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Aluno: _____________________________________________________________ Turma: _____________ prof° Snaylla Carvalho Parnaiba (PI) _______________ de _____________________ de 2021 ATIVIDADE DE FIXAÇÃO (Educação física escolar + artigo A educação física mudou para melhor. Agora ela é de todos.) 01- De acordo com o artigo publicado no Nova Escola, 01 de Junho de 2013, “A educação física mudou para melhor. Agora ela é de todos”, o que se pode compreender no tópico 01: No passado, aulas de Educação Física privilegiavam os alunos mais habilidosos? ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 02- No tópico do 02 do referido artigo: A nova Educação Física tem como foco a democratização, aborda a crise conceitual dos anos 80 enfrentada pela Educação Física - e particularmente pela Educação Física Escolar – onde colocou o modelo tradicional em profunda discussão. Com base nesse questionamento, explique a afirmativa acima. _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 03- As crianças e os educadores criaram um imenso repertório de jogos e brincadeiras, adaptando regras, transformando os espaços, construindo brinquedos, improvisando e criando materiais e objetos utilizados nas atividades. É possível afirmar que, nesse período, a Educação Física Escolar aperfeiçoou seus mecanismos metodológicos para abordar a dimensão corporal? Justifique. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 04- Explique o tópico 04: A cultura invade a Educação Física nas escolas. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ 05- O que se pode considerar do tópico 05: Abordar a dimensão cultural das práticas corporais enriquece as aulas. ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _______________________________________________________________
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