atividades aquaticas

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Questão 1/10 - Atividades Aquáticas
Atente para a citação:
“A modalidade foi inventada na cidade de Birigui, interior de São Paulo, pelo professor Dario Miguel Pedro, em meados de 1968”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 32.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre um esporte aquático genuinamente brasileiro que tem adaptações do vôlei, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Polo aquático.
	
	B
	Biribol.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] Continuamos dentro da piscina, mas abordando agora a criação de um esporte genuinamente brasileiro: o biribol. [...] Consiste, basicamente, em um jogo adaptado do vôlei para ser disputado na água” (livro-base, p. 32).
	
	C
	Hidroginástica.
	
	D
	Natação.
	
	E
	Nado sincronizado.
Questão 2/10 - Atividades Aquáticas
Leia o excerto de texto:
“É no ambiente familiar que a criança começa a se conhecer. Por isso, ele deve ser constituído de [uma] forma a proporcionar experiências nos campos da cultura, do esporte e da educação, entre outros”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 62.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre um dos aspectos do fator social denominado família, assinale a alternativa correta:
Nota: 0.0
	
	A
	Aulas em escolas ou clubes demandam a compra de materiais esportivos.
	
	B
	Cria um ambiente social para que a criança possa desenvolver sua identidade.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A família constitui um componente importante na educação social da criança. Segundo Hellstedt [...], ela cria um ambiente social para que a criança possa desenvolver sua identidade, autoestima e motivação para o sucesso” (livro-base, p. 62).
	
	C
	A busca pelo local da aula deve considerar a cultura da região.
	
	D
	O valor das mensalidades é custoso para a maioria da população brasileira.
	
	E
	A condição socioeconômica é um impeditivo para a prática da natação.
Questão 3/10 - Atividades Aquáticas
Leia o fragmento de texto:
"Lima [...] ressalta que a aplicação de estratégias educacionais contribui para que o professor seja visto como alguém que tem postura profissional".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 100.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma das estratégias educacionais que indicam boa postura profissional do professor:
Nota: 10.0
	
	A
	Utilizar músicas que agradem ao professor, pois independentemente da idade dos alunos, o importante é a marcação do tempo.
	
	B
	Manter as aulas iguais, independentemente da monotonia, a repetição leva à perfeição.
	
	C
	Concentrar-se nas técnicas dos nados.
	
	D
	Diversificar as aulas com atividades de recreação.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "[...] algumas estratégias para que a aula seja sempre clara, objetiva e alegre: [...] b. Sempre diversificar suas aulas para qualquer um dos grupos; a sugestão é finalizá-las com alguma atividade recreativa. As atividades de recreação em aulas para crianças devem acontecer sempre; para jovens e adultos, o professor pode planejá-las uma vez por semana, pois possibilitam aos alunos mais leveza, soltura e relaxamento após um dia tenso de estudo ou de trabalho" (livro-base, p. 101).
	
	E
	Não realizar atividades extra de socialização, pois isso pode atrapalhar o rendimento dos alunos nas aulas.
Questão 4/10 - Atividades Aquáticas
Leia o fragmento de texto:
“A modalidade [hidroginástica] se popularizou com o crescimento do número de clubes e academias e atualmente é bastante procurada não apenas pelos idosos [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 83.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas, assinale a alternativa que indica corretamente a definição de hidroginástica:
Nota: 10.0
	
	A
	Conjunto de atividades lúdicas, com jogos e brincadeiras indicadas para alunos de 6 a 8 anos.
	
	B
	Técnica específica de natação indicada para a terceira idade.
	
	C
	Conjunto de exercícios físicos realizados dentro da água, o que objetiva o ganho de força e de resistência muscular.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: "De acordo com Bonachela [...], a hidroginástica consiste em ‘um conjunto de exercícios físicos executados dentro da água, que objetiva aumentar a força e a resistência muscular do praticante’ [...]” (livro-base, p. 83).
	
	D
	Atividades físicas realizadas dentro ou fora da água com objetivo de iniciar os alunos nas técnicas de natação.
	
	E
	Exercícios físicos realizados dentro da água com objetivo de melhorar a capacidade cardiovascular de atletas de alto nível.
Questão 5/10 - Atividades Aquáticas
Atente para a citação:
“Atualmente, a natação é um dos esportes mais praticados em escolas, clubes e academias, sendo reconhecida como importante atividade para a saúde e o lazer”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 44.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre a gestão mundial dos esportes aquáticos, assinale a alternativa que contempla corretamente o órgão responsável:
Nota: 10.0
	
	A
	Comitê Olímpico Internacional (COI).
	
	B
	Federação Internacional de Natação (Fina).
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A Federação Internacional de Natação (Fina) é a responsável pela gestão mundial dos esportes aquáticos, sancionando regras e promovendo competições internacionais” (livro-base, p. 44).
	
	C
	Federações estaduais, sem interferência de órgãos internacionais.
	
	D
	Comitês Regionais de Esportes Aquáticos.
	
	E
	Comitês Olímpicos Nacionais.
Questão 6/10 - Atividades Aquáticas
Atente para a citação:
“A água é utilizada para tratamentos de saúde desde, pelo menos, 2400 a.C. Porém, o conceito de hidroginástica surgiu somente na virada para o século XX”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 31.
Considerando a citação e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre o surgimento da hidroginástica, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Surgiu na Grécia como atividade física voltada ao público infantil.
	
	B
	Surgiu no Brasil como uma modalidade esportiva praticada na água.
	
	C
	Surgiu na França como variação do nado sincronizado para jovens.
	
	D
	Surgiu na Alemanha como atividade física voltada a pessoas idosas.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “A hidroginástica surgiu na Alemanha como atividade física voltada a pessoas idosas” (livro-base, p. 44).
	
	E
	Surgiu em Roma e era uma modalidade de natação.
Questão 7/10 - Atividades Aquáticas
Leia o fragmento de texto:
"Algumas vezes, a realização do movimento técnico errado ou dificuldades de aprendizagem pela criança podem ser decorrentes de orientações imprecisas".
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 99.
Considerando ofragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre o ensino da natação, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Um professor experiente não necessita planejar antecipadamente a sua aula de natação.
	
	B
	O professor deve conhecer os movimentos técnicos dos nados para realizar correções.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "É importante que o professor conheça o movimento técnico dos estilos de nado a ensinar. Isso lhe permite corrigir erros de movimentos, além de formar, estabilizar e refinar a coordenação motora" (livro-base, p. 99).
	
	C
	A metodologia a ser utilizada pelo professor pode ser a mesma para qualquer faixa etária.
	
	D
	Se o professor for um atleta de natação, o ensino pode ocorrer de maneira aleatória, sem a necessidade de metodologia e de planejamento.
	
	E
	O professor não precisa ter conhecimento das técnicas de natação, pois pode utilizar vídeos para demonstração e correção de movimentos.
Questão 8/10 - Atividades Aquáticas
Leia o excerto de texto:
“Desenvolver a percepção corporal e a organização do equilíbrio, fundamentais para a natação, representa um grande desafio para o aluno de mais idade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 69.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre o processo de ensino da natação para idosos, relacione corretamente cada fase às suas respectivas características:
1. Adaptação ao meio líquido.
2. Flutuação.
3. Aprendizado do nado. 
( ) Deve-se considerar a coordenação geral,  a lateralidade, a respiração lateral e a capacidade aeróbica.
( ) Destaque para o equilíbrio, a lateralidade, a percepção corporal e a mudança de posição.
( ) Desenvolve-se a percepção corporal no meio aquático, o equilíbrio no deslocamento pela piscina e a entrada e a saída da piscina.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	1 – 2 – 3.
	
	B
	1 – 3 – 2.
	
	C
	2 – 3 – 1.
	
	D
	2 – 1 – 3.
	
	E
	3 – 2 – 1.
Você acertou!
A sequência correta é: 3 – 2 – 1. De acordo com o livro-base: “[1] Adaptação ao meio líquido: percepção corporal no meio aquático; equilíbrio no deslocamento pela piscina; entrada e saída da piscina; início da respiração frontal. [2] Flutuação: equilíbrio, lateralidade e percepção corporal; mudança de posição (decúbito dorsal para decúbito ventral); coordenação da respiração frontal. [3] Aprendizado do nado: coordenação geral; lateralidade; respiração lateral; força; capacidade aeróbica” (livro-base, p. 69).
Questão 9/10 - Atividades Aquáticas
Leia o fragmento de texto:
“Para Mansoldo [...], uma aula bem organizada possibilita um melhor desenvolvimento motor da criança, aumentando seu domínio corporal no ambiente aquático”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 65.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre o ensino da natação para crianças, relacione corretamente cada faixa etária às suas respectivas atividades indicadas:
1. Crianças de 0 a 6 meses.
2. Crianças de 6 meses a 3 anos.
3. Crianças de 3 anos a menos de 7 anos.
( ) Com relação à estimulação espacial, podem ser usados objetos, jogos e mergulhos, possibilitando a aquisição de noções de distância e profundidade.
( ) Para estimular a coordenação dinâmica global, podem ser utilizados colchonetes e bancadas com pouco volume de água.
( ) O professor deve priorizar atividades psicomotoras pois, nesse período, a criança está construindo a estruturação de sua lateralidade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 0.0
	
	A
	1 – 2 – 3.
	
	B
	1 – 3 – 2.
	
	C
	2 – 3 – 1.
	
	D
	2 – 1 – 3.
A sequência correta é: 2 – 1 – 3. De acordo com o livro-base: “[1] Crianças de 0 a 6 meses: [...] Para estimular a coordenação dinâmica global, podem ser utilizados colchonetes e bancadas com pouco volume de água, que servem para o desenvolvimento dos movimentos básicos da criança. [2] Crianças de 6 meses a 3 anos: [...] O esquema corporal deve ser trabalhado com as crianças a partir de várias atividades. Com relação à estimulação espacial, podem ser usados objetos, jogos e mergulhos, proporcionando-se a aquisição de noções de distância e profundidade. [3] Crianças de 3 anos a menos de 7 anos: [...] Nesse caso, a técnica natatória não é importante. O professor deve priorizar atividades psicomotoras, pois, nesse período, a criança está construindo a estruturação de sua lateralidade e descobrindo as possibilidades de seu corpo” (livro-base, p. 66).
	
	E
	3 – 2 – 1.
Questão 10/10 - Atividades Aquáticas
Atente para a citação:
“Em Atenas, [a natação] era uma habilidade a ser desenvolvida pelos soldados, tanto para a guerra quanto para a formação como homem”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 24.
Considerando essas informações e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre a natação para a civilização grega no período clássico, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Valorizado pelos reis, pois demonstrava masculinidade.
	
	B
	Menos importante do que não saber ler.
	
	C
	Era sinal de superioridade.
	
	D
	Tão vergonhoso quanto não saber ler.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “No período clássico da civilização grega, não saber nadar era tão vergonhoso quanto não saber ler” (livro-base, p. 24).
	
	E
	Motivo de orgulho para a família.
Questão 1/10 - Atividades Aquáticas
Leia o fragmento de texto:
“Quando ele realizar o primeiro movimento do braço, este deve estar coincidindo com um movimento descendente da pernada de borboleta”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 222.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre os erros mais comuns e as correções sugeridas para o nado borboleta, identifique e relacione o erro à sugestão de correção correspondente: 
1. Puxada reta do corpo.
2. Puxada curta.
3. Braços retos.
4. Cabeça muito alta.
( ) Deve ondular bem os quadris (baixar a cabeça).
( ) Deve tocar a virilha.
( ) Dobrar os cotovelos.
( ) Manter o queixo na superfície.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Nota: 10.0
	
	A
	4 – 3 – 2 – 1.
	
	B
	1 – 2 – 4 – 3.
	
	C
	1 – 2 – 3 – 4.
Você acertou!
A sequência correta é 1 – 2 – 3 – 4. Segundo o Quadro 6.2 sobre erros e sugestões de correção para o nado borboleta: “[1] puxada reta do corpo (deve ondular bem os quadris - baixar a cabeça), [2] puxada curta (deve tocar a virilha), [3] braços retos (dobrar os cotovelos), [4] cabeça muito alta (manter o queixo na superfície)” (livro-base, p. 224-225).
	
	D
	2 – 1 – 3 – 4.
	
	E
	3 – 2 – 1 – 4.
Questão 2/10 - Atividades Aquáticas
Leia o excerto do texto:
“[...] Essa ordem leva em consideração o grau de dificuldade dos movimentos e a idade do iniciante ”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 135.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre os estilos da natação, assinale a alternativa que cita corretamente os dois estilos que devem ser trabalhados com iniciantes:
Nota: 10.0
	
	A
	Crawl e costas.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] iniciamos pelos dois estilosconsiderados menos complexos: os nados crawl e costas” (livro-base, p. 135). “Por ter uma técnica mais simples, o primeiro nado a ser ensinado deve ser o crawl” (livro-base, p. 136). 
	
	B
	Crawl e peito.
	
	C
	Borboleta e costas.
	
	D
	Borboleta e peito.
	
	E
	Crawl e borboleta.
Questão 3/10 - Atividades Aquáticas
Leia o fragmento de texto:
“O nado peito tem como característica uma respiração organizada e de forma ritmada”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 198.
O nado peito apresenta as mesmas exigências quanto ao fator hidrodinâmico e à ação propulsiva observadas nos nados crawl e costas. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre a posição do corpo no nado peito, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Deve ficar sempre na posição horizontal, em decúbito ventral, e permanecer no nível do ombro e do quadril. A cabeça deve se elevar e se abaixar durante o movimento da respiração.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “[...] é preciso ater-se às questões referentes à posição do corpo na água ao ensinar sua ação propulsiva. Nesse estilo [nado peito], o corpo do aluno passa de uma posição plana, em relação ao quadril, para ficar na superfície da água. O corpo permanece o tempo todo embaixo da água, apenas com a cabeça emersa. Por conta disso, torna-se o estilo mais lento, porém o mais belo de se assistir. A posição do corpo nesse nado é extremamente importante. Ele deve ficar sempre na posição horizontal, em decúbito ventral, e permanecer no nível do ombro e do quadril. A cabeça deve se elevar e se abaixar durante o movimento da respiração” (livro-base, p. 199).
	
	B
	O corpo está sempre na posição horizontal, em decúbito dorsal.
	
	C
	O corpo permanece o tempo todo embaixo da água, apenas com a cabeça emersa. Por isso, torna-se o estilo mais rápido.
	
	D
	A posição do corpo nesse nado é extremamente importante, permanece em decúbito dorsal, no nível do ombro e do quadril.
	
	E
	A cabeça permanece elevada apenas durante o ciclo da respiração.
Questão 4/10 - Atividades Aquáticas
Leia o excerto do texto:
“Podemos afirmam que o nado costas é uma inversão do crawl, pois suas técnicas se assemelham [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 162.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre a flutuabilidade, assinale a alternativa que apresenta corretamente o tipo utilizado no nado costas:
Nota: 0.0
	
	A
	Transversal.
	
	B
	Dorsal.
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Passemos agora ao nado costas. Como o próprio nome sugere, é executado em decúbito dorsal. Os braços se alternam, como no estilo crawl, e devem estar sincronizados com as pernadas” (livro-base, p. 162).
	
	C
	Anatômica.
	
	D
	Sagital.
	
	E
	Ventral.
Questão 5/10 - Atividades Aquáticas
Leia o extrato de texto:
“Ao falarmos em desenvolvimento profissional, estamos pensando especialmente no novo profissional que a área está formando, o bacharel em Educação Física”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 112.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre o professor de atividades aquáticas, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Deve desconsiderar os aspectos afetivos na sua aula, afinal é necessário que os alunos aprendam as técnicas de natação.
	
	B
	Deve levar em consideração apenas os aspectos técnicos do aprendizado da natação, sem se preocupar com os demais.
	
	C
	Deve se preocupar com o nível de competição de todos os seus alunos para que possam chegar aos seus limites.
	
	D
	Deve iniciar as técnicas de aprendizagem de crianças de 5 a 7 anos de idade, sem levar em consideração as atividades lúdicas.
	
	E
	São atributos essenciais o empenho, o conhecimento, a afetividade, o engajamento e a organização do ambiente aquático.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “Cabe ao professor ter sensibilidade e conhecimento para, de acordo com sua turma e seus alunos, fazer com que sua aula seja atrativa. Atributos como empenho, conhecimento, afetividade, engajamento e organização são essenciais para que os alunos se sintam à vontade no ambiente aquático” (livro-base, p. 112).
Questão 6/10 - Atividades Aquáticas
Leia o fragmento de texto:
“O nado borboleta, comumente chamado de golfinho, deve ser o último nado a ser ensinado, pois seu aprendizado exige mais habilidade e força. Ele surgiu como evolução do nado peito”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 213.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre o nado borboleta, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	A posição do corpo se assemelha à posição do nado peito.
	
	B
	Os braços e pernas se movimentam de maneira assíncrona.
	
	C
	O movimento das pernas dificulta a propulsão.
	
	D
	O movimento de pernas é responsável pela velocidade de propulsão e, quando executado, permite a ondulação do corpo.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta porque: “A posição do corpo se assemelha à posição do nado crawl, tendo como diferencial o fato de braços e pernas se movimentarem simultaneamente. [...] No nado borboleta, o movimento de pernas é responsável pela velocidade de propulsão. Quando executado, permite a ondulação do corpo, a qual termina no batimento dos pés” (livro-base, p. 213- 214).
	
	E
	O movimento de ondulação do corpo termina com a entrada das mãos na água.
Questão 7/10 - Atividades Aquáticas
Leia o excerto do texto:
“A virada olímpica é utilizada principalmente em competições. Para orientar o atleta, há uma marcação em T no fundo da piscina, a dois metros da parede lateral”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 184.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre as fases da virada, assinale a alternativa correta:
Nota: 10.0
	
	A
	Apresenta as seguintes fases: borboleta, costas, peito e crawl.
	
	B
	A cabeça deve manter-se fora da água durante o movimento.
	
	C
	Em uma das fases acontece o rolamento sobre o eixo do corpo.
Você acertou!
De acordo com o texto: "De acordo com Thomas [...], a virada deve ser realizada da seguinte maneira: Ao passar pela bandeirola, o aluno vai executar a virada. Para isso, deve mudar de posição corporal e ficar em decúbito dorsal. Ao ficar de bruços, deve fazer a aproximação e executar a virada como se fosse a virada do nado crawl. Em seguida, deve realizar um rolamento sobre o eixo do corpo e fazer a virada, impulsionando-se fortemente na parede [...]” (livro-base, p. 187).
	
	D
	Braços e pernas abrem-se e fecham-se.
	
	E
	Os joelhos devem se manter flexionados e voltados para fora.
Questão 8/10 - Atividades Aquáticas
Leia o extrato de texto:
“A água é um bom ambiente para os bebês criarem noções espaciais, desenvolvidas ao longo das aulas, em atividades estáticas ou de movimentação”
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 117.
Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre as aulas de natação para crianças, é correto afirmar que:
Nota: 10.0A
	As aulas devem evidenciar os movimentos técnicos da natação.
	
	B
	As aulas devem ter estímulos lúdicos, visuais, sonoros e táteis.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Aulas que utilizam o lúdico são extremamente importantes para o desenvolvimento infantil, pois propiciam estímulos visuais, sonoros e táteis. O professor deve realizar estímulos por meio das cores do meio ambiente, de músicas e de materiais com som, dando suporte para as mães” (livro-base, p. 120).
	
	C
	As aulas devem evidenciar os movimentos técnicos de membros superiores.
	
	D
	As aulas de natação devem promover o aperfeiçoamento dos movimentos técnicos dos membros inferiores.
	
	E
	As aulas de natação para crianças têm o único objetivo de promover as técnicas dos quatro principais nados.
Questão 9/10 - Atividades Aquáticas
Leia o fragmento de texto:
“A categoria do nado medley, que consiste em nadar uma prova de 200 ou 400 metros utilizando-se os quatro nados”. 
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 232.
Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre a ordem do nado medley em provas individuais, é correto afirmar que:
Nota: 10.0
	
	A
	Crawl (livre), costas, peito e borboleta.
	
	B
	Costas, peito, crawl (livre) e borboleta.
	
	C
	Borboleta, costas, crawl (livre) e peito.
	
	D
	Borboleta, costas, peito e crawl (livre).
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Em provas individuais [do nado medley], a ordem é nado borboleta, costas, peito e livre. Em provas com revezamento, é nado costas, peito, borboleta e livre” (livro-base, p. 232).
	
	E
	Peito, costas, borboleta e crawl (livre).
Questão 10/10 - Atividades Aquáticas
Leia o excerto de texto:
“Podemos afirmar que a propulsão de pernas e o ciclo de braçadas são parte do processo evolutivo de cada aluno e/ou nadador [...]”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 144.
Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre o processo pedagógico do nado crawl, assinale a alternativa apresenta o pré-requisito fundamental para que se inicie esse aprendizado:
Nota: 10.0
	
	A
	Adaptação ao meio líquido.
Você acertou!
Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: "Podemos afirmar que a propulsão de pernas e o ciclo de braçadas são parte do processo evolutivo de cada aluno e/ou nadador. Antes disso, porém, o aluno precisa estar adaptado ao meio líquido” (livro-base, p. 144).
	
	B
	Respiração frontal.
	
	C
	Respiração lateral.
	
	D
	Braçada.
	
	E
	Pernada.