Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Educação Educação (CAPES) Psicologia da educação (CAPES) 1-Carl Rogers trabalhou intensamente a questão da psicologia aplicada na sala de aula. Com relação aos pensamentos de Rogers, julgue as afirmativas a seguir, clicando em verdadeiro para as corretas ou falso para as incorretas. O professor deveria ser o centro como detentor do conhecimento. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso 2-O aluno deveria ser o centro e o professor, um facilitador e bom comunicador, detentor de simpatia e empatia. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso 3-As teorias de Rogers são focadas nas relações intrapessoal e interpessoal para que se alcance os objetivos propostos pelo processo ensino-aprendizagem. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso 4-A Psicologia da Educação faz uma leitura dos alunos através das leituras comportamentais, haja vista que o professor é o mediador do processo e, como tal, deve exercer uma congruência comunicativa, para que a zona proximal do aluno seja desenvolvida naturalmente. Sobre a zona de desenvolvimento proximal de Vygotsky, julgue os itens a seguir: I- O desenvolvimento proximal é a distância entre aquilo que o aluno faz sozinho e o que ele é capaz de fazer com a intervenção do facilitador; sua potencialidade para aprender, que não é a mesma para todas as pessoas; ou seja, a distância entre o nível de desenvolvimento real e o potencial. II- A zona proximal fornece subsídios para reforçar o papel desafiador que o professor deve exercer em seu trabalho com os alunos. Diante de situações em que se precisa trabalhar conceitos e realidades que se conhece para chegar a saberes até então ignorados, o aluno sugere respostas e chega a resultados que lhe permitem alcançar novos níveis de conhecimento, informação e raciocínio. III- Para Vygotsky, a prática didática deve ter uma visão holística do processo ensino-aprendizagem, isto é, tanto o aspecto afetivo como intelectual devem ser observados pelo facilitador, pois a este cabe o papel de inferir na zona proximal do aluno. Assinale opção que contém a sequência correta: a.V, F, V. b.V, V, V. c.F, V, V. d.F, F, V. 5-O desenvolvimento humano é um contínuo processo, que envolve atos de reconstruções, desconstruções e construções, todos voltados a construtos a.emocionais e físicos. b.físicos e psicológicos. c.físicos e afetivos. d.emocionais e cognitivos.
Compartilhar