aol2 - comunicação e expressão

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Nota finalEnviado: 07/03/21 07:45 (BRT) 
10/10 
1. Pergunta 1 
/1 
Leia o trecho a seguir: “A função da cultura é tornar a vida segura e contínua 
para a sociedade humana. Ela é o ‘cimento’ que dá unidade a um certo 
grupo de pessoas que divide os mesmos usos, os mesmos costumes.” 
Fonte: ARANHA, Maria Lúcia de Arruda; MARTINS, Maria Helena Pires. 
Temas de Filosofia. São Paulo. Moderna. 2005, p. 21. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a 
importância da comunicação para o ser humano, analise as afirmativas a 
seguir. 
I. A comunicação permite que o ser humano consiga atuar em diversos 
grupos sociais, mantendo influência recíproca, em um processo constante. 
II. O enriquecimento cultural dá-se com a ocorrência de uma forma de 
linguagem predominando sobre outras, o que facilita a unidade entre 
pessoas pertencentes a um mesmo grupo social. 
III. O desenvolvimento cultural de um certo grupo de pessoas, ou entre 
grupos, pode ser compartilhado pelo uso de diferentes formas de 
linguagem. 
IV. O uso da linguagem garante eficiência em processos de comunicação e, 
consequentemente, enriquecimento cultural. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
I e IV. 
2. 
I e II. 
3. 
I e III. 
Resposta correta 
4. 
III e IV. 
5. 
II e III. 
2. Pergunta 2 
/1 
A teoria jakobsoniana sobre os esquemas de comunicação e as funções da 
linguagem propõe que se considerem os fatores que fazem parte de 
qualquer atividade comunicativa, levando em conta as intencionalidades 
dos interlocutores. 
Assim, leia o texto a seguir, no qual o eu lírico faz uma reflexão sobre a 
composição de um poema, analisando as funções da linguagem nele 
expressas. 
Psicologia da composição – VI 
Não a forma encontrada 
como uma concha, perdida 
nos frouxos areais 
como cabelos; 
não a forma obtida 
em lance santo ou raro, 
tiro nas lebres de vidro 
do invisível; 
mas a forma atingida 
como a ponta do novelo 
que a atenção, lenta, 
desenrola, 
aranha; como o mais extremo 
desse fio frágil, que se rompe 
ao peso, sempre das mãos 
enormes. 
Fonte: MELO NETO, João Cabral de. In: Marly de (Org.) João Cabral de Melo 
Neto: obra completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994. pp. 95-96. 
Dessa forma, observando as informações apresentadas e os estudos 
realizados sobre funções da linguagem, analise as afirmativas a seguir e 
assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) Encontramos a função emotiva, pois o eu lírico expressa suas emoções, 
ocorrendo o uso de verbos conjugados na primeira pessoa e pronomes de 
primeira pessoa. 
II. ( ) Encontramos a função metalinguística, pois o poeta usou um poema 
para falar da composição desse tipo de texto. 
III. ( ) Encontramos a função poética, pois ocorre a manipulação das 
palavras, predominando a valorização da linguagem em si. 
IV. ( ) Encontramos a função apelativa, pois o emissor deseja alterar o 
comportamento do leitor, o receptor da mensagem. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
F, V, V, F. 
Resposta correta 
2. 
V, V, F, V. 
3. 
V, V, F, F. 
4. 
F, F, F, V. 
5. 
V, F, F, V. 
3. Pergunta 3 
/1 
Durante nossa participação em qualquer acontecimento social, para o 
efetivo ato de comunicação, é necessário que as mensagens produzidas 
entre os 
 
falantes possam ser interpretadas e compreendidas entre os interlocutores 
durante o processo. 
 
Desse modo, considerando essas informações e os conteúdos estudados 
sobre a comunicação e sua importância para o ser humano, é correto 
afirmar que, em momento de interlocução, é um exemplo de situação de ato 
comunicativo: 
Mostrar opções de resposta 
4. Pergunta 4 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
Conforme Terra e Nicola (2008), a língua permite que realizemos a 
substituição de ideias e objetos por signos visuais [...] Segundo a relação 
com o objeto a que se refere, o signo visual pode assumir diferentes 
representações do real. 
Fonte: TERRA, E.; NICOLA, J. Práticas de linguagem & produção de textos. 
São Paulo: Scipione, 2008, p. 27. 
Considerando as informações trazidas e os estudos sobre as diferentes 
representações que os signos visuais podem assumir, associe os termos 
elencados a seguir com suas respectivas características. 
1) Ícones. 
2) Índices. 
3) Símbolos. 
( ) São signos que se fundamentam em convenções sociais e são arbitrários. 
( ) São signos que mantêm uma relação de contiguidade física com os 
objetos a que se referem. 
( ) São signos que apresentam analogia com os objetos a que se referem. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
3, 2, 1. 
Resposta correta 
2. 
2, 1, 3. 
3. 
1, 3, 2. 
4. 
3, 1, 2. 
5. 
1, 2, 3. 
5. Pergunta 5 
/1 
Em seus estudos sobre as funções da linguagem, que consideram os fatores 
envolvidos no ato da comunicação e os objetivos do emissor da mensagem, 
Roman Jakobson declarou que “a estrutura de uma mensagem depende 
basicamente da função predominante”. 
Fonte: JAKOBSON, R. Linguística e comunicação. 22. ed. São Paulo: Cultrix, 
2010, p. 157. 
Leia a tirinha a seguir, analisando as funções da linguagem. 
 
COMUNICACAO E EXPRESSAO-unid1-q10.PNG 
Fonte: BECK. Alexandre. Tiras do Armandinho. Disponível em: 
<https://oglobo.globo.com/cultura/megazine/as-questoes-travessuras-de-
armandinho-8024251> Acesso em: 23/08/2019. 
Assim, considerando as informações apresentadas e os estudos 
realizados sobre as funções da linguagem, é correto afirmar que, no 
primeiro quadrinho da tira, predomina o uso da função: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
poética. 
2. 
emotiva. 
3. 
apelativa (ou conativa). 
Resposta correta 
4. 
referencial. 
5. 
metalinguística. 
6. Pergunta 6 
/1 
As diferentes funções da linguagem, ou seja, emotiva, referencial, fática, 
apelativa, metalinguística ou poética, são exploradas pelos falantes da 
língua de acordo com o que pretendem alcançar em seus atos de 
comunicação, orais ou escritos. 
Leia a tira a seguir, analisando as funções da linguagem. 
 
COMUNICACAO E EXPRESSAO-unid1-q11.PNG 
Fonte: BECK, Alexandre. Tiras do Armandinho. Disponível em: 
<https://oglobo.globo.com/cultura/megazine/as-questoes-travessuras-de-
armandinho-8024251> Acesso em: 23/08/2019. 
Assim, considerando as informações apresentadas sobre as intenções do 
falante durante o ato comunicativo e a exploração das diferentes funções, é 
correto afirmar a respeito da análise da tira que: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
a frase encontrada no último quadrinho explora a função 
metalinguística. 
2. 
a frase encontrada no primeiro quadrinho explora a função 
fática. 
3. 
a frase encontrada no terceiro quadrinho explora a função 
apelativa. 
4. 
a frase encontrada no primeiro quadrinho explora a função 
emotiva. 
Resposta correta 
5. 
a frase encontrada no primeiro quadrinho explora a função 
referencial. 
7. Pergunta 7 
/1 
O ser humano faz uso da linguagem verbal de sua língua, dentro de sua 
comunidade linguística, para representar os seres em geral e expressar as 
suas impressões a respeito do mundo que o cerca e das experiências por ele 
vividas. 
 
Considerando essas informações e os estudos realizados sobre a 
características da comunicação verbal, analise as afirmativas a seguir e 
assinale V para a(s) verdadeiras e F para a(s) falsa(s). 
 
I. ( ) O código verbal de uma língua é um sistema constituído por 
combinações de palavras, faladas ou escritas, e de signos diferentes das 
palavras. 
 
II. ( ) O ato da fala é individual, mas depende do conhecimento das regras de 
combinação partilhados por uma comunidade linguística. 
 
III. ( ) O falante, num ato comunicativo, usando as palavras oralmente, faz 
uso do sistema de códigos não verbais. 
 
IV. ( ) A língua é o código verbal de uma determinada comunidade 
linguística. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções deresposta 
1. 
F, V, F, V. 
Resposta correta 
2. 
V, V, V, F. 
3. 
V, F, F, V. 
4. 
V, V, F, F. 
5. 
F, F, V, V. 
8. Pergunta 8 
/1 
Em um verbete de dicionário Michaelis, buscando um conceito sobre 
“linguagem”, encontramos a seguinte informação: “linguagem – fala; 
conjunto de sinais falados, escritos ou gesticulados de que se serve o 
homem para exprimir suas ideias e sentimentos”. 
Fonte: MICHAELIS: dicionário escolar língua portuguesa. São Paulo: Editora 
Melhoramentos, 2008. – (Dicionários Michaelis), p. 523. 
Considerando as informações apresentadas no verbete e os estudos 
realizados sobre a linguagem e suas características, analise as afirmativas a 
seguir. 
I. A comunicação é a base da linguagem. 
II. A transmissão de conhecimentos e o funcionamento dos grupos sociais 
depende da linguagem. 
III. A ausência de padronização na linguagem permite a transmissão de 
cultura entre os integrantes de um mesmo grupo social. 
IV. A utilização de símbolos aceitos por convenção permite a expressão de 
emoções e desejos. 
Está correto o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
I e II. 
2. 
II e III. 
3. 
I e IV. 
4. 
II e IV. 
Resposta correta 
5. 
III e IV. 
9. Pergunta 9 
/1 
Conforme Abaurre e Abaurre (2009), a compreensão do sentido do texto, 
por vezes, necessita da recuperação de algo, de pistas fornecidas pelo 
próprio texto; isto é, o receptor precisa ficar atento às mensagens que 
recebe para perceber marcas textuais que o ajudem a compreender os 
diversos textos. 
Fonte: ABAURRE, M. L. M.; ABAURRE, M. B. M. Produção de texto – 
interlocução e gêneros. São Paulo: Moderna, 2009. 
Agora, analise a tira a seguir: 
 
 
COMUNICACAO E EXPRESSAO-unid1-q20.PNG 
Fonte: GONSALES. Fernandes. Níquel Náusea. Disponível em: 
<https://www1.folha.uol.com.br/fsp/quadrin/f30802200706.htm>. Acesso 
em: 24/08/2019. Verificar 
Tendo por base as informações apresentadas, a tira e os conteúdos 
estudados sobre procedimentos de leitura, é correto afirmar que o 
procedimento explorado na tira: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
baseia-se em uso de conotação para facilitar a compreensão do 
leitor. 
2. 
baseia-se na inferência de que é difícil vender livros. 
3. 
baseia-se em implícitos de que os livros com personagens de 
contos de fadas são do interesse das crianças. 
4. 
baseia-se em uso de denotação para facilitar a compreensão do 
leitor. 
5. 
baseia-se no pressuposto de que o interlocutor conhece as 
características anteriores de Pinóquio. 
Resposta correta 
10. Pergunta 10 
/1 
Segundo Vanessa Loureiro Correa (2009), durante os atos comunicativos, 
são acionadas diversas experiências que fazem parte do repertório de cada 
interlocutor, o que quer dizer que as pessoas precisam encontrar 
referências em comum no conjunto das experiências vividas para a 
ocorrência da comunicação. 
Fonte: CORREA, V. L. Língua Portuguesa: da oralidade à escrita. Curitiba: 
IESDE Brasil S.A., 2009. 
Assim, considerando as informações apresentadas e os conteúdos 
estudados sobre comunicação, analise os tipos de códigos que compõem os 
repertórios dos interlocutores e, a seguir, associe-os com suas respectivas 
características. 
1) Artefatuais. 
2) Comportamentais. 
3) Espaço-temporais. 
4) Mediatórios. 
( ) São vividos por meios impessoais de comunicação, como a escrita. 
( ) Compreendem os objetos, as roupas e os acessórios. 
( ) Ocorrem com o uso do próprio corpo. 
( ) Utilizam o ritmo de uma música, por exemplo. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
4, 1, 2, 3. 
Resposta correta 
2. 
3, 1, 2, 4. 
3. 
2, 4, 3, 1. 
4. 
4, 2, 3, 1. 
5. 
1, 2, 4, 3.