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AP3 metodologia do ensino de Ciencias Rita

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1. Minhas Disciplinas
2. FUNDAMENTOS METODOLOGICOS E PRÁTICA DO ENSINO DE CIÊNCIAS - 7486
3. Avaliações
4. AP3.1 Avaliação Formativa Processual - Online (vale 40% da MAP)
	Iniciado em
	Tuesday, 9 Mar 2021, 17:35
	Estado
	Finalizada
	Concluída em
	Tuesday, 9 Mar 2021, 17:52
	Tempo empregado
	17 minutos 11 segundos
	Notas
	20,00/20,00
	Avaliar
	10,00 de um máximo de 10,00(100%)
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Surgida na França a corrente filosófica positivista influenciou o ensino de ciências, esta tem como principal pensador o:
Escolha uma opção:
a. Nicolau Maquiavel (1469.1527).
b. Auguste Comte (1798.1857). 
c. Aristóteles (384 a.C. - 322 a.C.).
d. Michel Foucault (1926.1984).
Questão 2
Correto
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Texto da questão
A importância da educação em ciências de acordo com (DELIZOICOV, p.26) é:
Escolha uma opção:
a. apenas por observar os fenômenos da natureza e compreendê-los.
b. Apenas ampliar os conhecimentos sobre a vida e obra de cientistas da humanidade.
c. Aproximar-se daquele passado instrumental e racionalista que se interessava apenas em formar futuros cientistas.
d. Seria a de ampliar nossos conhecimentos sobre o mundo e a sociedade, compreendendo fatos, fenômenos e suas tecnologias a partir de uma nova relação entre homem e natureza. 
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Sua vida e obra seriam importantes para traçar seu caminho como pensador educacional ao passo que se tornara na década de 20, um professor primário. Ao ministrar aulas para crianças diariamente foi o suficiente para experimentar o quão estavam distorcidas as ações nas escolas para a aprendizagem desses sujeitos. Uma de suas metodologias foi à criação de uma nova modalidade de ensino: a aula passeio.
O texto acima refere-se a:
Escolha uma opção:
a. Paulo Freire (1921.1997).
b. Sigmund Freud (1856.1939).
c. Célestin Freinet (1896.1966.) 
d. Jean Piaget (1896.1980).
Questão 4
Correto
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Texto da questão
Sobre o senso crítico, qual opção está correta?
Escolha uma opção:
a. Podemos considerar que o senso crítico ajuda a preservar a consciência mítica, recontando fábulas e lendas.
b. Na prática, o senso crítico nasceu em oposição às ideias estabelecidas pelo senso comum. 
c. O senso crítico é um conhecimento secundário para a formação de pesquisadores, escritores, artistas e professores, sendo desnecessário para o cidadão comum.
d. O senso crítico é uma complementação do senso comum, um tipo de saber que contribui para uma visão obsoleta da realidade.
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Sobre o positivismo na ciência marque a opção correta.
Escolha uma opção:
a. Defendia que o conhecimento verdadeiro e único era o das ciências e que também possuía neutralidade. 
b. O ensino era oferecido aos alunos mostrando que apenas o conhecimento e descobertas cientificas não eram produzidos por gênios da ciência.
c. O ensino era oferecido aos alunos mostrando que apenas o conhecimento e descobertas científicas eram produzidos excepcionalmente por qualquer indivíduo.
d. Não defendia que o conhecimento verdadeiro e único era o das ciências e que também possuía neutralidade.
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Ainda sobre as transformações científicas assinale porque a técnica de pasteurização foi importante para a modernização da sociedade:
Escolha uma opção:
a. Com a descoberta da pasteurização somente alimentos derivados do leite começaram a ser industrializados.
b. Com a descoberta da pasteurização os alimentos conseguiram ser acondicionados e higienizados para a comercialização nos mercados. 
c. Com a descoberta da pasteurização muitos produtos de origem animal tiveram validade estendida pela conservação do sal presente na técnica.
d. Após a descoberta da pasteurização, antiga a técnica de fermentação foi modernizada e ampliada, aumentando a comercialização de bebidas e massas.
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Para o ensino fundamental os PCNs apresentam alguns objetivos que devem ser alcançados durante os primeiros e segundos ciclos das ciências naturais. Marque a alternativa correta
Escolha uma opção:
a. Não realizar experimentos simples sobre os materiais e objetos do ambiente para investigar características e propriedades dos materiais e de algumas formas de energia;
b. Observar e identificar algumas características do corpo humano e alguns comportamentos nas diferentes fases da vida, no homem e na mulher, aproximando-se à noção de ciclo vital do ser humano e respeitando as diferenças individuais; 
c. Compreender o alimento não é fonte de matéria e energia para o crescimento e manutenção do corpo, e a nutrição como conjunto de transformações sofridas pelos alimentos no corpo humano: a digestão, a absorção e o transporte de substâncias e a eliminação de resíduos.
d. Procurar não estabelecer relações entre características e comportamentos dos seres vivos e condições do ambiente em que vivem, valorizando a diversidade da vida;
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Qual a relação entre conhecimento científico e as necessidades cotidianas?
Escolha uma opção:
a. Os problemas cotidianos são solucionados exclusivamente com fórmulas caseiras.
b. Os problemas cotidianos impulsionam as investigações científicas a procurar soluções. 
c. O conhecimento científico trabalha isoladamente para solucionar os problemas cotidianos.
d. O conhecimento científico é conduzido exclusivamente pela própria evolução da ciência.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Leia o trecho: A concepção de corpo humano como um sistema integrado, que interage com o ambiente e reflete a história de vida do sujeito, orienta esta temática. (PCN, 1997, p.38). Esse trecho se refere a qual bloco temático no ensino das Ciências Naturais?
Escolha uma opção:
a. Terra e universo.
b. Ser humano e saúde. 
c. Recursos tecnológicos.
d. Ambiente.
Questão 10
Correto
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Texto da questão
A seguinte questão caiu numa prova de concurso para professor de ciências. As tecnologias ampliam as possibilidades do professor, ensinar e do aluno aprender. Quando utilizadas adequadamente, auxiliam no processo educacional. Planejar uma aula com recursos de multimeios exige do professor, EXCETO:
Escolha uma opção:
a. O domínio da tecnologia e a seleção e adequação dos recursos à clientela.
b. Preparo do ambiente tecnológico, dos materiais que serão utilizados.
c. Conhecimentos prévios dos alunos para manusear estes recursos.
d. O planejamento de exercícios de memória para todas as disciplinas e conteúdos. 
Questão 11
Correto
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Texto da questão
O ensino de Ciências Naturais, relativamente recente na escola fundamental, tem sido praticado de acordo com diferentes propostas educacionais que se sucedem ao longo das décadas como elaborações teóricas e que, de diversas maneiras, se expressam nas salas de aula. Sobre o Ensino de Ciências Naturais, julgue os itens abaixo:
I). Até a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases da Educação nº 4.024/1961, ministravam-se aulas de Ciências Naturais apenas nas duas últimas séries do antigo curso ginasial; 
II). Apenas a partir de 1971, com a Lei 5.692/1971, o Ensino de Ciências passou a ter caráter obrigatório nas oito séries do primeiro grau; 
III). Quando foi promulgada a Lei de Diretrizes e Bases da Educação nº 4.024/1961, o cenário escolar era dominado pelo ensino tradicional, ainda que esforços de renovação estivessem em processo. Aos professores cabia a transmissão de conhecimentos acumulados pela humanidade, por meio de aulas expositivas e aos alunos, a reprodução das informações. 
IV). As propostas para a renovação do ensino de Ciências Naturais orientavam-se, então, pela necessidade de o currículo responder ao avanço do conhecimento científico e às demandaspedagógicas geradas por influência do movimento denominado Escola Nova.
Marque a opção correta: 
Escolha uma opção:
a. I e III
b. II apenas
c. II, III e IV
d. I, II, III e IV 
Questão 12
Correto
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Texto da questão
Compreendemos que o homem pode fazer uma leitura da realidade de várias formas, quais são elas?
Escolha uma opção:
a. Sabedoria popular, conhecimento científico e filosófico.
b. Consciência mítica, consciência reflexiva e histórica.
c. Senso comum, senso crítico, científico, religioso e artístico. 
d. Senso comum, senso crítico e político.
Questão 13
Correto
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Texto da questão
Por que ocorreu no século XX um grande impulso tecnocientífico?
Escolha uma opção:
a. E virtude da invenção da lâmpada por Thomas Edson e do domínio da eletricidade.
b. Em razão do desenvolvimento dos psicofarmacos, que reduziram significativamente as doenças contagiosas.
c. Foi possível após grandes descobertas dentro das ciências da natureza, nas áreas de Física, Química e Biologia 
d. Por conta dos avanços na área das ciências da computação após a chegada do homem a lua.
Questão 14
Correto
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Texto da questão
Atualmente as escolas vêm cada vez mais desenvolvendo essa iniciativa que envolve o trabalho de professores e alunos na realização. O aprendizado é mútuo, é extrovertido, mas também é uma atividade que requer um plano de ação antecipado com pelos menos 4 meses, pode ser feita usando pátio, quadra ou salas de aula da escola. O texto refere-se a: Marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Vestibular.
b. Avaliações externas.
c. Feira de ciências. 
d. Datas comemorativas.
Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Em relação aos problemas encontrados no senso comum assinale a opção incorreta.
Escolha uma opção:
a. Devido o senso comum avaliar bem as informações e ter vários critérios de análises as pessoas confiam demasiado nas ideias sem questionar. 
b. Pelo fato do senso comum considerar apenas aspectos gerais das situações, ele pode fazer alguns julgamentos preconceituosos.
c. Em determinados aspectos o senso comum induz ao erro quando tem a tendência de concluir rapidamente as ideias.
d. Uma problemática do senso comum seria a facilidade de provocar enganos.
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre as transformações científicas, assinale o item correto:
Escolha uma opção:
a. As transformações científicas facilitaram o diagnóstico e tratamento de doenças, ampliaram o acesso à informação e encurtaram distancias. 
b. As inovações tecnológicas são fundamentais para as mudanças da sociedade, porém elas não influenciam nossas decisões por causa da forte presença da consciência crítica.
c. O mundo globalizado impulsionou o avanço da tecnologia, porém não incorporamos na mesma velocidade a ciência em nossa rotina.
d. A ciência ofereceu bens e serviços para satisfazer grande parte de nossas necessidades, entretanto, a sociedade atual não depende das facilidades tecnológicas no cotidiano.
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre o Ensino de ciências, leia as afirmações abaixo: 
I) No Brasil, cientistas e educadores concordam sobre os objetivos do ensino de Ciências: pensar lógica e criticamente. 
II) Apesar dessa concordância sobre o papel das disciplinas científicas na educação, os resultados práticos não condizem com as aspirações teóricas. Esta situação sugere questões a serem discutidas; entre elas, o papel da experimentação e seus significados no ensino de Ciências.
III) Sabemos que as crianças conseguem aprender conceitos de forma mais profunda quando podem observar, por meio de atividades práticas, a aplicação do que estudam de forma teórica.
IV) A condução das aprendizagens dessa área do conhecimento tem oscilado entre a teoria pura ou o experimentalismo puro.
V) Em algumas escolas, o laboratório ou as atividades práticas realizadas em sala de aula servem de mera ilustração, sem que ocorra reflexão.
Marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. I, II, III, IV e V 
b. III e IV
c. I e II
d. II apenas
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Sobre o senso comum, assinale o item correto:
Escolha uma opção:
a. O senso comum faz parte do saber científico, ele é composto por opiniões aceitas pela sociedade e determinadas como verdadeiras.
b. O senso comum foi uma forma de saber popular que atualmente está em desuso por conta da sua relação com a religião.
c. O senso comum são opiniões e ideias que representam nossos valores admitidos no contexto social e, que, muitas vezes servem para orientar nossas escolhas. 
d. O senso comum é um conhecimento adquirido pelo método científico e transmitido de geração após geração.
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
Considere as afirmativas abaixo sobre a prática docente em ensino de ciências da natureza. 
I) O professor garante que o aluno está adquirindo o conhecimento científico quando utiliza como única metodologia de ensino as experiências de laboratório.
II) O processo de ensino-aprendizagem da área das Ciências da Natureza não se baseia na acumulação, continuidade ou ruptura de paradigmas, relacionando o desenvolvimento científico com a transformação da sociedade. 
III) O professor de ensino de ciência pode utilizar em suas aulas sites educativos, revistas e fazer planos para levar a turma em visitas a museus, observatórios e planetários. 
Marque a alternativa correta:
Escolha uma opção:
a. I e II
b. III apenas 
c. I, III
d. I, II e III
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
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Texto da questão
São aqueles relacionados a aprendizagem de normas, valores e atitudes. Como toda sociedade é regida por padrão, crenças, sentimentos etc. Que são compartilhados e expressados pelas pessoas. Marque a opção correta:
Escolha uma opção:
a. Conteudos conceituais.
b. Conteúdos atitudinais. 
c. Conteúdos procedimentais.
d. Conteúdos relevantes.
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