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AP2 metodologia do Ensino de Ciências Sandra

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1. Minhas Disciplinas
2. FUNDAMENTOS METODOLOGICOS E PRÁTICA DO ENSINO DE CIÊNCIAS - 7486
3. Avaliações
4. Avaliação Formativa II
	Iniciado em
	Tuesday, 9 Mar 2021, 16:31
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	Tuesday, 9 Mar 2021, 16:38
	Tempo empregado
	7 minutos 49 segundos
	Avaliar
	9,00 de um máximo de 10,00(90%)
Parte superior do formulário
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Para o ensino fundamental os PCNs apresentam alguns objetivos que devem ser alcançados durante os primeiros e segundos ciclos das ciências naturais. Marque a alternativa correta
Escolha uma opção:
a. Observar e identificar algumas características do corpo humano e alguns comportamentos nas diferentes fases da vida, no homem e na mulher, aproximando-se à noção de ciclo vital do ser humano e respeitando as diferenças individuais; 
b. Procurar não estabelecer relações entre características e comportamentos dos seres vivos e condições do ambiente em que vivem, valorizando a diversidade da vida;
c. Compreender o alimento não é fonte de matéria e energia para o crescimento e manutenção do corpo, e a nutrição como conjunto de transformações sofridas pelos alimentos no corpo humano: a digestão, a absorção e o transporte de substâncias e a eliminação de resíduos.
d. Não realizar experimentos simples sobre os materiais e objetos do ambiente para investigar características e propriedades dos materiais e de algumas formas de energia;
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
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Texto da questão
Surgida na França a corrente filosófica positivista influenciou o ensino de ciências, esta tem como principal pensador o:
Escolha uma opção:
a. Nicolau Maquiavel (1469.1527).
b. Auguste Comte (1798.1857).
c. Aristóteles (384 a.C. - 322 a.C.). 
d. Michel Foucault (1926.1984).
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre a formação e papel do educador em ciências marque a opção correta.
Escolha uma opção:
a. Ao professor cabe também à tentativa de desmistificar conceito de método científico, ou seja, mostrar que a ciência não é falha.
b. Muitas funções acompanham o educador em ciências, uma delas é a transmissão de conteúdos.
c. O educador deve aproveitar todo conhecimento que a criança leva para sala de aula. 
d. Um professor de ciências quer seja da educação infantil, fundamental ou médio não precisa obter uma formação em história e filosofia da ciência.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre o ensino de ciências a nível de Brasil, durante a década de 1980, marque a opção correta.
Escolha uma opção:
a. O governo federal desenvolve o PARFOR.
b. As ciências são vistas como uma construção humana e não como uma verdade natural. 
c. É criado o Programa ciências sem fronteiras.
d. São excluídos nas aulas temas como tecnologia, meio ambiente e saúde.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Os autores Delizoicov e Angotti apontam que nos anos 60 e 70 houve três fortes tendências do ensino de ciências, que são: tecnicista, escola-novista e ciência integrada. Sobre isso, leia as assertivas abaixo:
I) A tecnicista recebeu suas caraterísticas da psicologia comportamental. Eram aplicados testes com intuito de mostrar as transformações no comportamento ao longo dos estudos.
II) A escola novista, possuía também uma aproximação com a psicologia, porém voltada para o conteúdo. Valorizava excessivamente o método científico em sala de aula, ou seja, as atividades eram experimentais.
III) a ciência integrada procurava fixar a ideia de que o professor de ciências bastava saber usar os materiais, aplicar as instruções e pronto, sem precisar de um profundo conhecimento do assunto que iria tratar em sala de aula. 
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. I e II
b. I, II e III 
c. I, III
d. III apenas
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Considere as afirmativas abaixo sobre a prática docente em ensino de ciências da natureza. 
I) O professor garante que o aluno está adquirindo o conhecimento científico quando utiliza como única metodologia de ensino as experiências de laboratório.
II) O processo de ensino-aprendizagem da área das Ciências da Natureza não se baseia na acumulação, continuidade ou ruptura de paradigmas, relacionando o desenvolvimento científico com a transformação da sociedade. 
III) O professor de ensino de ciência pode utilizar em suas aulas sites educativos, revistas e fazer planos para levar a turma em visitas a museus, observatórios e planetários. 
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. I, II e III
b. I, III
c. I e II
d. III apenas 
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
A seguinte questão caiu numa prova de concurso para professor de ciências. As tecnologias ampliam as possibilidades do professor, ensinar e do aluno aprender. Quando utilizadas adequadamente, auxiliam no processo educacional. Planejar uma aula com recursos de multimeios exige do professor, EXCETO:
Escolha uma opção:
a. Conhecimentos prévios dos alunos para manusear estes recursos.
b. Preparo do ambiente tecnológico, dos materiais que serão utilizados.
c. O domínio da tecnologia e a seleção e adequação dos recursos à clientela.
d. O planejamento de exercícios de memória para todas as disciplinas e conteúdos. 
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Uma professora do ensino fundamental, explorando o conteúdo realizou com seus alunos o seguinte experimento: 
Colocou o papel em frente ao copo com água. Depois posicionou uma lanterna ao lado do copo e acendeu. 
Assinale a alternativa em apresenta o objetivo que a professora pretende alcançar com a turma a partir da observação e discussão do experimento pelos alunos?
Escolha uma opção:
a. Mostrar o crescimento das plantas.
b. Mostrar a existência de carga elétrica.
c. Mostrar que a luz do sol é formada de várias cores. 
d. Mostrar que o peso da água é compensado pela pressão atmosférica.
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
São aqueles relacionados a aprendizagem de normas, valores e atitudes. Como toda sociedade é regida por padrão, crenças, sentimentos etc. Que são compartilhados e expressados pelas pessoas. Marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Conteúdos relevantes.
b. Conteudos conceituais.
c. Conteúdos atitudinais. 
d. Conteúdos procedimentais.
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Leia com atenção o trecho: O _____________é acompanhado por grandes______, não apenas por ser um conhecimento que está permanentemente em construção, mas também pelos paradigmas entre ciências, tecnologia e sociedade encontrados nas escolas atuais. A opção que preenche corretamente a lacuna é:
Escolha uma opção:
a. Livro, problemas.
b. Mundo, histórias.
c. Currículo, gênios.
d. Ensino de ciências, desafios.

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