planejamento maternal 2 primeiro bimestre dia 0103 a 17 03 - josiane

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Plano de aula
maternal II b
1º bimestre
 Creche Municipal “Professor Manoel Custódio de Moura”.
	 Barra do Bugres, 01/03/2021 a 18/03/2021.
 Professora: Josiane
 TDI: Rana
 Turma: maternal II B
Atividades rotineiras: acolhida, oração, chamada, história de leite na sala, história coletiva e ato cívico na recreação, lanche, atividades temáticas e atividades lúdicas, almoço, escovação e despedida.
Campos de experiências: 
*Eu, o outro e o nós (EO).
*corpo gesto e movimento (CG)
*traços, sons, cores e formas (TS).
*Escuta, fala pensamento e imaginação (EF).
*Espaço, tempo, quantidade, relações e transformações (ET).
Eixos Temáticos a serem trabalhados:
*Eu, o outro e o nós (EO).
· Respeitar e expressar sentimentos e emoções.
· Atuar em grupo e demonstrar interesse em construir novas relações respeitando a diversidade e solidarizando – se com os outros.
· Brincar de faz de conta que incentivem a comunicação entre as crianças;
· Cuidar da imagem de si mesmo por meio da sua apresentação pessoal de seus pertences e da manifestação de gostos e preferencias por brincadeiras.
· Esperar sua vez para brincar com determinado objeto; Autoconhecimento e cuidado de si mesmo. 
· Trabalhar atitudes a serem desenvolvidas como: 
 Corpo, gesto e movimento (CG).
· Utilizar o corpo intencionalmente (com criatividade, controle e adequação) como instrumento de interação com o outro e com o meio.
· Desenvolvendo habilidades motoras e o controle de seus movimentos, tais como: ritmo, dança e cantão com músicas que são típicos da região, comunidade ou cultura local. 
· Coordenar suas habilidades manuais
 Órgãos do sentido – VISÃO
· Desenvolver habilidades de aprendizagens, como.
· Avisar quando tiver necessidades de ir ao banheiro
· Identificação do nome próprio em momentos de comunicação, 
· Reconhecer a si mesmo e aos colegas em fotos. 
*Traços, sons, cores e formas (TS).
 *Diferenciar sons dos objetos sonoros e dos instrumentos musicais; 
Hora da roda, para cantar, batendo as mãos, o pé.
 *Trabalhar a expressão corporal e a atenção; 
*Explorar as características de objetos e materiais: odores, sabores, sonoridades, texturas, formas, pesos, tamanhos e posições no espaço.
*Exploração da figura geométrica (circulo) e suas características;
* Exploração da cor Vermelha
*Escuta, fala pensamento e imaginação (EF).
*Ouvir, compreender, contar, recontar e criar narrativas.
*Interação através da linguagem como: Conversar, brincar, comunicar e expressar vontades e necessidades.
* Músicas, poemas, histórias curtas, dramatização, fantoches, identificação e nomeação de objetos e de partes do corpo, emprego de comandos.
* Revisão das vogais exploradas;
* Exploração das vogais A
- Apresentação vogal I
* Datas comemorativas: 08 de março dia internacional da mulher.
 
*Espaço, tempo, quantidade, relações e transformações (ET).
*Revisão dos números explorados
*Identificar e registrar quantidades por meio de diferentes formas de representação (contagens, desenhos, símbolos, escrita de números, organização de gráficos básicos etc.).
* Identificação de diferentes animais, suas características como locomoção, voz, habitat, tamanho, cor, suas necessidades, como é o seu corpo;
*Revisão dos numerais explorados Utilizar vocabulário relativo às noções de grandeza (maior, menor, igual etc.), espaço (dentro e fora) e medidas (comprido, curto, grosso, fino) como meio de comunicação de suas experiências.
* Exploração dos números: zero e um
Habilidades a serem desenvolvidas
EI02EO07 
(EI02TS01 BB)
EI02CG05 
EI02EF09 
EI02TS03
EI02CG03
EI02EO06
EI02CG04. 1BB
EI02EO02
EI02TS02
EI02ET05.1BB
EI02ET08
EI02ET05
EI02ET01 
EI02EF01
 EI02CG01
EI02ET04
EI02CG02
EI02ET01. 1BB
EI02ET08.1BB
EI02EO04
EI02TS01
EI02EO05 
 Creche Municipal “Professor Manoel Custódio Moura”.
Barra do Bugres, 01 de março 2021.
 Professora: Josiane
 TDI:Rana
 Turma: maternal II
Atividades rotineiras: acolhida, oração, chamada, história de leite na sala, história coletiva e ato cívico na recreação, lanche, atividades temáticas e atividades lúdicas, janta, escovação e despedida.
Campos de experiências:
 Corpo gesto e movimento (CG)
Traços, sons, cores e formas (TS.
Escuta, fala e pensamento (EF).
Eixos temáticos a serem trabalhados:
*Exploração da cor vermelha
 *Ouvir, compreender, contar, recontar e criar narrativas.
 *Trabalhar a expressão corporal e a atenção
 *Coordenar suas habilidades manuais.
Habilidade:
(EI02TS01 BB)
EI02CG05 
EI02EF09 
Bibliografia: HTTPS://onlinecursosgratuitos.com/70-atividades-com-formas-geometricas-educacao-infantil-e-maternal-paraimprimi-l-/
 Práticas Pedagógica: pintar as cadeiras de vermelho e os personagens da cor que você preferir. Observação: Registrar em vídeos ou fotos mandar para o professor
 Creche Municipal “Professor Manoel Custódio Moura”.
Barra do Bugres, 02 de março 2021.
Professora: Josiane lima dos santos
 TDI:Rana
 Turma: maternal II
Atividades rotineiras: acolhida, oração, chamada, história de leite na sala, história coletiva e ato cívico na recreação, lanche, atividades temáticas e atividades lúdicas, almoço, escovação e despedida.
Campos de experiências
* Eu, o outro e o nós (EO).
* Traços, sons, cores e formas (TS).
* Corpo, gesto e movimento (CG).
Eixos temáticos a serem trabalhados:
*Esperar sua vez para brincar com determinado objeto; Autoconhecimento e cuidado de si mesmo. 
*Trabalhar atitudes a serem desenvolvidas como: 
*Reconhecimento de sua imagem
*Habilidades motoras e o controle de seus movimentos, tais como: 
*Equilíbrio e coordenação dos movimentos
*Discriminar os diferentes tipos de sons e ritmos e interagir com a música, percebendo-a como forma de expressão individual e coletiva.
Habilidade: 
 EI02TS03
EI02CG03
EI02EO06
EI02EO02
Bibliografia: HTTPS://onlinecursosgratuitos.com/70-atividades-com-formas-geometricas-educacao-infantil-e-maternal-paraimprimi-l-/
Livro: Cadê achou?
Práticas Pedagógicas: cantar e dançar ao som da musica cabeça, ombro joelho e pé, apontando as partes do corpo conforme a musica.
 
 Creche Municipal “Professor Manoel Custódio Moura”.
Barra do Bugres, 03 de março 2021.
 Professora: Josiane lima dos santos
 TDI: Rana
 Turma: maternal II
Atividades rotineiras: acolhida, oração, chamada, história de leite na sala, história coletiva e ato cívico na recreação, lanche, atividades temáticas e atividades lúdicas, almoço,escovação e despedida.
Campos de experiências:
* corpo gesto e movimento (CG)
* Eu, o outro e o nós (EO).
Eixos temáticos a serem trabalhado:
*Utilizar o corpo intencionalmente (com criatividade, controle e adequação) como instrumento de interação com o outro e com o meio.
* Autoconhecimento e cuidado de si mesmo
*Reconhecer a importância de ações e situações do cotidiano que contribuem para o cuidado de sua saúde e a manutenção de ambientes saudáveis.
*Coordenar suas habilidades manuais
Habilidade: 
EI02CG04. 1BB
EI02CG05
EI02EO02
 Bibliografia: HTTPS://onlinecursosgratuitos.com/70-atividades-com-formas-geometricas-educacao-infantil-e-maternal-paraimprimi-l-/
Livro: Cadê achou?
Práticas Pedagógicas: pedir para criança identificar quais são os objetos que usamos para fazer a higiene pessoal em seguida pinte bem bonito os objetos de higiene pessoal.
 Creche Municipal “Professor Manoel Custódio Moura”.
Barra do Bugres, 04 de março de 2021.
 Professora: Josiane lima dos santos
 TDI: Rana
 Turma: maternal II 
Atividades rotineiras: acolhida, oração, chamada, história de leite na sala, história coletiva e ato cívico na recreação, lanche, atividades temáticas e atividades lúdicas, almoço, escovação e despedida.
.
Campos de experiências:
 *O eu, o outro e nós (EO).
* Corpo gesto e movimento (CG)
*Espaço, tempo quantidade relações e transformações (ET).
Eixos temáticos a serem trabalhados:
*Exploração da cor vermelha
*Desenvolver atitudes que valorize a convivência em grupo e o cuidado com as relações como:
*Coordenar suas habilidades manuais. 
Habilidade: 
EI02EO05 1BB
EI02CG04. 1BB
EI02CG05
EI02EO02
EI02ET05. 1BB
 Bibliografia: HTTPS://onlinecursosgratuitos.com/70-atividades-com-formas-geometricas-educacao-infantil-e-maternal-paraimprimi-l-/
Livro: Cadê achou?
Práticas Pedagógicas: Identificar os objetos de higiene pessoal e ligar com lápis de cor vermelho os mesmos ao que cada criança esta usando 
 Creche Municipal “Professor Manoel Custódio Moura”.
Barra do Bugres, 05 de março de 2021.
 Professora: Josiane lima dos santos 
 TDI: Rana
 Turma: maternal II
Atividades rotineiras: acolhida, oração, chamada, história de leite na sala, história coletiva e ato cívico na recreação, lanche, atividades temáticas e atividades lúdicas, almoço, escovação e despedida.
Campos de experiências:
*Traços, sons cores e formas (TS).
*Corpo, gesto e movimento (CG).
* Escuta, fala e movimento (EF).
*Espaço, tempo quantidade relações e transformações (ET).
Eixos temáticos a serem trabalhado:
 * Ouvir, compreender, contar, recontar e criar narrativas.
 *Desenvolvendo habilidades motoras e o controle de seus movimentos, tais como: ritmo, dança e canção com músicas que são típicos da região, comunidade ou cultura local. 
 * exploração da cor vermelha.
 *Identificar e registrar quantidades por meio de diferentes formas de representação (contagens, desenhos, símbolos, escrita de números, organização de gráficos básicos etc.).
 *Identificação de diferentes animais
* Exploração da figura geométrica (circulo)
.
Habilidade: 
EI02TS02
EI02CGO5
EI02EF09
EI02ET05. 1BB
Bibliografia: HTTPS://br.pinterest.com/pin/296815431677678444/
Livro: Cadê achou?
Práticas Pedagógicas: cubra o circulo com giz de cera vermelho em seguida faça um tur. com a criança pela casa para que a mesma possa identificar outros objetos com o mesmo formato.
Observação: registrar em vídeos ou fotos e enviar para a professora.
 Creche Municipal “Professor Manoel Custódio Moura”.
 Barra do Bugres, 08 de março de 2021.
 Professora: Josiane lima dos santos
 Tirana
 Turma: maternal II
Atividades rotineiras: acolhida, oração, chamada, história de leite na sala, história coletiva e ato cívico na recreação, lanche, atividades temáticas e atividades lúdicas, janta, escovação e despedida.
Campos de experiências:
*Corpo, gesto e movimento (CG).
*Espaço, tempo quantidade relações e transformações (ET).
Eixos temáticos a serem trabalhado:
*Desenvolver com auxílio de brincadeiras e atividades lúdicas, a psicomotricidade/coordenação motora:
* explorar a cor vermelha
*Coordenar suas habilidades manuais
* Datas comemorativas 08 de março dia internacional da mulher
Habilidade: 
EI02CG05
EI02ET08
EI02ET05
Bibliografia: HTTPS://br.pinterest.com/pin/296815431677678444/
Livro: Cadê achou?
Práticas Pedagógicas: pintar os corações e o chapéu de vermelho em seguida entregue o certificado para a mulher que você mais gosta.
 Creche Municipal “Professor Manoel Custódio Moura”.
Barra do Bugres, 09 de março de 2021.
 Professora: Josiane lima dos santos
 Tirana
 Turma: maternal II
Atividades rotineiras: acolhida, oração, chamada, história de leite na sala, história coletiva e ato cívico na recreação, lanche, atividades temáticas e atividades lúdicas, janta, escovação e despedida.
Campos de experiências:
Corpo gesto e movimento (CG)
 Espaço, tempo, quantidade, relações e transformações (ET). 
 Escuta, fala pensamento e imaginação (EF).
Eixos temáticos a serem trabalhado:
*Identificação da sua família. (Pai, Mãe e irmãos). 
*Equilíbrio e coordenação dos movimentos. 
* Coordenação viso motora, utilizando movimentos de preensão com pinça em diferentes situações de uso de objetos, como lápis de cor, pincel ou jogos de encaixe com peças grandes. 
* Utilizar o corpo intencionalmente (com criatividade, controle e adequação) como instrumento de *interação com o outro e com o meio. 
*Coordenar suas habilidades manuais.
Habilidade: 
EI02ET01 
EI02EF09 
EI02EF01
 EI02CG05
 EI02CG01
Bibliografia:
Livro: Cadê achou?
Práticas Pedagógicas Práticas Pedagógica: Mostrar uma foto da família pai, mãe e irmãos E pedir para ela fazer um desenho da família Esta é a minha família.
 
 Creche Municipal “Professor Manoel Custódio Moura”.
Barra do Bugres, 10 de março de 2021.
 Professora: Josiane lima dos santos
 Tirana
 Turma: maternal II
Atividades rotineiras: acolhida, oração, chamada, história de leite na sala, história coletiva e ato cívico na recreação, lanche, atividades temáticas e atividades lúdicas, janta, escovação e despedida.
Campos de experiências:
 Corpo gesto e movimento (CG)
 Espaço, tempo, quantidade, relações e transformações (ET). 
Escuta, fala pensamento e imaginação (EF).
Eixos temáticos a serem trabalhado:
* Criar situações em que possam ser desenvolvidas habilidades como; (Esquema corporal (partes do corpo). 
*Equilíbrio e coordenação dos movimentos.
 * Coordenação viso motora, utilizando movimentos de preensão com pinça em diferentes situações de uso de objetos, como lápis de cor, pincel ou jogos de encaixe com peças grandes
 * Utilizar o corpo intencionalmente (com criatividade, controle e adequação) como instrumento de interação com o outro e com o meio.
 *Coordenar suas habilidades manuais.
Habilidade: 
EI02ET04
EI02EF09
 EI02CG05
 EI02CG02
Bibliografia: HTTPS://br.pinterest.com/pin/296815431677678444/
Práticas Pedagógicas: Fazer uma linha reta e pedir que a criança equilibre a bolinha sem deixar a mesma cair.
 Creche Municipal “Professor Manoel Custódio Moura”.
 Barra do Bugres, 11 de março de 2021.
 Professora: Josiane lima dossantos 
 TDI: Rana
 Turma: maternal II
Atividades rotineiras: Acolhida, oração, chamada, história de leite na sala, história coletiva e ato cívico na recreação, lanche, atividades temáticas e atividades lúdicas, almoço, escovação e despedida.
Campos de experiências:
Escuta, fala e pensamento (EF).
Corpo gesto e movimento (CG)
 Espaço, tempo, quantidade, relações e transformações (ET). 
Eixos temáticos a serem trabalhado:
*Coordenar suas habilidades manuais
* Respeitar e expressar sentimentos e emoções.
*Utilizar o corpo intencionalmente (com criatividade, controle e adequação) como instrumento de interação com o outro e com o meio.
* Expressar-se por meio das artes visuais
 *Atuar em grupo e demonstrar interesse em construir novas relações, respeitando a diversidade e solidarizando-se com os outros.
Habilidade: 
EI02EF01
EI02ET01. 1BB
EI02CG05
Bibliografia: HTTPS://br.pinterest.com/pin/296815431677678444/
Livro: Cadê achou?
Práticas Pedagógicas: pinte com lápis de cor de sua preferencia o desenho do olho e as crianças estão lendo.
 Creche Municipal “Professor Manoel Custódio Moura”.
 Barra do Bugres, 12 de março de 2021.
 Professora: Josiane lima dos santos
 TDI: Rana
 Turma: maternal II
Atividades rotineiras, acolhida, oração, chamada, história de leite na sala, história coletiva e ato cívico na recreação, lanche, atividades temáticas e atividades lúdicas, almoço, escovação e despedida.
Campos de experiências:
*Corpo, gestos e movimentos (CG).
*Traços, sons, cores e formas (TS).
* espaço, tempo, quantidade (ET).
Eixos temáticos a serem trabalhado:
*Desenvolver com auxílio de brincadeiras e atividades lúdicas, a psicomotricidade/coordenação motora:
* Explorar o numera 0
* explorar a cor vermelha
Habilidade: 
EI02CG05
EI02ET08
EI02ET05
EI02ET08. 1BB
Bibliografia: HTTPS://br.pinterest.com/pin/296815431677678444/
Livro: Cadê achou?
Práticas Pedagógicas: vamos contar os dedos exemplo 0 e depois pinte o numeral 0 com giz de cera vermelho.
 
 Creche Municipal “Professor Manoel Custódio Moura”.
 Barra do Bugres, 13 de março 2021.
 Professora: Josiane lima dos santos
 TDI: Rana
 Turma: maternal II
Atividades rotineiras, acolhida, oração, chamada, história de leite na sala, história coletiva e ato cívico na recreação, lanche, atividades temáticas e atividades lúdicas, almoço, escovação e despedida.
Campos de experiências:
Eu o outro e nós (EO)
Escuta, fala pensamento e imaginação (EF).
Corpo gesto e movimento (CG)
Traços, sons, cores e formas (TS).
Eixos temáticos a serem trabalhado:
*Desenvolver com auxílio de brincadeiras e atividades lúdicas, a psicomotricidade/coordenação motora:
* explorar a cor vermelha.
Habilidade: 
EI02EO02
EI02EF09
EI02EO04
EI02CG05
EI02TS01
EI02CG03
Bibliografia: HTTPS://br.pinterest.com/pin/296815431677678444/
Livro: Cadê achou?
Práticas Pedagógicas: ouvir a historia da cigarra e a formiga e desenhar algum personagem que você viu na história.
 Creche Municipal “Professor Manoel Custódio Moura”.
 Barra do Bugres, 15 de março de 2021.
 Professora: Josiane lima dos santos
 TDI: Rana
 Turma: maternal II
Atividades rotineiras, acolhida, oração, chamada, história de leite na sala, história coletiva e ato cívico na recreação, lanche, atividades temáticas e atividades lúdicas, almoço, escovação e despedida.
Campos de experiências:
Espaço, tempo, quantidade, relações e transformações (ET).
Corpo gesto e movimento (CG)
Eixos temáticos a serem trabalhado:
*Desenvolver com auxílio de brincadeiras e atividades lúdicas, a psicomotricidade/coordenação motora:
* Explorar o numero um
* explorar a cor vermelha
Habilidades
EI02CG05
EI02ET08
EI02ET05
EI02ET08. 1BB
.
Bibliografia: HTTPS://br.pinterest.com/pin/296815431677678444/
Livro: Cadê achou?
Práticas Pedagógicas: vamos contar pinte o numero um com giz de cera vermelho e uma nuvem de azul.
 Creche Municipal “Professor Manoel Custódio Moura”.
 Barra do Bugres, 16 de março de 2021.
 Professora: Josiane lima dos santos
 TDI: Rana
 Turma: maternal II
Atividades rotineiras: acolhida, oração, chamada, história de leite na sala, história coletiva e ato cívico na recreação, lanche, atividades temáticas e atividades lúdicas, almoço, escovação e despedida.
Campos de experiências:
Eu o outro e nós (EO)
Escuta, fala pensamento e imaginação (EF).
Corpo gesto e movimento (CG)
Eixos temáticos a serem trabalhado:
*Estimular a concentração e a participação das crianças nas conversas
*Promover a socialização
*Possibilitar que a criança construa sua identidade e autonomia, por meio das brincadeiras, das interações socioculturais e da vivencia de diversas situações.
Habilidade: 
EI02EO05
EI02CG05
EI02EF09
EI02EO06
EI02EO07
Bibliografia: https://br.pinterest.com/pin/18647785946219595/ 
Livro: Cadê achou?
Práticas Pedagógicas: Em uma roda de conversa explicar para a criança sobre o seu nascimento, em seguida preencher esta ficha com os dados que se pede.
 Creche Municipal “Professor Manoel Custódio Moura”.
 Barra do Bugres, 17 de março de 2021.
 Professora: Josiane lima dos santos
 TDI: Rana
 Turma: maternal II
Atividades rotineiras, acolhida, oração, chamada, história de leite na sala, história coletiva e ato cívico na recreação, lanche, atividades temáticas e atividades lúdicas, janta, escovação e despedida.
Campos de experiências:
Eu o outro e nós (EO)
Escuta, fala pensamento e imaginação (EF).
Corpo gesto e movimento (CG)
Eixos temáticos a serem trabalhado:
*Coordenar suas habilidades manuais.
*Estimular a concentração e a participação das crianças nas conversas
*Promover a socialização
*Possibilitar que a criança construa sua identidade e autonomia, por meio das brincadeiras, das interações socioculturais e da vivencia de diversas situações.
Habilidade: 
EI02EO05
EI02CG05
EI02EF09
EI02EO06
EI02EO07
 Bibliografia: https://br.pinterest.com/pin/18647785946219595/ 
Livro: Cadê achou?
Práticas Pedagógicas: vamos carimbar as mãozinhas direitas e esquerda com tinta guache vermelha.
 Creche Municipal “Professor Manoel Custódio Moura”.
 Barra do Bugres, 18 de março de 2021.
 Professora: Josiane lima dos santos
 TDI: Rana
 Turma: maternal II
Atividades rotineiras, acolhida, oração, chamada, história de leite na sala, história coletiva e ato cívico na recreação, lanche, atividades temáticas e atividades lúdicas, almoço, escovação e despedida.
Campos de experiências:
Eu o outro e nós (EO)
Escuta, fala pensamento e imaginação (EF).
Corpo gesto e movimento (CG)
Eixos temáticos a serem trabalhado:
*Coordenar suas habilidades manuais.
*Estimular a concentração e a participação das crianças nas conversas
*Promover a socialização
*Possibilitar que a criança construa sua identidade e autonomia, por meio das brincadeiras, das interações socioculturais e da vivencia de diversas situações.
Habilidade: 
EI02EO05
EI02CG05
EI02EF09
EI02EO06
EI02EO07
Bibliografia:https://br.pinterest.com/pin/18647785946219595/ 
Livro: Cadê achou?
Práticas Pedagógicas: vamos carimbar os pezinhos diretos e esquerdo com tinta guache vermelha.