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PF-Guia-de-Estudos-Agente-de-Policia

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DIRETRIZES GERAIS ............................................................................. 3
CRONOGRAMA DE ESTUDO COM CONTEÚDO HIERARQUIZADO 
POLÍCIA FEDERAL ................................................................................ 15
Língua Portuguesa – Claiton Natal ...............................................................15
Noções de Direito Administrativo – Vandré Amorim .......................................16
Noções de Direito Constitucional – Aragonê Fernandes ..................................18
Noções de Direito Penal e Processual Penal – Érico Palazzo .............................19
Legislação Especial – Diego Fontes ..............................................................20
Estatística – Márcio Flávio ..........................................................................21
Raciocínio Lógico – Márcio Flávio ................................................................23
Informática – Jeferson Bogo ......................................................................23
Contabilidade Geral – Feliphe Araújo ...........................................................26
GRADE DE ESTUDOS – 3 HORAS DIÁRIAS ........................................... 28
GRADE DE ESTUDOS – 5 HORAS DIÁRIAS ........................................... 29
SÚMULAS VINCULANTES PARA AGENTE DA PF ................................... 30
SUMÁRIO
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Polícia Federal
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DIRETRIZES GERAIS
1) Quem disse que 2020 só tem notícias ruins? O concurseiro que espera o con-
curso da PF teve excelentes novidades recentemente.
E olha que quem está falando não é um curso preparatório. O papo é sério e 
veio tanto do Presidente da República quanto do Ministro da Justiça.
Há vagas aos montes para agente, escrivão, papiloscopista, delegado e para 
perito. Pois é, mas a galera da área de apoio também terá importantes novidades, 
incluindo oportunidades para nível médio!
Aqui, voltaremos as atenções para o cargo mais desejado, que é o de 
agente de Polícia Federal.
Esteja pronto para o desafio, porque a oportunidade é daquelas que encantam 
qualquer bom concurseiro.
Afinal, você terá acesso a ganhar remuneração bem robusta, a regras bem mais 
favoráveis de aposentadoria, a trabalhar em uma escala de trabalho que mais se 
adeque à sua realidade...
Além disso, a PF é bem estruturada e traz a possibilidade de você ter um ex-
celente local de trabalho, numa das muitas superintendências espalhadas por 
todo o país.
2) Toda a organização que você está vendo aqui está de acordo com o último 
edital. Claro que, havendo alguma novidade, eu faço o ajuste necessário.
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Hora de avançarmos!
Partiremos da premissa de que o CESPE/CEBRASPE será a banca organizadora, 
especialmente porque desde que o arco-íris era preto e branco é ela a responsável 
por concursos da PF.
3) Não há peso nas provas do CESPE, de modo que todos os itens, de todas 
as disciplinas, são fundamentais.
4) Nas carreiras policiais, a maior parte dos candidatos se apega exacerba-
damente aos conteúdos de Direito, em especial, aos temas ligados ao direito penal 
e processual penal. EVITE CAIR NESSA CILADA, pois você vai precisar pontuar 
bem em outras áreas, como português, informática, contabilidade, raciocínio lógi-
co, estatística etc.
Ah, a quantidade de itens de cada disciplina será considerada na hora da mon-
tagem da grade horária, ok?
5) Então, procure distribuir o tempo diário de estudo, dedicando 1h/aula para 
cada disciplina. 
Nesse ponto, é normal o candidato responder que “uma hora é muito pouco”. 
A ideia é exatamente essa. Uma hora passa rápido, tanto para a matéria que 
você gosta quanto para a que você odeia. 
Dedicar um dia ou um turno inteiro para cada disciplina é um erro grave, pois há 
uma acentuada baixa no nível de concentração – déficit de “atenção sustentada”.
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6) ALTERNE entre disciplinas que não sejam irmãs. Exemplo: não sair de 
direito constitucional para direito administrativo. 
Ao invés disso, “vire a chave”, forçando o cérebro a seguir por novo caminho. 
Assim, após estudar uma matéria de direito, é importante pegar uma de outra área 
do conhecimento.
Foi pensando nisso que montei as duas grades de estudo, uma para 3 horas 
diárias e outra para 5 horas.
Faça as suas adaptações. Não há a necessidade de o estudo ser em horá-
rio corrido. 
7) ABANDONE a leitura de doutrinas tradicionais (ex: Manual de Direito 
Constitucional). A parte teórica poderá ser estudada por meio de videoaulas 
ou por aulas em PDF – veja o método que melhor se encaixa em seu perfil.
8) Nesse período até a prova, seu estudo será baseado em 4 pilares centrais:
1º – LEITURA DA “LEI SECA”: orientação válida para toda a legislação. Se 
possível, ler cada ato normativo ao menos três vezes.
Aproveite o material preparado por nossa equipe, pois ele reúne toda a legis-
lação de forma prática, evitando gastar tempo (e dinheiro). Para isso, siga nosso 
Vade-Mécum para a PF.
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2º – A BASE DE CONTEÚDO TEÓRICO será dada pelas VIDEOAULAS/AULAS 
EM PDF. Todo o conteúdo está atualizado de acordo com o edital anterior e com 
a jurisprudência mais recente, de modo que você deve confiar nesse material.
Tópicos como Estatística, Contabilidade e Informática (nível extreme) serão es-
miuçados pelos professores especialistas, tanto nas aulas regulares quanto nos 
eventos organizados pela coordenação.
3º – LEITURA DAS SÚMULAS VINCULANTES abaixo destacadas (vide ane-
xo). Mesmo para seu cargo esse conhecimento fará diferença. A cobrança da juris-
prudência não está restrita aos cargos de Delegado de Polícia.
Se tem dúvidas, veja as últimas provas elaboradas pela banca, mesmo para 
concursos de nível médio.
4º – RESOLUÇÃO DE QUESTÕES anteriores da Banca CESPE: isso valerá 
para TODAS as disciplinas.
Em algumas matérias, não há acervo suficiente na Banca. Então, a saída é re-
correr a questões inéditas, elaboradas pela equipe de professores. 
9) EVITE FICAR BUSCANDO MAIS E MAIS MATERIAIS, além daqueles lis-
tados no item anterior. Não adianta ter um grande volume de conteúdos no HD 
Externo se eles não estiverem aí em seu cérebro, o “HD Interno”.
Além disso, informações divergentes trarão insegurança e farão você errar itens 
preciosos.
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10) Sabe aquela sensação de que “está lendo, mas não está guardando 
nada”? Pois é, ela atinge a todos os candidatos.
A apreensão e a assimilação do conhecimento serão ‘testadas’ por meio da re-
solução de questões dos exames anteriores e das questões inéditas, elaboradas 
pelos professores.
Nesse ponto, é importante você guardar uma distância de no mínimo três dias 
entre assistir à aula/ler o PDF/ler a lei e resolver os exercícios daquele tema teóri-
co estudado.
Esse intervalo de três dias servirá para você avaliar os conteúdos que não foram 
bem estudados, podendo voltar a eles.
Uma observação: muito se fala que a assimilação fica melhor se o alu-
no revisar a mesma matéria em três momentos distintos: 24h, 7 e 15 dias 
depois dos estudos iniciais.
Essa técnica é realmente importante, mas a sua aplicação é mais eficaz para 
as situações em que o candidato tenha em mãos um prazo bastante extenso até a 
prova. Em nosso caso, o edital não tardará a ser publicado, de modo que você tem 
menos tempo do que imagina.
É nesse cenário que digo: ENTRE O IDEAL E O POSSÍVEL, EU FICO COM 
O POSSÍVEL. Digo isso porque temos pouco tempo até a prova e você vai 
enfrentar uma preparação voltada à máxima eficácia, visando a sua apro-
vação e nomeação!
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11) Para cada dois horários de teoria naquela disciplina (videoaulas ou audioaulas 
ou lei seca), dedique uma hora para a resolução de questões.
12) Também considerando o tempo que temos até a prova, evite fazer resu-
mos e fichamentos!
Lembre-se que para passar num concurso muito disputado você tem que ser 
um bom ‘clínico geral’, sabendo de tudo um pouco e fazer a diferença em algumas 
disciplinas.
De nada adianta você saber muito sobre uma parte muito pequena do conteúdo. 
Isso não vai viabilizar sua aprovação.
13) A cada duas semanas, no máximo, resolva uma prova completa do 
CESPE/CEBRASPE, cuidando apenas das disciplinas que cairão em seu concurso. 
Também vale a resolução dos Simulados – o Gran preparou simulados 
periódicos para você!
Isso dará para você ‘tempo de prova’, evitando surpresas desagradáveis causa-
das pela má gestão do tempo.
No momento de resolver a prova escolhida, simule uma situação real!
Digo isso para lembrá-lo da necessidade de FICAR ISOLADO, SEM ACESSO a 
telefone ou computador, SEM ir à cozinha ou algo semelhante. Caso sinta necessi-
dade, vá apenas ao banheiro.
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NÃO OLHE O GABARITO das questões em que estiver em dúvida. Deixe para 
conferir somente após o término do tempo.
Nas questões que marcar sem segurança, sinalize para depois saber quantos 
itens foram marcados conscientemente.
14) Treine redação! O máximo que conseguir! É bem verdade que o caminho 
ficou mais fácil, uma vez que a discursiva não vem cobrando conteúdo, o que trazia 
mais insegurança aos candidatos.
15) DISCIPLINA NOVA, que nunca foi vista pelo candidato, PEDE ATEN-
ÇÃO ESPECIAL!
Antes de ‘torcer o nariz’ para ela, ouvindo comentários de concorrentes, assista 
ao menos metade das videoaulas antes de partir para as questões.
Isso será necessário, porque a banca do CESPE adora a interdisciplinarida-
de, sendo que às vezes você precisa ter um conhecimento global, não restrito 
àquele tema.
16) INFORMÁTICA, CONTABILIDADE E ESTATÍSTICA devem estar tirando 
seu sossego, né?
Quanto a elas, siga as videoaulas e os PDFs e tente fazer o possível, nunca se 
preocupando com a perfeição. Aqui, vale a máxima do “melhor feito do que perfei-
to”. Os pontos que vierem serão muito importantes. Não jogue a toalha!
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Aliás, a presença maciça dessas disciplinas vai fazer a nota de corte 
abaixar...
17) Agora se atente para um detalhe: 70% da pontuação virá de apenas 
três disciplinas – português (24), contabilidade (24) e informática (36).
18) DISCIPLINAS JÁ ESTUDADAS, MESMO nas quais o candidato NÃO pos-
sua DIFICULDADE, DEVEM SER REVISITADAS.
Procure verificar se houve mudança recente na lei seca ou na jurisprudência. 
Estamos há um tempo sem provas aplicadas e de lá para cá muita água correu 
embaixo da ponte.
Em outras palavras, inúmeras decisões importantes foram proferidas, e tam-
bém rolaram inovações legislativas.
Aprimore seus conhecimentos, por meio da exaustiva resolução de questões.
19) Assista aulas de resoluções de questões! Nelas, o professor muitas 
vezes vai além de passar o gabarito, dando dicas sobre os temas mais fresquinhos 
e sinalizando tendências para a prova que está chegando.
20) MANTENHA A DISCIPLINA! Estude todos os dias até a prova. Mesmo es-
tando com o dia corrido, encaixe tempo nos deslocamentos, ao acordar, no horário 
de almoço... 
Um grande aliado é o hábito de estudar! Se você começar a abrir muitas con-
cessões, logo terá abandonado sua programação.
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21) Cuidado com as pausas prolongadas! É muito fácil perder o ritmo – bem 
mais difícil é mantê-lo. Logo, nada de vacilar!
Aproveite esse período de pandemia, em que toda hora o pessoal fala para fi-
carmos em casa. Então, a hastag do concurseiro deve ser #fiqueemcasaeestude!
22) NÃO ESPERE TER MOTIVAÇÃO! Todos os dias, invariavelmente, eu pre-
ciso ir trabalhar. Se dormi bem ou não, se briguei com um familiar, se estou ‘sem 
saco’, indisposto...
Digo isso para fazê-lo lembrar que devemos ter um ESTUDO PROFISSIONAL! 
Cumpra seu roteiro diário, mesmo nos dias em que estiver desanimado.
É comum ouvir candidatos dizendo “tem vezes que fico muito motivado, mas 
depois bate o desânimo”.
23) CRONOMETRE O TEMPO ESTUDADO. Não basta dizer que passou a ma-
nhã estudando. Seja honesto com você mesmo, cronometrando o tempo líquido 
de estudo.
24) ACELERE os estudos!
Digo isso pensando em algumas frentes:
1ª – as VIDEOAULAS podem ser assistidas na VELOCIDADE 1,5 ou 2 (ou 
mais, se você conseguir). A ideia é otimizar tempo e avançar na quantidade de 
matérias vistas.
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2ª – a LEITURA das AULAS EM PDF e da LEI SECA deve fluir mais rápido. 
Experimente cronometrar para saber quantas páginas você lê em uma hora. A 
partir daí, estabeleça uma meta de ir subindo esse número de pouco em pouco. O 
resultado irá surpreendê-lo.
3ª – aproveite as revisões turbinadas e o treinamento intensivo, pois o 
conteúdo é comprimido com os destaques mais relevantes.
4ª – recorra às dicas flash card e aos mapas mentais elaborados pela equipe 
Gran. Essas duas ferramentas são preparadas por nossos especialistas, que pos-
suem muitos anos de prática e também já enfrentaram diversas provas.
Evite grifar, usar marca-texto ou coisas similares. Isso reduz a velocidade 
da leitura e, consequentemente, de matéria assimilada.
25) USE A TECNOLOGIA EM SEU FAVOR! Hoje, por meio da internet, temos 
acesso a aulas de ótima qualidade em qualquer lugar do mundo. 
No entanto, esse benefício muitas vezes se converte em ARMADILHA, especial-
mente com o uso desenfreado das redes sociais.
26) A VIRTUDE ESTÁ NO MEIO! Logo, NÃO HÁ necessidade de abrir mão da 
família, do lazer, do esporte... é bom lembrar que você terá um TAF daqui a al-
guns meses!
A chave para o sucesso está na GESTÃO DO TEMPO! Organize-se, de modo 
a fazer sobrar tempo mesmo nas rotinas mais intensas.
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27) CHAME PARA SI A RESPONSABILIDADE! Nada de atribuir ao chefe, ao 
cônjuge, aos filhos ou a quem quer que seja!
Coloque-se no comando da situação! 
O resultado – aprovação ou reprovação – dependerá de seu comprometimento 
e de seu nível de preparação!
Mesmo se sentir que há candidatos mais bem preparados (o que é uma verda-
de) ou que já venham se preparando há mais tempo (o que também é verdade), 
nada garantirá que eles se sairão melhores do que você!
Darwin falava que quem sobrevive não é o mais forte, mas o que melhor 
se adapta!
Na vida de concurseiro, eu diria que quem é aprovado é aquele que se pre-
para mais adequadamente, e não o mais inteligente.
28) Os exercícios serão extraídos do sistema Gran Questões, que conta com 
acervo muito amplo e também com vários filtros de pesquisa (você pode 
consultar por Banca, ano, grau de complexidade, disciplina, tema etc.) 
29) Cada item vencido do edital deve ser riscado do conteúdo progra-
mático, para controle do aluno.
30) Dentro de cada disciplina, procure seguir a ordem de prioridades in-
dicada pelo professor especialista. Isso fará você otimizar o tempo, vendo 
os pontos mais importantes do edital.
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31) Quanto mais avançado e seguro você se sentir quanto ao nível de 
preparação, mais você deve priorizar o MÉTODO DO ESTUDO REVERSO. 
Ele consiste em começar resolvendo questões e, somente havendo dúvidas, recor-
rer à teoria.
Mas atenção: oestudo reverso não é um remédio para todos os males e 
não funcionará se você está na fase inicial de estudos.
32) Fique atento aos múltiplos eventos que o Gran preparou para 
você! Tudo foi feito com muito carinho para encurtar o seu caminho até a 
aprovação.
DISTRIBUIÇÃO DOS ITENS POR DISCIPLINA NA 
ÚLTIMA PROVA DE AGENTE DA PF
Bloco Disciplina Nº de itens
Bloco I (60 itens)
Língua Portuguesa 24
Raciocínio Lógico-Matemático 10
Noções de Direito Administrativo 4
Noções de Direito Constitucional 4
Noções de Penal e Processo Penal 5
Legislação Especial 3
Estatística 10
Bloco II (36 itens) Informática 36
Bloco III (24 itens) Contabilidade Geral 24
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POLÍCIA FEDERAL
Ordem prioritária:
MAIOR MENOR
PRIORIDADES
LÍNGUA PORTUGUESA 
CLAITON NATAL
Prioridade CONTEÚDO DATA DE INÍCIO
DATA DE 
FINALIZAÇÃO
1 Compreensão e interpretação de 
textos de gêneros variados. 
2 Reconhecimento de tipos e gêneros 
textuais. 
3 Domínio da ortografia oficial. 
4 Domínio dos mecanismos de coesão 
textual. 
4.1 Emprego de elementos de refe-
renciação, substituição e repetição, 
de conectores e de outros elementos 
de sequenciação textual. 
4.2 Emprego de tempos e modos 
verbais.
5 Domínio da estrutura morfossintá-
tica do período. 
5.1 Emprego das classes de palavras. 
5.2 Relações de coordenação entre 
orações e entre termos da oração. 
5.3 Relações de subordinação entre 
orações e entre termos da oração. 
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5.4 Emprego dos sinais de pontuação. 
5.5 Concordância verbal e nominal. 
5.6 Regência verbal e nominal. 
5.7 Emprego do sinal indicativo de 
crase. 
5.8 Colocação dos pronomes átonos. 
6 Reescrita de frases e parágrafos do 
texto. 
6.1 Significação das palavras. 
6.2 Substituição de palavras ou de 
trechos de texto. 
6.3 Reorganização da estrutura de 
orações e de períodos do texto. 
6.4 Reescrita de textos de diferentes 
gêneros e níveis de formalidade. 
7 Correspondência oficial (conforme 
Manual de Redação da Presidência da 
República) 
7.1 Padrão Ofício.
NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO 
VANDRÉ AMORIM
Prioridade CONTEÚDO DATA DE INÍCIO
DATA DE 
FINALIZAÇÃO
1 Noção de organização adminis-
trativa. 
1.1 Centralização, descentralização, 
concentração e desconcentração. 
1.2 Administração direta e indireta. 
1.3 Autarquias, fundações, empresas 
públicas e sociedade de economia 
mista. 
2 Ato administrativo. 
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2.1 Conceito, requisitos, atributos, 
classificação e espécies. 
3 Agente público. 
3.1 Legislação pertinente. 
3.2 Disposições doutrinárias. 
3.2.1 Conceito.
3.2.2 Espécies. 
3.2.3 Cargo, emprego e função 
pública.
3.1.1 Lei n. 8.112/1990 e suas alte-
rações. 
3.1.2 Disposições constitucionais 
aplicáveis. 
4 Poderes administrativos. 
4.1. Hierárquico, disciplinar, regula-
mentar. 
4.2 Uso e abuso do poder. 
4.4 Poderes administrativos de 
polícia.
5 Licitação. 
5.1 Princípios. 
5.2 Contratação direta, dispensa e 
inexigibilidade. 
5.3 Modalidades. 
5.4 Tipos.
5.5 Procedimento.
6 Controle da Administração Pública. 
6.1 Controle exercido pela Adminis-
tração Pública. 
6.2 Controle judicial. 
6.3 Controle legislativo.
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7. Responsabilidade civil do Estado.
7.1 Responsabilidade civil do Estado 
no direito brasileiro. 
7.1.1 Responsabilidade por ato 
comissivo do Estado. 
7.1.2 Responsabilidade por omissão 
do Estado. 
7.2 Requisitos para a demonstração 
da responsabilidade do Estado. 
7.3 Causas excludentes e atenuantes 
da responsabilidade do Estado.
8 Regime jurídico-administrativo. 
8.1 Conceito. 
8.2 Princípios expressos e implícitos 
da Administração Pública.
NOÇÕES DE DIREITO CONSTITUCIONAL 
ARAGONÊ FERNANDES
Prioridade CONTEÚDO DATA DE INÍCIO
DATA DE 
FINALIZAÇÃO
1. Direitos e garantias fundamentais:
1.1 Direitos e Deveres Individuais e 
Coletivos.
1.2 Direitos sociais.
1.3 Direitos da nacionalidade.
1.4 Direitos políticos.
1.5 Partidos políticos.
2. Poder Executivo.
2.1 Forma e sistema de governo.
2.2 Chefia de estado e chefia de 
governo.
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3. Ordem Social.
3.1 Seguridade social.
3.2 Meio ambiente.
3.3 Família, criança, adolescente 
e idoso.
3.4 Índio.
NOÇÕES DE DIREITO PENAL E PROCESSUAL PENAL 
ÉRICO PALAZZO
Prioridade CONTEÚDO DATA DE INÍCIO
DATA DE 
FINALIZAÇÃO
1 Princípios básicos.
2 Aplicação da lei penal.
2.1 A lei penal no tempo e no espaço.
2.2 Tempo e lugar do crime.
2.3 Territorialidade e extraterritoriali-
dade da lei penal.
3 O fato típico e seus elementos.
3.1 Crime consumado e tentado.
3.2 Ilicitude e causas de exclusão.
3.3 Excesso punível.
4 Crimes contra a pessoa.
5 Crimes contra o patrimônio.
6 Crimes contra a fé pública.
7 Crimes contra a Administração 
Pública.
8 Inquérito policial.
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8.1 Histórico, natureza, conceito, fina-
lidade, características, fundamento, 
titularidade, grau de cognição, valor 
probatório, formas de instauração, 
notitia criminis, delatio criminis, proce-
dimentos investigativos, indiciamento, 
garantias do investigado; conclusão.
9 Prova.
9.1 Preservação de local de crime.
9.2 Requisitos e ônus da prova.
9.3 Nulidade da prova.
9.4 Documentos de prova.
9.5 Reconhecimento de pessoas e 
coisas.
9.6 Acareação.
9.7 Indícios.
9.8 Busca e apreensão.
10 Restrição de liberdade.
10.1 Prisão em flagrante.
LEGISLAÇÃO ESPECIAL 
DIEGO FONTES
Prioridade CONTEÚDO DATA DE INÍCIO
DATA DE 
FINALIZAÇÃO
1 Lei n. 7.102/1983 e suas alterações.
2 Lei n. 10.357/2001.
3 Lei n. 13.445/2017.
4 Lei n. 11.343/2006 e suas altera-
ções (aspectos penais e processuais 
penais).
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5 Lei n. 4.898/1965 e suas altera-
ções (aspectos penais e processu-
ais penais). Revogada pela Lei n. 
13.869/2019.
6 Lei n. 9.455/1997 e suas altera-
ções (aspectos penais e processuais 
penais).
7 Lei n. 8.069/1990 e suas alterações 
(aspectos penais e processuais penais).
8 Lei n. 10.826/2003 e suas altera-
ções (aspectos penais e processuais 
penais).
9 Lei n. 9.605/1998 e suas altera-
ções (aspectos penais e processuais 
penais).
10 Lei n. 10.446/2002 e suas 
alterações.
ESTATÍSTICA 
MÁRCIO FLÁVIO
Prioridade CONTEÚDO DATA DE INÍCIO
DATA DE 
FINALIZAÇÃO
1 Estatística descritiva e análise explo-
ratória de dados: gráficos, diagramas, 
tabelas, medidas descritivas (posição, 
dispersão, assimetria e curtose).
2 Probabilidade. 
2.1 Definições básicas e axiomas. 
2.2 Probabilidade condicional e inde-
pendência. 
2.3 Variáveis aleatórias discretas e 
contínuas. 
2.4 Distribuição de probabilidades. 
2.5 Função de probabilidade. 
2.6 Função densidade de probabilidade. 
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2.7 Esperança e momentos. 
2.8 Distribuições especiais. 
2.9 Distribuições condicionais e inde-
pendência. 
2.10 Transformação de variáveis. 
2.11 Leis dos grandes números. 
2.12 Teorema central do limite. 
2.13 Amostras aleatórias. 
2.14 Distribuições amostrais. 
3 Inferência estatística.
3.1 Estimação pontual: métodos de 
estimação, propriedades dos estima-
dores, suficiência.
3.2 Estimação intervalar: intervalos de 
confiança, intervalos de credibilidade. 
3.3 Testes de hipóteses: hipóteses sim-
ples e compostas, níveis de significân-
cia e potência de um teste, teste t de 
Student, testequi-quadrado. 
4 Análise de regressão linear. 
4.1 Critérios de mínimos quadrados e 
de máxima verossimilhança. 
4.2 Modelos de regressão linear. 
4.3 Inferência sobre os parâmetros do 
modelo. 
4.4 Análise de variância. 
4.5 Análise de resíduos. 
5 Técnicas de amostragem: amostra-
gem aleatória simples, estratificada, 
sistemática e por conglomerados. 
5.1 Tamanho amostral.
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RACIOCÍNIO LÓGICO 
MÁRCIO FLÁVIO
Prioridade CONTEÚDO DATA DE INÍCIO
DATA DE 
FINALIZAÇÃO
1 Estruturas lógicas.
2 Lógica de argumentação: analogias, 
inferências, deduções e conclusões.
3 Lógica sentencial (ou proposicional).
3.1 Proposições simples e compostas.
3.2 Tabelas-verdade.
3.3 Equivalências.
3.4 Leis de Morgan.
3.5 Diagramas lógicos.
4 Lógica de primeira ordem.
5 Princípios de contagem e proba-
bilidade.
6 Operações com conjuntos.
7 Raciocínio lógico envolvendo pro-
blemas aritméticos, geométricos e 
matriciais.
INFORMÁTICA 
JEFERSON BOGO
Prioridade CONTEÚDO DATA DE INÍCIO
DATA DE 
FINALIZAÇÃO
1 Conceito de internet e intranet.
2 Conceitos e modos de utilização de 
tecnologias, ferramentas, aplicativos 
e procedimentos associados a inter-
net/intranet.
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2.1 Ferramentas e aplicativos comer-
ciais de navegação, de correio ele-
trônico, de grupos de discussão, de 
busca, de pesquisa e de redes sociais.
2.2 Noções de sistema operacional 
(ambiente Linux e Windows).
2.3 Acesso à distância a computa-
dores, transferência de informação e 
arquivos, aplicativos de áudio, vídeo 
e multimídia.
2.4 Edição de textos, planilhas e 
apresentações (ambientes Microsoft 
Office e BrOffice).
3 Redes de computadores.
4 Conceitos de proteção e segurança.
4.1 Noções de vírus, worms e pragas 
virtuais.
4.2 Aplicativos para segurança (anti-
vírus, firewall, anti-spyware etc.).
5 Computação na nuvem (cloud 
computing).
6 Fundamentos da Teoria Geral de 
Sistemas.
7 Sistemas de informação.
7.1 Fases e etapas de sistema de 
informação.
8 Teoria da informação.
8.1 Conceitos de informação, dados, 
representação de dados, de conheci-
mentos, segurança e inteligência.
9 Banco de dados.
9.1 Base de dados, documentação e 
prototipação.
9.2 Modelagem conceitual: abstra-
ção, modelo entidade-relaciona-
mento, análise funcional e adminis-
tração de dados.
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9.3 Dados estruturados e não estru-
turados.
9.4 Banco de dados relacionais: con-
ceitos básicos e características.
9.5 Chaves e relacionamentos.
9.6 Noções de mineração de dados: 
conceituação e características.
9.7 Noções de aprendizado de 
máquina.
9.8 Noções de bigdata: conceito, pre-
missas e aplicação.
10 Redes de comunicação.
10.1 Introdução a redes (computa-
ção/telecomunicações).
10.2 Camada física, de enlace de 
dados e subcamada de acesso 
ao meio.
10.3 Noções básicas de transmissão 
de dados: tipos de enlace, códigos, 
modos e meios de transmissão.
11 Redes de computadores: locais, 
metropolitanas e de longa distância.
11.1 Terminologia e aplicações, topo-
logias, modelos de arquitetura (OSI/
ISO e TCP/IP) e protocolos.
11.2 Interconexão de redes, nível de 
transporte.
12 Noções de programação python e R.
13 API (application programming 
interface).
14 Metadados de arquivos.
 
 
 
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CONTABILIDADE GERAL 
FELIPHE ARAÚJO
Prioridade CONTEÚDO DATA DE INÍCIO
DATA DE 
FINALIZAÇÃO
1 Conceitos, objetivos e finalidades 
da contabilidade.
2 Patrimônio: componentes, equação 
fundamental do patrimônio, situação 
líquida, representação gráfica.
3 Atos e fatos administrativos: con-
ceitos, fatos permutativos, modifica-
tivos e mistos.
4 Contas: conceitos, contas de débi-
tos, contas de créditos e saldos.
5 Plano de contas: conceitos, elenco 
de contas, função e funcionamento 
das contas.
6 Escrituração: conceitos, lançamen-
tos contábeis, elementos essenciais, 
fórmulas de lançamentos, livros de 
escrituração, métodos e processos, 
regime de competência e regime 
de caixa.
7 Contabilização de operações contá-
beis diversas: juros, descontos, tri-
butos, aluguéis, variação monetária/ 
cambial, folha de pagamento, com-
pras, vendas e provisões, deprecia-
ções e baixa de bens.
8 Balancete de verificação: conceitos, 
modelos e técnicas de elaboração.
9 Balanço patrimonial: conceitos, 
objetivo, composição.
10 Demonstração de resultado de 
exercício: conceito, objetivo, com-
posição.
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11 Lei n. 6.404/1976 e suas altera-
ções, legislação complementar e pro-
nunciamentos do Comitê de Pronun-
ciamentos Contábeis (CPC).
12 Norma Brasileira de Contabilidade 
- NBC TSP Estrutura Conceitual, de 
23 de setembro de 2016.
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GRADE DE ESTUDOS – 3 HORAS DIÁRIAS
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO DOMINGO
Contabilidade
Português
Estatística
Raciocínio Lógico 
Português
Informática
Contabilidade
Legislação especial
Português
Informática
Penal
Contabilidade
Contabilidade
Português
Estatística
Raciocínio Lógico 
Português
Informática
Contabilidade
Processo Penal
Português
Português
Constitucional
Informática
Contabilidade
Português
Informática
Informática
Administrativo
Contabilidade
Contabilidade
Português
Estatística
Raciocínio Lógico 
Português
Informática
Contabilidade
Legislação 
especial
Português
Resolução 
de Prova
CESPE 
ou 
Simulado GRAN
Informática
Penal
Contabilidade
Contabilidade
Português
Estatística
Raciocínio Lógico 
Português
Informática
Contabilidade
Processo Penal
Português
Português
Constitucional
Informática
Contabilidade
Português
Informática
Informática
Súmulas 
Vinculantes
Contabilidade
Contabilidade
Português
Informática
Informática
Administrativo
Contabilidade
Contabilidade
Português
Estatística
Raciocínio Lógico 
Português
Informática
Contabilidade
Legislação 
especial
Português
Raciocínio Lógico 
Português
Informática
Resolução 
de Prova
CESPE 
ou 
Simulado GRAN
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GRADE DE ESTUDOS – 5 HORAS DIÁRIAS
SEGUNDA TERÇA QUARTA QUINTA SEXTA SÁBADO DOMINGO
Português
Constitucional
Informática
Penal
Contabilidade
Contabilidade
Processo Penal
Estatística
Português
Informática
Informática
Administrativo
Contabilidade
Português
Raciocínio Lógico
Raciocínio Lógico 
Português
Contabilidade
Legislação especial
Informática
Português
Constitucional
Informática
Penal
Contabilidade
Contabilidade
Processo Penal
Estatística
Português
Informática
Informática
Súmulas Vinculantes
Contabilidade
Português
Raciocínio Lógico
Raciocínio Lógico 
Português
Contabilidade
Legislação espe-
cial
Informática
Português
Constitucional
Informática
Penal
Contabilidade
Contabilidade
Processo Penal
Estatística
Português
Informática
Informática
Administrativo
Contabilidade
Português
Raciocínio Lógico
Português
Constitucional
Informática
Penal
Contabilidade
Contabilidade
Súmulas Vinculantes
Estatística
Português
Informática
Resolução de Prova
CESPE 
ou 
Simulado GRAN
Informática
Administrativo
Contabilidade
Português
Raciocínio Lógico
Raciocínio Lógico 
Português
Contabilidade
Legislação especial
Informática
Português
Constitucional
Informática
Súmulas Vinculantes
Contabilidade
Contabilidade
Processo Penal
Estatística
Português
Informática
Informática
Administrativo
Contabilidade
Português
Raciocínio Lógico
Raciocínio Lógico 
Português
Contabilidade
Legislação especial
Informática
Constitucional
Português
Raciocínio LógicoProcesso Penal
Conhecimentos DF
Contabilidade
Processo Penal
Estatística
Português
Informática
Informática
Administrativo
Contabilidade
Português
Raciocínio Lógico
Raciocínio Lógico 
Português
Contabilidade
Legislação especial
Informática
Português
Súmulas Vinculantes
Informática
Penal
Contabilidade
Contabilidade
Processo Penal
Estatística
Português
Informática
Informática
Administrativo
Contabilidade
Português
Raciocínio Lógico
Resolução de Prova
CESPE 
ou 
Simulado GRAN
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SÚMULAS VINCULANTES PARA AGENTE DA PF
Ordem prioritária:
MAIOR MENOR
PRIORIDADES
SÚMULA VINCULANTE 3 
Nos processos perante o Tribunal de Contas da União asseguram-se o contraditório 
e a ampla defesa quando da decisão puder resultar anulação ou revogação de ato 
administrativo que beneficie o interessado, excetuada a apreciação da legalidade 
do ato de concessão inicial de aposentadoria, reforma e pensão.
SÚMULA VINCULANTE 4 
Salvo nos casos previstos na Constituição, o salário mínimo não pode ser usado 
como indexador de base de cálculo de vantagem de servidor público ou de empre-
gado, nem ser substituído por decisão judicial.
SÚMULA VINCULANTE 5 
A falta de defesa técnica por advogado no processo administrativo disciplinar 
não ofende a Constituição.
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http://www.stf.jus.br/portal/jurisprudencia/listarJurisprudencia.asp?s1=3.NUME. E S.FLSV.&base=baseSumulasVinculantes
http://www.stf.jus.br/portal/jurisprudencia/listarJurisprudencia.asp?s1=4.NUME. E S.FLSV.&base=baseSumulasVinculantes
http://www.stf.jus.br/portal/jurisprudencia/listarJurisprudencia.asp?s1=5.NUME. E S.FLSV.&base=baseSumulasVinculantes
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SÚMULA VINCULANTE 6 
Não viola a Constituição o estabelecimento de remuneração inferior ao salário 
mínimo para as praças prestadoras de serviço militar inicial.
SÚMULA VINCULANTE 11 
Só é lícito o uso de algemas em casos de resistência e de fundado receio de 
fuga ou de perigo à integridade física própria ou alheia, por parte do preso ou de 
terceiros, justificada a excepcionalidade por escrito, sob pena de responsabilidade 
disciplinar, civil e penal do agente ou da autoridade e de nulidade da prisão ou do 
ato processual a que se refere, sem prejuízo da responsabilidade civil do Estado.
SÚMULA VINCULANTE 13 
A nomeação de cônjuge, companheiro ou parente em linha reta, colateral ou por 
afinidade, até o terceiro grau, inclusive, da autoridade nomeante ou de servidor da 
mesma pessoa jurídica investido em cargo de direção, chefia ou assessoramento, 
para o exercício de cargo em comissão ou de confiança ou, ainda, de função gratifi-
cada na Administração Pública direta e indireta em qualquer dos Poderes da União, 
dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, compreendido o ajuste mediante 
designações recíprocas, viola a Constituição Federal.
SÚMULA VINCULANTE 14 
É direito do defensor, no interesse do representado, ter acesso amplo aos ele-
mentos de prova que, já documentados em procedimento investigatório realizado 
por órgão com competência de polícia judiciária, digam respeito ao exercício do 
direito de defesa.
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http://www.stf.jus.br/portal/jurisprudencia/listarJurisprudencia.asp?s1=6.NUME. E S.FLSV.&base=baseSumulasVinculantes
http://www.stf.jus.br/portal/jurisprudencia/listarJurisprudencia.asp?s1=11.NUME. E S.FLSV.&base=baseSumulasVinculantes
https://jurisprudencia.stf.jus.br/pages/search/seq-sumula761/false
http://www.stf.jus.br/portal/jurisprudencia/listarJurisprudencia.asp?s1=14.NUME. E S.FLSV.&base=baseSumulasVinculantes
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SÚMULA VINCULANTE 15 
O cálculo de gratificações e outras vantagens do servidor público não incide so-
bre o abono utilizado para se atingir o salário mínimo.
SÚMULA VINCULANTE 16 
Os artigos 7º, IV, e 39, § 3º (redação da EC n. 19/1998), da Constituição, refe-
rem-se ao total da remuneração percebida pelo servidor público.
SÚMULA VINCULANTE 18 
A dissolução da sociedade ou do vínculo conjugal, no curso do mandato, não 
afasta a inelegibilidade prevista no § 7º do artigo 14 da Constituição Federal.
SÚMULA VINCULANTE 21 
É inconstitucional a exigência de depósito ou arrolamento prévios de dinheiro ou 
bens para admissibilidade de recurso administrativo.
SÚMULA VINCULANTE 25 
É ilícita a prisão civil de depositário infiel, qualquer que seja a modalidade 
do depósito.
SÚMULA VINCULANTE 26 
Para efeito de progressão de regime no cumprimento de pena por crime hedion-
do, ou equiparado, o juízo da execução observará a inconstitucionalidade do art. 2º 
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http://www.stf.jus.br/portal/jurisprudencia/listarJurisprudencia.asp?s1=15.NUME. E S.FLSV.&base=baseSumulasVinculantes
http://www.stf.jus.br/portal/jurisprudencia/listarJurisprudencia.asp?s1=16.NUME. E S.FLSV.&base=baseSumulasVinculantes
http://www.stf.jus.br/portal/jurisprudencia/listarJurisprudencia.asp?s1=18.NUME. E S.FLSV.&base=baseSumulasVinculantes
http://www.stf.jus.br/portal/jurisprudencia/listarJurisprudencia.asp?s1=21.NUME. E S.FLSV.&base=baseSumulasVinculantes
http://www.stf.jus.br/portal/jurisprudencia/listarJurisprudencia.asp?s1=25.NUME. E S.FLSV.&base=baseSumulasVinculantes
http://www.stf.jus.br/portal/jurisprudencia/listarJurisprudencia.asp?s1=26.NUME. E S.FLSV.&base=baseSumulasVinculantes
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da Lei n. 8.072, de 25 de julho de 1990, sem prejuízo de avaliar se o condenado 
preenche, ou não, os requisitos objetivos e subjetivos do benefício, podendo deter-
minar, para tal fim, de modo fundamentado, a realização de exame criminológico.
SÚMULA VINCULANTE 35 
A homologação da transação penal prevista no artigo 76 da Lei n. 9.099/1995 
não faz coisa julgada material e, descumpridas suas cláusulas, retoma-se a situa-
ção anterior, possibilitando-se ao Ministério Público a continuidade da persecução 
penal mediante oferecimento de denúncia ou requisição de inquérito policial.
SÚMULA VINCULANTE 37 
Não cabe ao Poder Judiciário, que não tem função legislativa, aumentar venci-
mentos de servidores públicos sob o fundamento de isonomia.
SÚMULA VINCULANTE 39 
Compete privativamente à União legislar sobre vencimentos dos membros das 
polícias Civil e Militar e do Corpo de Bombeiros Militar do Distrito Federal.
SÚMULA VINCULANTE 40 
A contribuição confederativa de que trata o art. 8º, IV, da Constituição Federal, 
só é exigível dos filiados ao sindicato respectivo.
SÚMULA VINCULANTE 42 
É inconstitucional a vinculação do reajuste de vencimentos de servidores esta-
duais ou municipais a índices federais de correção monetária.
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http://www.stf.jus.br/portal/jurisprudencia/listarJurisprudencia.asp?s1=35.NUME. E S.FLSV.&base=baseSumulasVinculantes
https://jurisprudencia.stf.jus.br/pages/search/seq-sumula787/false
http://www.stf.jus.br/portal/jurisprudencia/listarJurisprudencia.asp?s1=39.NUME. E S.FLSV.&base=baseSumulasVinculantes
http://www.stf.jus.br/portal/jurisprudencia/listarJurisprudencia.asp?s1=40.NUME. E S.FLSV.&base=baseSumulasVinculantes
https://jurisprudencia.stf.jus.br/pages/search/seq-sumula797/false
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SÚMULA VINCULANTE 43 
É inconstitucional toda modalidade de provimento que propicie ao servidor in-
vestir-se, sem prévia aprovação em concurso público destinado ao seu provimento, 
em cargo que não integra a carreira na qual anteriormente investido.
SÚMULA VINCULANTE 44 
Só por lei se pode sujeitar a exame psicotécnico a habilitação de candidato a 
cargo público.
SÚMULA VINCULANTE 45 
A competência constitucional do Tribunal do Júri prevalece sobre o foro por prer-
rogativa de função estabelecido exclusivamente pela Constituição Estadual.
SÚMULAVINCULANTE 55 
O direito ao auxílio-alimentação não se estende aos servidores inativos.
SÚMULA VINCULANTE 56 
A falta de estabelecimento penal adequado não autoriza a manutenção do con-
denado em regime prisional mais gravoso, devendo-se observar, nessa hipótese, os 
parâmetros fixados no RE 641.320/RS.
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https://jurisprudencia.stf.jus.br/pages/search/seq-sumula802/false
http://www.stf.jus.br/portal/jurisprudencia/listarJurisprudencia.asp?s1=44.NUME. E S.FLSV.&base=baseSumulasVinculantes
http://www.stf.jus.br/portal/jurisprudencia/listarJurisprudencia.asp?s1=45.NUME. E S.FLSV.&base=baseSumulasVinculantes
https://jurisprudencia.stf.jus.br/pages/search/seq-sumula814/false
https://jurisprudencia.stf.jus.br/pages/search/seq-sumula815/false
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