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Projeto Higiene Bucal para Educação Infantil

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Projeto Saúde Bucal para Educação Infantil
Em boca saudável não entra cárie! 
Plano de Aula - Higiene Bucal
I-Problematização 
Visando a conscientização e a valorização da saúde bucal, começando já na
educação infantil onde se mostra uma maior capacidade de absorção de
informações, são propostas às crianças, neste trabalho, ações educativas e
preventivas para que possam incorporar em seus hábitos de vida, os cuidados
relativos à boca e aos dentes.
II-Justificativa 
Grande número de pessoas desconhece que cuidar dos dentes desde a infância
tem um efeito muito importante, Atitudes e hábitos adquiridos na infância
relativos aos dentes são críticos para uma boa saúde oral e de todo o
organismo no decorrer da vida.
III-Perfil do grupo 
Crianças de dois anos até cinco anos de idade, participativas e com grande interesse nas
atividades propostas.
IV-Objetivos 
Conceituais 
- Conhecer a sua própria boca e onde estão os dentes superiores e os inferiores
- Reconhecer a existência de diferentes formas, tamanha e funções dos
dentes;
- Ampliar o vocabulário;
- Ler e interpretar imagens;
- Reconhecer o que faz bem e o que faz mal para os dentes.
Procedimentais 
- Produzir trabalhos de artes;
- Desenvolver a capacidade criadora;
- Estimular a criatividade;
- Confeccionar: boca gigante – Somente para Jardim II e III
Atitudinais 
- Respeitar e valorizar a saúde bucal;
- Apresentar atitude de higiene.
V-Janelas 
Linguagem oral e escrita;
Matemática;
Artes visuais;
Música.
VI-Etapas 
1- Organizar as crianças em roda. Conversar sobre como cada uma cuida da sua boca. Anotar uma pergunta de cada criança que será feita com a profissional que virá dar uma palestra.
2- Construir a boca gigante, onde iremos pintar, colar a língua e os dentes nos devidos lugares. 
3- Levar às crianças até o espelho, pedir que abram a boca e, percebam diferenças e semelhanças. 
4- Montar um cartaz com o que faz bem e o que faz mal para os dentes. Procurar figuras em revistas para colar no cartaz. Expor na sala.
5- Atividades em folha tanto para classe quanto para casa. Será entregue para as professoras.
6- Atividade em folha: Música do dentinho. Ensinar para as crianças, fazer a leitura com as crianças. 
7- Atividade em folha: s objetos que usamos para escovar os dentes. Colorir.
8- Pesquisa para casa: Procurar em casa e levar para a escola o rótulo do creme dental que é usado pela família. Atividade em folha: Copiar o nome e procurar em revistas as letras que formam o nome do produto.
9- Atividade em folha: Pintar as figuras que mostram o que é bom para os dentes.
11- Distribuir com todos os alunos um dentinho, confeccionado em cartolina.
10-Finalizar o projeto com a palestra, aplicação de fluor.
VII-Avaliação
Ao longo de todo o processo, através das atividades desenvolvidas, das
brincadeiras e conforme o interesse de cada criança.
VIII-Duração
Uma semana – Começo dia 11 até 15 de agosto de 2014.

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