirmativa II é falsa, pois “A radiação é, portanto, a forma pela qual a energia solar atinge o planeta Terra [...]”. A afirmativa III é verdadeira, pois “A condução é o processo que transfere calor por contato físico entre superfícies”.  (livro-base, p.44- 45).
	
	D
	V – F – F
	
	E
	F – V – F
Questão 8/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Leia o fragmento de texto a seguir:
“[...] Para se ter uma ideia, em apenas um segundo o sol produz mais energia (internamente) que toda energia usada pela humanidade desde o começo dos tempos”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PORTAL ENERGIA. Vantagens e desvantagens da energia solar. <http://ecoa.org.br/vantagens-e-desvantagens-da-energia-solar/>. Acesso em 27 fev. de 2019. 
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre as vantagens e as desvantagens do uso da energia solar, leia as afirmativas a seguir:
I. ( ) A não emissão de gases é uma vantagem dessa energia.
II. ( ) O gasto com manutenção é muito baixo.
III. ( ) Uma desvantagem é que, nos países tropicais, esses coletores são inviáveis em função do clima. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	F – V – V
	
	B
	V – V – F
A sequência correta é: V – V – F. As alternativas I e II são verdadeiras, pois segundo o livro-base: ” [...] não há emissão de gases poluentes [...] A necessidade de manutenção é mínima e a vida útil é relativamente longa”. (livro-base, p. 93).
	
	C
	F – F – V
	
	D
	V – F – V
	
	E
	F – V – F
Questão 9/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Atente para a seguinte imagem:
Após esta avaliação, caso queira localizar a imagem, ela está disponível em: COLÉGIO VASCO DA GAMA. Biologia e Geologia. <http://www.colegiovascodagama.pt/ciencias3c/decimo/temaIu1.html>. Acesso em: 19 fev. de 2019. 
Considerando a imagem e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre o destino da energia solar quando chega ao Planeta Terra, leia as afirmativas a seguir:
I. Toda a energia solar é absorvida pela superfície do Planeta.
II. Parte dela é refletida de volta ao espaço.
III. Toda a energia solar é transformada em outras formas de energia. 
São corretas as afirmativas:
Nota: 0.0
	
	A
	I
	
	B
	II
A afirmativa II é correta, pois conforme o livro-base: “A partir do momento em que as ondas luminosas chegam ao planeta Terra, elas podem ter principalmente três destinos: 1) Serem refletidas de volta ao espaço interestelar; 2) Serem absorvidas pelos diversos meios nos quais incidem; 3) serem transformadas em outras formas de energia [...]” (livro-base, p. 65).
	
	C
	I e II
	
	D
	II e III
	
	E
	I e III
Questão 10/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Atente para o seguinte fluxograma:
Após esta avaliação, caso queira localizar a imagem, ela está disponível em: CABRAL, I. de S.; TORRES, A. C.; SENNA, P. R. Energia Solar - Análise comparativa entre Brasil e Alemanha.  IV Congresso Brasileiro de Gestão Ambiental. <https://www.ibeas.org.br/congresso/Trabalhos2013/X-009.pdf>. Acesso em 25 fev. de 2019. 
Considerando o fluxograma e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre a captação e utilização de energia solar, enumere a ordem sequencial correspondente:
1. Utilização de forma direta
2. Utilização de forma indireta
3. Utilização Passiva
4. Utilização Ativa
5. 5.Coletores Planos 
(  ) Energia solar se manifesta como eólica, hidráulica ou fotossíntese.
(  ) Energia do Sol utilizada sem interceptores ou transformações.
(  ) Formas simples como abóbadas ou janelas que utilizam a luz natural do sol.
(  ) Dispositivos simples para a transformação de radiação solar em calor.
(  ) Capacidade de captar a energia do sol e transformá-la em outra forma de energia.
Agora, selecione a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	1 – 5 – 3 – 2 – 4
	
	B
	1 – 4 – 2 – 3 – 5
	
	C
	5 – 4 – 3 – 2 – 1
	
	D
	2 – 1 – 3 – 5 – 4
A sequência correta é: 2 – 1 – 3 – 5 – 4. Segundo o livro-base: [2] indireta e [1] forma direta: “[...] é a maneira de se utilizar as formas de energia solar que se apresentam naturalmente no ambiente, como a hidráulica, a eólica e a fotossíntese”. [3] utilização passiva: “[...] o uso passivo da energia solar está relacionado com questões arquitetônicas que conferem as construções propriedades térmicas que tem por objetivo proporcionar conforto”. [5] coletores planos: “[...] dispositivos simples e comuns, [...] sua função básica é a conversão da radiação solar em calor [...]”. [4] utilização ativa: “O uso de energia solar de forma ativa acontece quando se utilizam dispositivos que, mediante propriedades de seus materiais, sejam capazes de captar a radiação e transformá-la em outra forma de energia [...]” (livro-base, p. 67-69).
	
	E
	3 – 2 – 5 – 1 – 4
Questão 1/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Observe o seguinte gráfico:
Após esta avaliação, caso queira localizar o gráfico, ele está disponível em: BRASIL. MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE. Matriz Energética do Brasil, 2015. <http://www.mme.gov.br/>. Acesso em 19 fev. de 2019. 
Considerando o gráfico e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre a matriz energética brasileira, analise as afirmativas a seguir:
I. Biomassa de Cana é mais utilizada do que a Hidráulica.
II. Hidráulica é a fonte de energia principal no Brasil.
III. Petróleo é a principal fonte de energia brasileira. 
São corretas apenas as afirmativas:
Nota: 0.0
	
	A
	I e III
Segundo o livro-base: “É interessante notar que a partir de 2008, a energia de origem hidráulica, que aparecia como a principal fonte renovável na matriz brasileira, foi suplantada pelas fontes derivadas da atividade sucroalcooleira [...], que ocupam a segunda posição no geral, sendo elas suplantadas somente pelo petróleo [...]” (livro-base, p. 29).
	
	B
	II e III
	
	C
	I e II
	
	D
	III
	
	E
	I
Questão 2/10 - Recursos energéticos e meio ambiente - Eletiva
Atente para o fragmento de texto a seguir:
“[...] A Agência Internacional de Energia acaba de divulgar o relatório ‘Aquecimento Solar no Mundo – o mercado e sua contribuição para o suporte de energia’. O estudo avalia a capacidade total instalada em operação no mundo até o final de 2013. O relatório aponta o Brasil como o 3º colocado mundial em coletores solares abertos instalados e o 4º colocado em coletores fechados”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: DASOL, M. V. Brasil é o 5º colocado mundial no ranking dos coletores solares para aquecimento de água. Eco Debate. <https://www.ecodebate.com.br/2015/09/22/brasil-e-o-5o-colocado-mundial-no-ranking-dos-coletores-solares-para-aquecimento-de-agua/>. Acesso em 25 fev. de 2019.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Recursos Energéticos e Ambiente sobre a distribuição de coletores solares no Brasil, é correto afirmar que:
Nota: 0.0
	
	A
	A maior parte deste mercado encontra-se no Nordeste.
	
	B
	O maior uso destes sistemas no Brasil está nas indústrias.
	
	C
	A região Sul, em decorrência de sua industrialização, é a que mais utiliza tais recursos.
	
	D
	Seu uso industrial prevalece na região norte.
	
	E
	Seu principal uso é residencial, com