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E.E.F.M. AMÁLIA XAVIER
19ª COORDENADORIA REGIONAL DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO
ATIVIDADE DOMICILIAR
Aluno(a): Nº: Série: Turma:
2 ANO
Disciplina: Professor(a): Nota:
HISTÓRIA MARCOS
QUESTÃO 1 
O que foram as Grandes Navegações?
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QUESTÃO 2 
Quando elas aconteceram?
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QUESTÃO 3 
Qual era o contexto histórico das Grandes Navegações?
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QUESTÃO 4 
Quais foram os fatores de causa das Grandes Navegações?
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QUESTÃO 5 
Por que Portugal foi pioneiro nas Grandes Navegações?
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QUESTÃO 6 
Quais eram as especiarias das Índias mais valorizadas nas Grandes Navegações?
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QUESTÃO 7 
Quais foram as consequências das Grandes Navegações?
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QUESTÃO 8 
Todo homem de bom juizo, depois que tiver realizado sua viagem, reconhecerá que é um milagre manifesto ter
podido escapar de todos os perigos que se apresentam em sua peregrinação; tanto mais que há tantos outros
acidentes que diariamente podem ai ocorrer que seria coisa pavorosa àqueles que aí navegam querer pô-los
todos diante dos olhos quando querem empreender suas viagens.
DELUMEAU, J. História do medo no Ocidente: 1300-1800. São Paulo Cia. das Letras. 2009 (adaptado).
Esse relato, associado ao imaginário das viagens marítimas da época moderna, expressa um sentimento de
a) gosto pela aventura.
b) fascínio pelo fantástico.
c) temor do desconhecido.
d) interesse pela natureza.
e) purgação dos pecados.
QUESTÃO 9 
Sobre as relações entre os reinos ibéricos e a expansão ultramarina, é correto afirmar que a
a) centralização do poder no reino português só ocorreu após a vitória contra os muçulmanos na guerra de
Reconquista, o que garantiu o estabelecimento de alianças diplomáticas com os demais reinos ibéricos,
condição para sanar a crise do feudalismo por meio da expansão ultramarina.
b) guerra de Reconquista teve papel importante na organização do Estado português, uma vez que reforçou o
poder do rei como chefe político e militar, garantindo a centralização do poder, requisito para mobilizar
recursos a fim de bancar a expansão marítima e comercial.
c) canalização de recursos, organizada pelo Estado português para a expansão ultramarina, só foi possível com
a preciosa ajuda do capital dos demais reinos da península Ibérica na guerra de Reconquista, interessados em
expulsar o invasor muçulmano que havia fechado o rentável comércio no Mediterrâneo.
d) expansão marítima e comercial precisou de recursos promovidos pelo reino português, ainda não unificado,
que usou a guerra de Reconquista para garantir a sua unificação política contra os demais reinos ibéricos,
que lutavam ao lado dos muçulmanos como forma de impedir o fortalecimento do futuro Estado luso.
e) vitória do reino de Portugal contra os muçulmanos foi garantida pela ajuda militar e financeira do Estado
espanhol, já unificado, o que permitiu também a expansão marítima e comercial, condição essencial para o
fim da crise do feudalismo na Europa Ocidental.
QUESTÃO 10 
"Hoje, os aviões nos levam, por exemplo, de São Paulo ou Rio de Janeiro a Lisboa em apenas 9 horas, de
maneira confortável, de modo que, ao chegarmos ao nosso destino, pouco sentimos o efeito da viagem de tantos
milhares de quilômetros. Coisa bem diferente passava a tripulação das caravelas que cruzava o Atlântico, por
mais de 45 dias sem ver terra"
(José Alves de Freitas Neto e Célio Ricardo Tasinafo. História Geral e do Brasil. HARBRA. p. 231)
Sobre as Grandes Navegações e' correto afirmar
a) A estratégia portuguesa utilizada para chegar ao Oriente foi a circum-navegação da África. Em 1415,
marinheiros lusos tomaram a cidade de Ceuta, importante entreposto comercial dos árabes, localizada no
norte do continente africano.
b) A viagem era penosa, cheia de imprevistos devido aos poucos avanços tecnológicos do período, levando à
falta de orientação, pois instrumentos como o astrolábio e a bússola só foram descobertos por ocasião da
Revolução Industrial.
c) Os reis Fernando e Isabel decidiram financiar o projeto de Colombo para chegar ao Oriente, que dominou a
rota da circum-navegação da África até o extremo sul deste continente, fundando feitorias no litoral africano
e atingindo o Cabo da Boa Esperança.
d) O empreendimento desde o principio tinha por meta principal encontrar novas terras e alcançou seu objetivo
com Cristóvão Colombo e Pedro Alvares Cabral ao chegarem à América e ao Brasil respectivamente.
e) A descentralização política, o fortalecimento do sistema feudal, a localização geográfica e os avanços
tecnológicos foram fatores determinantes para o sucesso destas expedições.
QUESTÃO 11 
Quais os dois motivos, apresentados abaixo, levaram os portugueses a tomarem a cidade de Ceuta, no norte da
África?
a) Dar continuidade as chamadas ´´Guerras Santas`` combatendo os povos Maias da região e retomar a
Revolução de Avis.
b) Combater as Jacqueries e ter acesso as rotas que levavam ao ouro do interior da África
c) Erradicar a Peste Negra e conquistar o Egito.
d) Dominar o forte comércio que ocorria no entreposto comercial muçulmano e ter acesso as rotas que levavam
ao ouro do interior da África.
e) Capturar Joana D´arc e encontrar a borda do mundo.
QUESTÃO 12 
Ao contrário dos portugueses, que buscavam atingir as Índias contornando a costa africana, Colombo:
a) concentrou suas navegações na parte Norte da América, em busca de uma passagem ao Noroeste para o
continente asiático;
b) dirigiu-se para o Oeste em busca da passagem Sudeste para o continente asiático;
c) planejou atingir o Leste, onde se encontravam as Índias, viajando no sentido Oeste;
d) Navegou pelo Oceano Atlântico em direção ao Canal da Mancha e Mar do Norte, seguindo as instruções do
Rei de Portugal;
e) concentrou suas navegações na parte Leste, em busca de uma passagem Noroeste para as Índias.
QUESTÃO 13 
“… Diziam os mareantes, que depois desse cabo não há nem gente nem povoado algum; a terra não é menos
arenosa que os desertos da Líbia, onde não há água, nem árvores, nem erva verde; e o mar é tão baixo, que a
uma légua da terra não há fundo mais que uma braça.”
O texto faz referência à época:
a) das Grandes Navegações no início da Idade Média;
b) da Revolução Industrial na Idade Contemporânea;
c) do expansionismo marítimo lusitano;
d) das navegações fenícias;
e) do neocolonialismo.
QUESTÃO 14 
A esquadra enviada por D. Manuel, rei de Portugal, às Índias, sob o comando de Pedro Álvares Cabral, tinha
como objetivo:
a) estabelecer uma sólida relação comercial e política com os povos do Oriente;
b) procurar outro caminho que conduzisse ao Oriente sem utilizar o Mediterrâneo;
c) combater a pirataria nas Colônias portuguesas na costa oeste da África;
d) confirmar a existência deminas de metais preciosos no sul da Ásia;
e) verificar as possibilidades de exploração de mão-de-obra escrava.
QUESTÃO 15 
Destaca-se como resultado das descobertas e da expansão luso-espanhola nos tempos modernos a:
a) diminuição do comércio entre Europa e Novo Mundo, com a hegemonia do mar Mediterrâneo;
b) formação de novos impérios na África e na Ásia, com a ampliação do comércio entre os dois continentes;
c) defesa das culturas nativas das Américas pelo Clero e pelo Estado;
d) abertura de uma nova era de navegação e comércio, não mais concentrada no Mediterrâneo e sim no Oceano
Atlântico;
e) preservação da autonomia política das nações conquistadas, a exemplo do México e do Peru.
QUESTÃO 16 
“O apoio financeiro da classe mercantil foi decisivo para o sucesso do movimento revolucionário, que faz surgir
um novo Estado Nacional, mais forte e mais centralizado, e eminentemente mercantilista.”
O movimento revolucionário mencionado no texto e referente à História de Portugal está ligado:
a) à Reconquista cristã do território português aos árabes;
b) à atuação de Afonso Henrique de Borgonha, fundador do Reino de Portugal;
c) à ascensão do Mestre de Avis ao trono português;
d) à dominação dos Felipes sobre Portugal;
e) à Restauração Portuguesa, que marca o fim da dominação espanhola.
QUESTÃO 17 
Sobre as Navegações e os Descobrimentos, assinale a alternativa falsa:
a) Com os Descobrimentos, o eixo-econômico transferiu-se do Mediterrâneo para o Atlântico.
b) O Canadá foi explorado principalmente pelos franceses.
c) O que melhor explica o pioneirismo luso nas navegações é a posição geográfica de Portugal.
d) A Espanha retardou a sua participação na Expansão Marítima porque estava ainda em luta com os mouros e
em processo de unificação política.
e) A primeira viagem de circunavegação foi realizada pelo português Fernão de Magalhães.
QUESTÃO 18 
Entre as principais conseqüências da Expansão Marítima, encontramos, exceto:
a) o descobrimento de metais preciosos no Novo Mundo e a aceleração da acumulação capitalista;
b) a descoberta de novos mercados, fornecedores de matérias-primas e consumidores de produtos
industrializados;
c) a mudança do eixo econômico europeu, do mar Mediterrâneo para os oceanos Atlântico e Índico;
d) a formação dos impérios coloniais, vinculados ao Sistema Colonial Tradicional e ao processo de
europeização do mundo;
e) o renascimento da escravidão em bases capitalistas e o desenvolvimento do mercantilismo.
QUESTÃO 19 
Com relação aos indígenas brasileiros, pode-se afirmar que:
a) os primitivos habitantes do Brasil viviam na etapa paleolítica do desenvolvimento humano;
b) os índios brasileiros não aceitaram trabalhar para os colonizadores portugueses na agricultura não por
preguiça, e sim porque não conheciam a agricultura;
c) os índios brasileiros falavam todos a mesma “língua geral” tupi-guarani;
d) os tupis do litoral não precisavam conhecer a agricultura porque tinham pesca abundante e muitos frutos do
mar de conchas, que formavam os “sambaquis”;
e) os índios brasileiros, como um todo, não tinham homogeneidade nas suas variadas culturas e nações.
QUESTÃO 20 
“Os clérigos devem por todos orar
os cavaleiros sem demora
devem defender e honrar
e os camponeses, sofrer
cavaleiros e clero sem falha
vivem de quem trabalha
têm grande canseira e dor
pagam primícias, corvéias, orações ou talha
e cem coisas costumeiras
e quanto mais pobre viver
mais mérito terá
das faltas que cometeu
se paga a todos o que deve
se cumpre com lealdade a sua fé
se suporta paciente o que lhe cabe:
angústias e sofrimentos”.
ESTEVÃO DE FOURÈGES. In: COTRIM, Gilberto. História global: Brasil e Geral. 6ª ed. São Paulo: Saraiva, 2002.
O poema está diretamente relacionado
a) à Revolução Francesa, enfatizando as obrigações servis, como a corvéia – que era a entrega da primeira
colheita ao senhor.
b) à estratificação social no feudalismo, justificada pela Igreja, composta pelo clero, nobreza e camponeses.
c) ao final da Idade Média, durante a expansão colonial européia na América, com o apoio da Igreja.
d) à ideologia burguesa, nas Cruzadas, quando os cavaleiros defenderam os valores cristãos ocidentais contra os
muçulmanos.
QUESTÃO 21 
“Para o conjunto da economia europeia, no século XVI, caracterizada pela produção em crescimento e pelo
aumento das transações mercantis, ao lado de um novo crescimento de sua população, o efeito mais importante
dos grandes descobrimentos foi a alta geral dos preços...”
O efeito a que o texto se refere foi provocado:
a) pelo grande afluxo de metais preciosos.
b) pelo deslocamento do eixo comercial para o mediterrâneo.
c) pela redução do consumo de produtos manufaturados.
d) pela descoberta de novas rotas comerciais no Oriente.
QUESTÃO 22 
Contestando o Tratado de Tordesilhas, o rei da França, Francisco I, declarou em 1540: “Gostaria de ver o
testamento de Adão para saber de que forma este dividira o mundo”. 
(Citado por Cláudio Vicentino, História Geral, 1991.)
a) O que foi o Tratado de Tordesilhas?
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b) Por que alguns países da Europa, como a França, contestavam aquele tratado?
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