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Metodologia Ciências_AOL 4

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Metodologia do Ensino de Ciências 
Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - 
Questionário 
Clecia Borba 
Nota finalEnviado: 02/03/21 23:04 (BRT) 
10/10 
1. Pergunta 1 
/1 
Porque as discussões sobre ensino de ciências se fazem necessárias no Brasil? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Por se tratar de uma área bem definida e com pesquisadores experientes. 
2. 
Por se tratar de uma área em que muitas pesquisas são desenvolvidas no Brasil, 
havendo muitos incentivos educacionais. 
3. 
Por ser uma área com muitos professores capacitados e onde os alunos não 
apresentam dificuldades de aprendizagem. 
4. 
Trata-se de uma área bastante abstrata, o que dificulta diretamente a assimilação 
dos conteúdos, gerando falta de interesse por parte dos alunos. 
Resposta correta 
5. 
Apresenta muitos professores capacitados em sala de aula, que detêm de 
conhecimentos e os alunos são seres vazios e que precisam aprender. 
2. Pergunta 2 
/1 
Duas palavras permeiam o conceito de etnoconhecimento, estas são: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Saberes e reflexos 
2. 
Tradição e saberes 
Resposta correta 
3. 
Tradição e escola 
4. 
Ensino e pesquisa 
5. 
Conhecimento e escola 
3. Pergunta 3 
/1 
Uma alternativa para superar o distanciamento entre escola e cultura, escola e cotidiano, 
seria: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Elaborar uma aula prática criativa. 
2. 
Inserção do conhecimento advindo do próprio contexto histórico-cultural de cada 
grupo escolar. 
Resposta correta 
3. 
Aulas teóricas. 
4. 
Nenhuma das alternativas. 
5. 
Tempo, reflexão, treinamento e construção compartilhada de saberes docentes. 
4. Pergunta 4 
/1 
Um dos objetivos do ensino de ciências é: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Promover ao professor uma pesquisa científica. 
2. 
Ao fato do professor deter de todo o conhecimento e depositar sobre o aluno. 
3. 
Deve ter como objetivo a formação de um cidadão crítico e participativo na 
sociedade, onde haja noção de seus direitos e deveres. 
Resposta correta 
4. 
Promover uma aprendizagem significativa onde o professor é o detentor do 
conhecimento e o aluno mais um meio para realizar o ensino. 
5. 
Formar alunos para que sejam aprovados em avaliações e consigam notas positivas 
ao final do semestre. 
5. Pergunta 5 
/1 
Analise as afirmativas: 
I. A percepção e compreensão do próprio corpo são fundamentais ao desenvolvimento 
infantil 
POIS 
II. No contato com as pessoas, a criança amplia suas relações e interações sociais e, 
nessas interações, ela compara, percebe as diferenças, explora seus limites e 
potencialidades e aprende sobre sua presença no mundo. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
A primeira é uma asserção falsa e a segunda é verdadeira. 
2. 
A primeira é uma asserção verdadeira e a segunda é falsa. 
3. 
As duas são asserções falsas, ainda que apresentem temática semelhante. 
4. 
As duas são proposições verdadeiras e a segunda é uma justificativa correta da 
primeira. 
Resposta correta 
5. 
As duas são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da 
primeira. 
6. Pergunta 6 
/1 
Qual a visão de Paulo Freire sobre a educação: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
É um ato de ação e reflexão permanente, que é possível ao homem. 
Resposta correta 
2. 
Que o aluno detém o conhecimento, mas não pode compartilhá-lo com o professor. 
3. 
Que o aluno visualize e construa significados, conduzindo o discente ao raciocínio. 
4. 
Que o professor deve deter de todo conhecimento e o aluno apenas um depósito. 
5. 
A memorização de conceitos científicos. 
7. Pergunta 7 
/1 
As palavras a seguir estão diretamente associados ao ensino de ciências, dentre estas 
podemos destacar: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Parte superior do formulárioO conhecimento prévio, a memorização e o professor. 
2. 
O ensino teórico, a ludicidade e a gestão escolar. 
3. 
A problematização, aprendizagem significativa e os desafios. 
Resposta correta 
4. 
O ensino teórico, os materiais didáticos e o professor. 
5. 
A sala de aula, o professor e o ensino teórico. 
8. Pergunta 8 
/1 
Diversas pesquisas tem demonstrado que ao se atrelar o conhecimento científico com o 
cotidiano, há para o discente: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Desafios para estudar e muitas vezes a ocorrência da evasão escolar. 
2. 
Um despertar de interesse e uma motivação na aprendizagem. 
Resposta correta 
3. 
Nenhuma das alternativas. 
4. 
Nenhuma situação ocorre, pois o discente continua desmotivado. 
5. 
Uma dificuldade ainda maior na aprendizagem. 
9. Pergunta 9 
/1 
 Um dos papéis do professor no processo do ensino e da aprendizagem é: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
O professor é a figura que atua levantando o aluno em sua formação e o guiando 
por todos os caminhos. 
Resposta correta 
2. 
O professor não apresenta nenhum papel significativo, só o de ensinar, já que a 
família tem os demais papéis. 
3. 
Abordar os conteúdos e os alunos como seres passivos, apenas aprender e ficarem 
calados. 
4. 
Apenas ir para a sala de aula, ensinar e aplicar provas. 
5. 
Não contribuir para a associação do conteúdo com o cotidiano. 
10. Pergunta 10 
/1 
No fazer pedagógico algumas ações são imprescindíveis para o professor, dentre elas 
destacamos: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Provas e testes. 
2. 
Gravar a aula do professor. 
3. 
Apenas aulas teóricas. 
4. 
Atividades e provas. 
5. 
Estratégias, procedimentos, modos de fazer, além de uma solida cultura que 
auxilia a melhor realizar o trabalho e melhorar a capacidade reflexivo.

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