Paper seminario interdiciplinar I

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1 Arlon Carlos Menezes Oliveira 
2 Simara Auany Pereira de Souza Marinho 
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI – Curso Processo Gerenciais (FLX0005) – Prática do 
Módulo I – 30/10/2020. 
INTRODUÇÃO À PESQUISA 
 
 
Arlon Carlos Menezes Oliveira ¹ 
Simara Auany Pereira de Souza Marinho² 
 
RESUMO 
 
A parte que antecede o "corpo" do trabalho, consiste em um resumo do mesmo. O resumo deve 
conter os principais dados e as conclusões do trabalho. 
 
Palavras-chave: Artigo científico. Normatização. NBR-6023. 
 
1. INTRODUÇÃO 
 
A primeira parte do trabalho propriamente dito é a introdução. Esta deve ser clara e suscinta 
e deve descrever os objetivos do trabalho. Pode indicar os motivos que levaram o autor a escrever o 
trabalho e pode descrever algumas das informações já existentes sobre o mesmo assunto. 
 
2. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 
 
A fundamentação teórica consiste em realizar uma revisão dos trabalhos já existentes sobre 
o tema abordado, identificando o grau de importância e a estrutura conceitual (PEROVANO, 2016). 
De acordo com Perovano (2016), a revisão permite a identificação de questões e temas, bem como a 
verificação de assuntos ainda não pesquisados. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Conforme Lakatos e Marconi (2007, p. 155), a pesquisa pode ser considerada “um procedimento 
formal com método de pensamento reflexivo que requer um tratamento científico e se constitui 
no caminho para se conhecer a realidade ou para descobrir verdades parciais.” 
A citação direta longa é considerada longa quando o pensamento a ser referido ou trecho 
mencionado ultrapassa três linha. Nesse caso, deve utilizar a cópia exata do que o autor 
comunica, transcrevendo-o do moco destacado no texto, modificado o padrão utilizado 
para fonte diminuída e espaçamento simples , com um recuo da margem esquerda de 4 
cm (SAKAMOTO e SILVEIRA, 2019, P.17). 
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1 Arlon Carlos Menezes Oliveira 
2 Simara Auany Pereira de Souza Marinho 
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI – Curso Processo Gerenciais (FLX0005) – Prática do 
Módulo I – 16/12/2020. 
 
Coutinho (2013) fala dos cuidados para evitar plágios trazendo o conceito de plágio como sendo 
a utilização das ideias de outra pessoa como se fossem sua. Regulado pela lei de Direito Autoral 
e pelo Código Penal no Brasil, fazendo com que as instituições de ensino também possuam com 
rigor essa prática. A denúncia criminal não acontece muito, mas quando se trata de trabalhos de 
conclusão de curso as instituições de ensino punem com suspensão e expulsão, no qual não só a 
esses tipos de punições que os plagiadores ficam sujeitos. Plagiadores serão sempre vistos como 
incapazes de produzir algo, não havendo credibilidade naquilo que fazem. 
 
 
 
3. MATERIAIS E MÉTODOS 
 
 
 Nesta parte do trabalho, que segue a introdução, os autores descrevem o tipo e a quantidade das 
observações feitas, bem como os métodos empregados para a sua coleta, registro e avaliação. 
 
4. RESULTADOS E DISCUSSÃO 
 
Os resultados encontrados são relatados de uma forma organizada e sistematizada. Quando 
se estuda um grupo de casos ou de observações, os percentuais da ocorrência de cada observação 
também são relatados. A importância e o significado de certos resultados podem ser melhor 
avaliados pela análise estatística. 
 
5. CONCLUSÃO 
A análise dos resultados encontrados e o seu significado no contexto em que foram 
estudados levam às conclusões do trabalho. Esta seção deve ser bastante clara e concisa. Quando os 
resultados não forem inteiramente conclusivos, isto deve ser apontado. 
REFERÊNCIAS 
Ao elaborar as Referências do seu trabalho, lembre-se de que as obras devem ser 
apresentadas em ordem alfabética!. 
 
PEROVANO, Dalton Gean. Manual de metodologia da pesquisa científica. Curitiba: 
Intersaberes, 2016. 
 
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1 Arlon Carlos Menezes Oliveira 
2 Simara Auany Pereira de Souza Marinho 
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI – Curso Processo Gerenciais (FLX0005) – Prática do 
Módulo I – 16/12/2020. 
 
 COUTINHO, Sérgio. Metodologia para pesquisas jurídicas e sociais. 1. ed. Maceió: Viva, 
2013. 
LAKATOS, E. M.; MARCONI, M. de A. Fundamentos de metodologia científica. 5. ed. São 
Paulo: Atlas, 2003. 
SAKAMOTO, Cleusa kazue. SILVEIRA, Isabel Oreste. Como fazer projetos de iniciação 
cientifica. São Paulo: Ed. Paulus, 2019.