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CRASE - LISTA DE EXERCICIOS - #ExclusivoPD

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Questões resolvidas

A alternativa em que o acento indicativo de crase não procede é:
a) Tais informações são iguais às que recebi ontem.
b) Perdi uma caneta semelhante à sua.
c) A construção da casa obedece às especificações da Prefeitura.
d) O remédio devia ser ingerido gota à gota, e não de uma só vez.
e) Não assistiu a essa operação, mas à de seu irmão.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas das seguintes orações:
I. Preciso falar _____ cerca de três mil operários.
II. Daqui _____ alguns anos tudo estará mudado.
III. _____ dias está desaparecido.
IV. Vindos de locais distantes, todos chegaram _____ tempo _____ reunião.
a) a – a – há – a – à
b) à – a – a – há – a
c) a – à – a – a – há
d) há – a – à – a – a
e) a – há – a – à – a

Preencha as lacunas com a, à ou há.
1. Às vezes, algumas moças levam _____ cabeça tabuleiros.
2. Quando eu _____ vi, intacta, no mesmo lugar, fiquei tranquilo.
3. Nos dias perfeitos, não _____ relógios marcando horas diferentes.
4. Se a menina continuar _____ irritar os espectadores, alguém irá reclamar.
a) à – a – a – há
b) a – a – à – há
c) a – à – há – a
d) há – à – a – a
e) à – a – há – a

A frase em que o acento grave indica corretamente a ocorrência de crase é:
a) Eles pareciam aborrecidos, pois chegaram à recusar até mesmo um cafezinho.
b) Todos fizeram severas críticas à redação do texto: quanto à mim, quero ressaltar seus méritos.
c) Em seu discurso, o homenageado dirigiu-se especialmente àqueles que, em passado recente, o haviam censurado.
d) Sugeri que recorrêssemos à pessoas mais preparadas para tratar do assunto.
e) Este documento deve ser encaminhado à seu chefe, para que ele o assine o mais rápido possível.

“Ainda _____ pouco, disse _____ ela que você voltaria _____ casa de campo, assim que pudesse.”
a) há – à – a
b) á – a – à
c) há – à – à
d) há – a – à
e) a – a – à

Assinale a resposta correta.
a) Há – à – à
b) A – à – há
c) À – à – à
d) Há – a – há
e) A – a – há

Assinale a resposta correta.
a) após às
b) após as
c) após das
d) após a
e) após à

Assinale a alternativa cuja sequência preencha corretamente os espaços.
a) a – a – à – às – a
b) a – à – a – as – a
c) a – a – a – às – à
d) à – à – a – as – à
e) a – à – a – as – à

Assinale a frase correta:
a) Este episódio não tem nada haver com a questão.
b) A muitos anos não a vejo.
c) o noivo mandou flores a noiva
d) Mandei flores a ela.
e) Maria vestiu-se à baiana.

Assinale a frase em que o acento grave, indicador da crase, seja facultativo (ou optativo):
a) As barbáries cometidas contra os moradores de rua são semelhantes às que são praticadas contra o cidadão comum.
b) Muitos não querem sair da rua, seja por doença mental, seja pela deterioração e perda de autoestima que os estimula à autodestruição.
c) Muitos não querem sair da rua, seja pela ilusão de maior liberdade, menos compromissos, fuga de situações às quais não querem voltar.
d) Urge debater a real situação do povo de rua, visando à sua reinclusão social.
e) Os programas de reinclusão social devem dar prioridade à cidadania.

Assinale a frase em que o acento grave, foi empregado incorretamente:
a) Encomendada pela sociedade Brasileira de cardiologia, pesquisa inédita (à qual o artigo remete) revela que apenas metade da população que sofre de hipertensão arterial tem ciência do fato.
b) Para explicar os números brasileiros, é necessário trazer novas hipóteses, como à de que médicos não estão prescrevendo drogas anti-hipertensivas de forma correta.
c) De fato, outros trabalhos sugerem a utilização de doses inferiores às adequadas e má exploração das possibilidades de associação medicamentosa.
d) Com o passar do tempo, médicos e pacientes tendem a acomodar-se em relação às metas a serem atingidas.
e) É preciso seguir as campanhas de alerta à população para o problema da pressão alta e seus riscos.

O acento grave está empregado de acordo com a norma-padrão em:
(A) Ensinar implica à necessidade de também aprender.
(B) Os professores sempre visam à evolução dos alunos.
(C) A educação se constrói à duras penas.
(D) Recorrer à métodos pedagógicos alternativos é fundamental.
(E) É importante criar discussões àcerca do ensino.

Indique a alternativa em que haveria acento grave, indicador de crase.
a) Simão Bacamarte preferiu a ciência ao conforto dos amigos.
b) Os amigos pediram a ele que reconsiderasse.
c) Simão Bacamarte obedeceu a voz da razão.
d) Ele respondeu a tudo com muita convicção.
e) Dirigiu-se logo para a Casa Verde.

Assinale a frase em que o acento indicador de crase está empregado corretamente.
a) Vendemos CDs à partir de R$ 10.
b) Todos nossos produtos podem ser comprados à prazo.
c) Você será encaminhado à um de nossos gerentes.
d) As peças do mostruário também estão à venda.
e) Você está convidado à conhecer nosso setor de eletrodomésticos.

Avalie as duas frases que seguem:
I. Ela cheirava à flor de romã.
II. Ela cheirava a flor de romã.
a) As duas frases estão escritas adequadamente, dependendo de um contexto.
b) As duas frases são ambíguas em qualquer contexto.
c) A primeira frase significa que alguém exalava o perfume da flor de romã.
d) O “a” da segunda frase deveria conter o acento indicativo da crase.

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Questões resolvidas

A alternativa em que o acento indicativo de crase não procede é:
a) Tais informações são iguais às que recebi ontem.
b) Perdi uma caneta semelhante à sua.
c) A construção da casa obedece às especificações da Prefeitura.
d) O remédio devia ser ingerido gota à gota, e não de uma só vez.
e) Não assistiu a essa operação, mas à de seu irmão.

Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas das seguintes orações:
I. Preciso falar _____ cerca de três mil operários.
II. Daqui _____ alguns anos tudo estará mudado.
III. _____ dias está desaparecido.
IV. Vindos de locais distantes, todos chegaram _____ tempo _____ reunião.
a) a – a – há – a – à
b) à – a – a – há – a
c) a – à – a – a – há
d) há – a – à – a – a
e) a – há – a – à – a

Preencha as lacunas com a, à ou há.
1. Às vezes, algumas moças levam _____ cabeça tabuleiros.
2. Quando eu _____ vi, intacta, no mesmo lugar, fiquei tranquilo.
3. Nos dias perfeitos, não _____ relógios marcando horas diferentes.
4. Se a menina continuar _____ irritar os espectadores, alguém irá reclamar.
a) à – a – a – há
b) a – a – à – há
c) a – à – há – a
d) há – à – a – a
e) à – a – há – a

A frase em que o acento grave indica corretamente a ocorrência de crase é:
a) Eles pareciam aborrecidos, pois chegaram à recusar até mesmo um cafezinho.
b) Todos fizeram severas críticas à redação do texto: quanto à mim, quero ressaltar seus méritos.
c) Em seu discurso, o homenageado dirigiu-se especialmente àqueles que, em passado recente, o haviam censurado.
d) Sugeri que recorrêssemos à pessoas mais preparadas para tratar do assunto.
e) Este documento deve ser encaminhado à seu chefe, para que ele o assine o mais rápido possível.

“Ainda _____ pouco, disse _____ ela que você voltaria _____ casa de campo, assim que pudesse.”
a) há – à – a
b) á – a – à
c) há – à – à
d) há – a – à
e) a – a – à

Assinale a resposta correta.
a) Há – à – à
b) A – à – há
c) À – à – à
d) Há – a – há
e) A – a – há

Assinale a resposta correta.
a) após às
b) após as
c) após das
d) após a
e) após à

Assinale a alternativa cuja sequência preencha corretamente os espaços.
a) a – a – à – às – a
b) a – à – a – as – a
c) a – a – a – às – à
d) à – à – a – as – à
e) a – à – a – as – à

Assinale a frase correta:
a) Este episódio não tem nada haver com a questão.
b) A muitos anos não a vejo.
c) o noivo mandou flores a noiva
d) Mandei flores a ela.
e) Maria vestiu-se à baiana.

Assinale a frase em que o acento grave, indicador da crase, seja facultativo (ou optativo):
a) As barbáries cometidas contra os moradores de rua são semelhantes às que são praticadas contra o cidadão comum.
b) Muitos não querem sair da rua, seja por doença mental, seja pela deterioração e perda de autoestima que os estimula à autodestruição.
c) Muitos não querem sair da rua, seja pela ilusão de maior liberdade, menos compromissos, fuga de situações às quais não querem voltar.
d) Urge debater a real situação do povo de rua, visando à sua reinclusão social.
e) Os programas de reinclusão social devem dar prioridade à cidadania.

Assinale a frase em que o acento grave, foi empregado incorretamente:
a) Encomendada pela sociedade Brasileira de cardiologia, pesquisa inédita (à qual o artigo remete) revela que apenas metade da população que sofre de hipertensão arterial tem ciência do fato.
b) Para explicar os números brasileiros, é necessário trazer novas hipóteses, como à de que médicos não estão prescrevendo drogas anti-hipertensivas de forma correta.
c) De fato, outros trabalhos sugerem a utilização de doses inferiores às adequadas e má exploração das possibilidades de associação medicamentosa.
d) Com o passar do tempo, médicos e pacientes tendem a acomodar-se em relação às metas a serem atingidas.
e) É preciso seguir as campanhas de alerta à população para o problema da pressão alta e seus riscos.

O acento grave está empregado de acordo com a norma-padrão em:
(A) Ensinar implica à necessidade de também aprender.
(B) Os professores sempre visam à evolução dos alunos.
(C) A educação se constrói à duras penas.
(D) Recorrer à métodos pedagógicos alternativos é fundamental.
(E) É importante criar discussões àcerca do ensino.

Indique a alternativa em que haveria acento grave, indicador de crase.
a) Simão Bacamarte preferiu a ciência ao conforto dos amigos.
b) Os amigos pediram a ele que reconsiderasse.
c) Simão Bacamarte obedeceu a voz da razão.
d) Ele respondeu a tudo com muita convicção.
e) Dirigiu-se logo para a Casa Verde.

Assinale a frase em que o acento indicador de crase está empregado corretamente.
a) Vendemos CDs à partir de R$ 10.
b) Todos nossos produtos podem ser comprados à prazo.
c) Você será encaminhado à um de nossos gerentes.
d) As peças do mostruário também estão à venda.
e) Você está convidado à conhecer nosso setor de eletrodomésticos.

Avalie as duas frases que seguem:
I. Ela cheirava à flor de romã.
II. Ela cheirava a flor de romã.
a) As duas frases estão escritas adequadamente, dependendo de um contexto.
b) As duas frases são ambíguas em qualquer contexto.
c) A primeira frase significa que alguém exalava o perfume da flor de romã.
d) O “a” da segunda frase deveria conter o acento indicativo da crase.

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www.redacaooegramatica.com.brProf. Pamba - Redação e Gramática Zica
Lista de exercícios
SINTAXE: CRASE
1. (ABC – MED.) A alternativa em que o acento indicativo de crase não procede é:
a) Tais informações são iguais às que recebi ontem.
b) Perdi uma caneta semelhante à sua.
c) A construção da casa obedece às especificações da Prefeitura.
d) O remédio devia ser ingerido gota à gota, e não de uma só vez.
e) Não assistiu a essa operação, mas à de seu irmão. 
2. (FEI) Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas das seguin-
tes orações:
I. Preciso falar _____ cerca de três mil operários.
II. Daqui _____ alguns anos tudo estará mudado.
III. _____ dias está desaparecido.
IV. Vindos de locais distantes, todos chegaram _____ tempo _____ reunião. 
a) a – a – há – a – à
b) à – a – a – há – a 
c) a – à – a – a – há 
d) há – a – à – a – a 
e) a – há – a – à – a
3. (UE-STA.CATARINA) Preencha as lacunas com a, à ou há.
1. Às vezes, algumas moças levam _____ cabeça tabuleiros.
2. Quando eu _____ vi, intacta, no mesmo lugar, fiquei tranquilo.
3. Nos dias perfeitos, não _____ relógios marcando horas diferentes.
4. Se a menina continuar _____ irritar os espectadores, alguém irá reclamar.
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O item cuja sequência preenche corretamente as lacunas é:
a) à – a – a – há 
b) a – a – à – há 
c) a – à – há – a 
d) há – à – a – a 
e) à – a – há – a
4. (PUCCAMP) A frase em que o acento grave indica corretamente a ocorrência 
de crase é:
a) Eles pareciam aborrecidos, pois chegaram à recusar até mesmo um cafezinho.
b) Todos fizeram severas críticas à redação do texto: quanto à mim, quero ressaltar 
seus méritos.
c) Em seu discurso, o homenageado dirigiu-se especialmente àqueles que, em passa-
do recente, o haviam censurado.
d) Sugeri que recorrêssemos à pessoas mais preparadas para tratar do assunto.
e) Este documento deve ser encaminhado à seu chefe, para que ele o assine o mais 
rápido possível.
5. (STA.CASA) Assinale a resposta correta. 
 _____ certa altura, cansou-o _____ demora, e pôs-se _____ reclamar.
a) A – a – a 
b) À – a – a 
c) A – à – à 
d) À – a – à
e) À – à – à
6. (F.OBJETIVO) “Ainda _____ pouco, disse _____ ela que você voltaria _____ casa 
de campo, assim que pudesse.”
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a) há – à – a
b) á – a – à 
c) há – à – à
d) há – a – à 
e) a – a – à
7. (STA.CASA) Assinale a resposta correta. 
_____ cerca de quinhentos metros _____ leste do farol, encontrou-se, _____ poucos 
dias, um navio antigo.
a) Há – à – à 
b) A – à – há 
c) À – à – à
d) Há – a – há 
e) A – a – há
8. (FURG-RS) Assinale a resposta correta. 
Use a chave ao sair ou entrar _____ 20 horas.
a) após às 
b) após as 
c) após das 
d) após a
e) após à
9. (STA.CASA) Assinale a alternativa cuja sequência preencha corretamente os espaços.
“chamam _____ isto de aventura? Tão logo desceram _____ terra, os aviadores fo-
ram calmamente assistir _____ sessão, depois voltaram _____ pressas, deixando os 
repórteres _____ meio quarteirão de distância.”
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a) a – a – à – às – a 
b) a – à – a – as – a 
c) a – a – a – às – à 
d) à – à – a – as – à 
e) a – à – a – as – à
10. (FUVEST) Assinale a alternativa que preenche as lacunas correspondentes.
Diga _____ elas que estejam daqui _____ pouco _____ porta da biblioteca.
a) À – há – a
b) A – há – à 
c) A – a – a 
d) À – a – a 
e) A – a – à
11. (FUVEST) Assinale a frase correta:
a) Este episódio não tem nada haver com a questão.
b) A muitos anos não a vejo.
c) o noivo mandou flores a noiva 
d) Mandei flores a ela.
e) Maria vestiu-se à baiana.
12. (ESPM) Assinale a frase em que o acento grave, indicador da crase, seja faculta-
tivo (ou optativo):
a) As barbáries cometidas contra os moradores de rua são semelhantes às que são 
praticadas contra o cidadão comum.
b) Muitos não querem sair da rua, seja por doença mental, seja pela deterioração e 
perda de autoestima que os estimula à autodestruição.
c) Muitos não querem sair da rua, seja pela ilusão de maior liberdade, menos 
compromissos, fuga de situações às quais não querem voltar.
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d) Urge debater a real situação do povo de rua, visando à sua reinclusão social.
e) Os programas de reinclusão social devem dar prioridade à cidadania.
13. (ESPM) Assinale a frase em que o acento grave, foi empregado incorretamente:
a) Encomendada pela sociedade Brasileira de cardiologia, pesquisa inédita (à qual 
o artigo remete) revela que apenas metade da população que sofre de hipertensão 
arterial tem ciência do fato.
b) Para explicar os números brasileiros, é necessário trazer novas hipóteses, como à 
de que médicos não estão prescrevendo drogas anti-hipertensivas de forma correta.
c) De fato, outros trabalhos sugerem a utilização de doses inferiores às adequadas e 
má exploração das possibilidades de associação medicamentosa.
d) Com o passar do tempo, médicos e pacientes tendem a acomodar-se em relação 
às metas a serem atingidas.
e) É preciso seguir as campanhas de alerta à população para o problema da pressão 
alta e seus riscos.
14. (CESGRANRIO) O acento grave está empregado de acordo com a norma-padrão em:
a) Ensinar implica à necessidade de também aprender.
b) Os professores sempre visam à evolução dos alunos.
c) A educação se constrói à duras penas.
d) Recorrer à métodos pedagógicos alternativos é fundamental.
e) É importante criar discussões àcerca do ensino.
15. (UFRO/RO) Indique a alternativa que completa corretamente a frase.
“Estou _____ espera de uma certa pessoa, _____ quem poderei pedir informações 
_____ respeito deste processo”.
a) à – à – a
b) a – à – à
c) à – a _a
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d) à – a – a
e) a – a –à
16. (UFPI/PI) Indique a alternativa em que haveria acento grave, indicador de crase.
a) Simão Bacamarte preferiu a ciência ao conforto dos amigos.
b) Os amigos pediram a ele que reconsiderasse.
c) Simão Bacamarte obedeceu a voz da razão.
d) Ele respondeu a tudo com muita convicção.
e) Dirigiu-se logo para a Casa Verde.
17. (Banco do Brasil) Opção que preenche corretamente as lacunas: 
O gerente dirigiu-se _____ sua sala e pôs-se _____ falar _____ todas as pessoas convocadas.
a) à - à - à
b) a - à - à
c) à - a - a
d) a - a - à
e) à - a - à
18. (VUNESP – SAP-SP – Oficial Administrativo) Assinale a frase em que o acento 
indicador de crase está empregado corretamente.
a) Vendemos CDs à partir de R$ 10.
b) Todos nossos produtos podem ser comprados à prazo.
c) Você será encaminhado à um de nossos gerentes.
d) As peças do mostruário também estão à venda.
e) Você está convidado à conhecer nosso setor de eletrodomésticos.
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19. (UFMS) Avalie as duas frases que seguem:
I. Ela cheirava à flor de romã.
II. Ela cheirava a flor de romã.
Considerando o uso da crase, é correto afirmar:
a) As duas frases estão escritas adequadamente, dependendo de um contexto.
b) As duas frases são ambíguas em qualquer contexto.
c) A primeira frase significa que alguém exalava o perfume da flor de romã.
d) O “a” da segunda frase deveria conter o acento indicativo da crase.
20. (Cesgranrio-RJ) Assinale a frase em que à ou às está mal empregado.
a) Amores à vista.
b) Referi-me às sem-razões do amor.
c) Desobedeci às limitações sentimentais.
d) Estava meu coração à mercê das paixões.
e) Submeteram o amor à provações difíceis.
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SINTAXE: CRASE
GABARITO
1. D
2. A
3. E
4. C 
5. A
6. D
7. E
8. B
9. A
10. E
11. D
12. A
13. D
14. B
15. B
16. D
17. C 
18. A
19. D
20. E

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