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Colaborar - Aap4 - Elementos da Matemática II

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06/03/2021 Colaborar - Aap4 - Elementos da Matemática II
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2624128103?atividadeDisciplinaId=11358244 1/4
 Elementos da Matemática II (/aluno/timeline…
Aap4 - Elementos da Matemática II
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  
(/notific
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Informações Adicionais
Período: 01/03/2021 00:00 à 12/06/2021 23:59
Situação: Cadastrado
Protocolo: 581400858
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1) O número complexo também pode ser representado por um vetor com uma extremidade
na origem , e outra no ponto de coordenadas .
Considere os seguintes números complexos. 
I) 
II) 
III) 
IV) 
V) 
E os vetores representados no plano complexo: 
A)
B)
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06/03/2021 Colaborar - Aap4 - Elementos da Matemática II
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a)
b)
c)
d)
e)
2)
C)
D)
E)
Assinale a alternativa que associa corretamente o número complexo à sua respectiva representação
vetorial, com a letra e o símbolo romano correspondente.
Alternativas:
A – I; B – II; C – III; D – IV; E – V
A – I; B – II; C – III; D – V; E – IV  Alternativa assinalada
A – III; B – I; C – II; D – IV; E – V
A – II; B – III; C – I; D – V; E – IV
A – III; B – II; C – I; D – IV; E – V
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a)
b)
c)
d)
e)
a)
b)
c)
d)
e)
3)
,
Alternativas:
 Alternativa assinalada
Por definição, quando a parte imaginária de um número complexo é nula, ou seja, ,
dizemos que o número é real. Por outro lado, quando a parte real de um número complexo é nula, isto é, 
, e a parte imaginária é diferente de zero, dizemos que o número é imaginário puro.
Assinale a alternativa que contém os valores de , com , para os quais o número complexo 
 é imaginário puro.
Alternativas:
 e 
 Alternativa assinalada
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06/03/2021 Colaborar - Aap4 - Elementos da Matemática II
https://www.colaboraread.com.br/aluno/avaliacao/index/2624128103?atividadeDisciplinaId=11358244 4/4
a)
b)
c)
d)
e)
4) Dados dois números complexos e , com , para realizar a divisão
entre e , devemos multiplicar o numerador e o denominador pelo conjugado do denominador, ou
seja: 
Com base nisso, assinale a alternativa que contém o valor de para que o resultado da divisão seja
real.
Alternativas:
 Alternativa assinalada
1
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