PROVA psicologia do desenvolvimento e apren

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PROVA II
O termo Behaviorismo foi criado por Watson, no ano de 2013. No entanto, o autor que mais propagou as ideias dessa teoria foi:
a.
Skinner.
b.
Piaget.
c.
Rogers.
d.
Freud.
e.
Vigotsky.
Questão 2
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Texto da questão
Imagine que você está chegando no trabalho. O ambiente está em 35 graus celsius de temperatura. Ao entrar no prédio em que você trabalha, o ar condicionado lhe ocasiona uma sensação térmica de 17 graus celsius. Automaticamente, a sua pele fica arrepiada por conta dessa mudança de temperatura. Esse fenômeno é, de acordo com a teoria Behaviorista, considerado:
a.
Um condicionamento educativo.
b.
Um condicionamento operante.
c.
Um condicionamento respondente.
d.
Um condicionamento agregado.
e.
Um condicionamento reforçado.
Questão 3
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Texto da questão
De acordo com a teoria Behaviorista, existe uma aprendizagem que ocorre por meio do condicionamento respondente. Essa forma de aprendizagem pode ser denominada como:
a.
Não-voluntária.
b.
Sucessora.
c.
Voluntária.
d.
Formal.
e.
Informal.
Questão 4
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Texto da questão
A teoria Behaviorista se preocupa com as ações dos indivíduos. Nesse sentido, três conceitos são fundamentais para compreender essa teoria, são ele:
a.
Elaboração. Estímulo. Resposta.
b.
Elaboração. Sucesso. Estímulo.
c.
Sucesso. Comportamento. Estímulo.
d.
Comportamento. Estímulo. Resposta.
e.
Conhecimento. Estímulo. Sucesso.
Questão 5
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Texto da questão
Imagine que você está em casa e começa uma tempestade. Ao ver os trovões, você leva as mãos aos ouvidos, a fim de minimizar os efeitos daquela ação. A esse fenômeno (de levar as mãos aos ouvidos), Skinner atribui o nome de:
a.
Esquiva.
b.
Coragem.
c.
Compreensão.
d.
Medo.
e.
Desafio.
Questão 6
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Texto da questão
A teoria Behaviorista busca definir o comportamento esperado do indivíduo. Para isso, houve um estudo muito consistente acerca de alguns fatores que se relacionam com esse indivíduo. Tais fatores principais são:
a.
Ambientais e traumáticos.
b.
Individuais e externos.
c.
Internos e ambientais.
d.
Traumáticos e individuais.
e.
Externos e ambientais.
Questão 7
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Texto da questão
De acordo com a teoria Behaviorista, o reforço ____________ é todo evento que aumenta a probabilidade de futura da resposta que o produz, enquanto o reforço _____________ é todo evento que aumenta a probabilidade de futura da resposta que o remove. As palavras que completam as lacunas, respectivamente, são:
a.
Operante e não-operante.
b.
Automático e sintomático.
c.
Positivo e negativo.
d.
Maduro e imaturo.
e.
Compreensível e incompreensível.
Questão 8
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Texto da questão
A teoria Behaviorista pode contribuir no planejamento das atividades escolares. Ao compreender essa teoria, o professor pode modificar o _____________ e os ______________ a fim de buscar a realização de um comportamento desejável, contribuindo na melhora do aprendizado. As palavras que completam as lacunas, respectivamente, são:
a.
Exame. Temas.
b.
Ambiente. Estímulos.
c.
Controle. Aceleradores.
d.
Aprendizado. Comportamentos.
e.
Comportamento. Estímulos.
Questão 9
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Texto da questão
A teoria Behaviorista desenvolveu um conceito chamado Aprendizagem por Condicionamento Operante. Essa forma de aprendizagem depende:
a.
De um reforço.
b.
De uma atitude impensada.
c.
De uma ação automática.
d.
De uma característica natural.
e.
De um susto.
Questão 10
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Texto da questão
Imagine uma criança realizando uma avaliação na sala de aula. O professor, ao analisar a dificuldade da criança, se aproxima e acalma a criança a fim de que ela busque pensar tranquilamente na resposta da atividade. Essa ação do professor contribuiu para que a criança mantenha a calma durante a realização das futuras atividades. Tal ação, de acordo com Skinner, é considerado:
a.
Um reforço positivo.
b.
Um complexo inferior.
c.
Um momento de esquiva.
d.
Um reforço negativo.
e.
Um complexo superior
Internal