Educação Bilingue

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Educação Bilingue 
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2. Teste 1 
Iniciado em quinta, 11 fev 2021, 11:29 
Estado Finalizada 
Concluída em quinta, 11 fev 2021, 12:20 
Tempo empregado 50 minutos 55 segundos 
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Questão 1 
Incorreto 
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Texto da questão 
Leia as afirmações sobre o Oralismo e assinale a alternativa correta: 
I. O Oralismo propõe o uso da língua de sinais pelos surdos. 
II. Oralismo tinha a concepção única da integração dos surdos à comunidade 
ouvinte, tornando a língua oral como forma exclusiva das trocas comunicativas. 
III. O Oralismo enfatiza a língua oral em termos terapêuticos. 
IV. A proposta oralista fundamenta-se na “recuperação” da pessoa surda por meio 
da oralização. 
Escolha uma opção: 
Todas as afirmações estão corretas. 
Apenas a alternativa II está correta. 
As afirmações I, II e III estão corretas. 
Todas as afirmações estão erradas. 
As afirmações II, III e IV estão corretas. 
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Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: As afirmações II, III e IV estão corretas.. 
Questão 2 
Correto 
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https://ava.unisanta.br/
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/view.php?id=120005
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Texto da questão 
Surdo ou deficiente auditivo? Essas são as duas formas que comumente se 
identifica o indivíduo surdo. No entanto, existe uma diferença entre elas. Sobre esse 
tema, assinale a alternativa correta: 
 
 
Escolha uma opção: 
Surdo é aquele que pertence a uma comunidade surda e se comunica por meio da 
língua de sinais; 
As pessoas que têm perda profunda, e não escutam nada, são deficientes auditivos. 
Não existe nenhuma diferença do ponto de vista clínico ou cultural para surdez e 
deficiência auditiva. 
Surdo é aquele que consegue realizar leitura labial e se comunicar oralmente. 
Pela perspectiva clínica, o que difere surdez de deficiência auditiva é a 
possibilidade ou não de oralizar. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Surdo é aquele que pertence a uma comunidade surda e se 
comunica por meio da língua de sinais;. 
Questão 3 
Incorreto 
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Texto da questão 
Sobre o BIMODALISMO é correto afirmar que: 
Escolha uma opção: 
Todos esses códigos manuais são usados obedecendo a estrutura gramatical da 
língua oral, não se respeitando a estrutura própria da Língua de Sinais. 
O bimodalismo por meio do português sinalizado é o melhor método para a 
educação dos surdos. 
O bimodalismo é igual a proposta da educação bilíngue. 
O português sinalizado junto com a fala é melhor método para ensinar os surdos. 
O português sinalizado é igual a Libras. 
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Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Todos esses códigos manuais são usados obedecendo a 
estrutura gramatical da língua oral, não se respeitando a estrutura própria da 
Língua de Sinais.. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
De acordo com LACERDA (2008) a primeira etapa sobre a educação de surdos – 
durante a Antiguidade e pelo período da Idade Média – é pautada na incapacidade 
das pessoas surdas em aprenderem e serem sociáveis, isto é, os surdos eram tidos 
como ________________. 
Escolha uma opção: 
educáveis. 
não educáveis. 
inteligentes. 
ouvintes. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: não educáveis.. 
Questão 5 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Avalie as afirmativas a seguir e assinale V (Verdadeiro) ou F (Falso). Sobre as lutas 
de significação da cultura surda temos a busca: 
I. por uma educação bilíngue; 
II. por uma educação oralizada; 
III. por políticas para a língua de sinais no Brasil; 
IV. por ter intérpretes de língua de sinais. 
 
 
Escolha uma opção: 
V - F - V - V 
V - F - V - F 
F - V - V - V 
V - V - V - V 
F - V - F - F 
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Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: V - F - V - V. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Ao longo da história de educação de surdos, diferentes metodologias e abordagens 
foram defendidas e aplicadas. Dentre elas, podemos destacar três, cujas 
características principais estão descritas abaixo: 
I. “É uma proposta de ensino usada por escolas que se propõe a tornar acessível ao 
aluno(a) surdo duas línguas no contexto escolar. Considera a língua de sinais como 
a língua natural e parte desse pressuposto para o ensino do português na 
modalidade escrita como segunda língua.” 
II. “Seu foco principal era desenvolver a fala e a leitura orofacial. O pressuposto 
básico era de quem sem essas competências, o surdo não poderia se comunicar. A 
língua de sinais era proibida”. 
III. “Essa abordagem não descartava a utilização da língua de sinais. Baseava-se na 
premissa básica de que toda forma de comunicação era válida, sendo que nenhum 
método deveria ser enfatizado ou proibido”. 
Escolha uma opção: 
I – Bilinguismo, II – Oralismo e III – Comunicação total. 
I – Comunicação Total, II – Bilinguismo e III – Plena Comunicação. 
I – Comunicação Total, II – Oralismo e III – Bilinguismo. 
I – Oralismo, II – Comunicação Parcial e III – Bilinguismo. 
I – Oralismo, II – Comunicação Total e III – Bilinguismo. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: I – Bilinguismo, II – Oralismo e III – Comunicação total.. 
Questão 7 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
No século XVIII tivemos, então, a separação entre os oralistas e os gestualistas. 
Sobre os dois modelos é correto afirmar que: 
Escolha uma opção: 
Os oralistas e gestualistas defendiam a oralização dos surdos. 
O Francês L’ EPÉE defendia a oralização dos surdos. 
Os gestualistas defendiam a oralização dos surdos. 
O Alemão HENICKE era oralista e defendia a oralização dos surdos. 
O Alemão HENICKE era gestualista e defendia o sistema artificial de sinais. 
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Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: O Alemão HENICKE era oralista e defendia a oralização dos 
surdos.. 
Questão 8 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Sobre a história do Surdo no Brasil, avalie as afirmativas a seguir e assinale V 
(Verdadeiro) ou F (Falso): 
I. LEI 10. 436 de 24 de abril de 2002 é conhecida como a lei de LIBRAS, e nele a 
libras passa a ser reconhecida como meio legal de comunicação e expressão. 
II. LEI 10. 436 de 24 de abril de 2002 é conhecida como a lei de libras é proibiu o 
uso da Língua de sinais no Brasil. 
III. Regulamentação da lei de libras ocorreu pelo decreto 5.626 de 22 de dezembro 
de 2005; 
I. O decreto 5.626 de 22 de dezembro de 2005 traz a obrigatoriedade de 
intérpretes de libras em todas as instituições de ensino. 
 
 
Escolha uma opção: 
V - F - F - V 
F - V - V - F 
F - V - F - F 
F - V - F - V 
V - F - V - V 
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Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: V - F - V - V. 
Questão 9 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Sobre o lema: “Nada sobre nós sem nós” assinale a alternativa incorreta: 
 
 
Escolha uma opção: 
Os surdos não devem ser considerados sobre as decisões com relação ao tipo de 
educação que será ofertada para eles. 
É o surdo que sabe dizer qual é a melhor forma de superar as barreiras que 
dificultam sua efetiva participação na sociedade. 
Traz a ideia de que os surdos devem ser protagonistas da própria história. 
O lema teve origem no início do século XX nos Estados Unidos e depois se 
espalhou pelo mundo inteiro para representar o movimento das pessoas com 
deficiência e também de outras minorias sociais. 
O lema comunica a ideia de que nenhuma política deveria ser decidida por 
nenhum representante sem a plena e direta participação dos membros do grupo 
atingido por essa política. 
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Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: Os surdos não devemser considerados sobre as decisões com 
relação ao tipo de educação que será ofertada para eles.. 
Questão 10 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
O ano de 1880 marcou profundamente a história dos surdos no mundo todo, 
principalmente no que diz respeito às questões educacionais. Assinale a alternativa 
que apresente corretamente o evento ocorrido no ano mencionado. 
 
 
Escolha uma opção: 
Em 1880 foi criada a primeira língua de sinais do mundo, na Itália, que passou a ser 
utilizada em todos os países. 
Em 1880 foi realizado na Europa um congresso de surdos e nele foi criada a 
primeira língua de sinais que seria posteriormente utilizada na França e no Brasil. 
No ano de 1880, em um congresso ocorrido em Milão, optou-se pela imposição do 
método Oralista, que passou a ser o padrão adotado na educação e formação dos 
surdos de diferentes países no mundo. 
No ano de 1880, em um congresso ocorrido em Frankfurt, o método Oralista foi 
abolido, dando a oportunidade de surgir o Bilinguismo na educação de surdos do 
mundo todo. 
No ano de 1880, em um congresso ocorrido em Milão, optou-se pela imposição do 
método gestualista aos surdos brasileiros e franceses, apenas. 
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Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: No ano de 1880, em um congresso ocorrido em Milão, optou-
se pela imposição do método Oralista, que passou a ser o padrão adotado na 
educação e formação dos surdos de diferentes países no mundo..