Avaliação On unidade 4

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Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário 
Carliane da Silva Costa 
Nota finalEnviado: 01/03/21 21:08 (BRT) 
10/10 
1. Pergunta 1 
/1 
Na metodologia ativa, o conhecimento se constrói a partir de uma interação do estudante em seu processo 
de aprendizagem. Qual é a característica dessa metodologia? 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Participação efetiva dos diretores. 
2. 
Participação efetiva dos pais. 
3. 
Participação efetiva dos mediadores. 
4. 
Participação efetiva dos estudantes. 
Resposta correta 
5. 
Participação efetiva dos professores. 
2. Pergunta 2 
/1 
Sobre os conteúdos, a metodologia de projetos é vista pelo seu caráter de potencializar a 
_____________________________. Complete a lacuna: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Amizade. 
2. 
Cognição. 
3. 
Inteligência. 
4. 
Multiculturalismo. 
5. 
Interdisciplinaridade. 
Resposta correta 
3. Pergunta 3 
/1 
O cérebro humano é constituído de áreas cada uma com sua função em nosso corpo, sendo o objeto de 
estudo da: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Química. 
2. 
Neurociência. 
Resposta correta 
3. 
Biologia. 
4. 
Educação. 
5. 
Psicologia. 
4. Pergunta 4 
/1 
A neuroeducação é a área que surge em 2008 na Universidade Capella nos Estado Unidos com a tese de 
doutorado de Tracey Noel Tokuhama-Espinosa. Este trabalho reuniu: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Educação e o estudo do cérebro. 
2. 
Conjunto de ideias e o projeto. 
3. 
Educação e aplicativos. 
4. 
Educação e tecnologia. 
5. 
Fundamentos e contextualização. 
Resposta correta 
5. Pergunta 5 
/1 
Os primeiros passos que são dados em direção a uma educação híbrida perpassam os modelos sustentados, 
sendo o mais adotado: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Modelo híbrido. 
2. 
Modelo de motivação. 
3. 
Modelo de grupo. 
4. 
Modelo de modernização. 
5. 
Modelo de rotação. 
Resposta correta 
6. Pergunta 6 
/1 
O conceito de ensino híbrido ainda é novo e pouco utilizado em virtude da carência de discussão pelos 
renomados autores da pedagogia brasileira (M. NETA; CAPUCHINHO, 2017). O ensino híbrido surge 
devido à demanda: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Novos cenários educacionais. 
Resposta correta 
2. 
Uso de games. 
3. 
Comunicação online. 
4. 
Internet. 
5. 
Mídia. 
7. Pergunta 7 
/1 
A aprendizagem na metodologia ativa ocorre por meio da ação, são uma possibilidade de ativar o 
aprendizado dos estudantes, pois são colocados centro do processo. Isso ocorre porque a metodologia ativa 
se diferencia do: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Método tradicional. 
Resposta correta 
2. 
Método integrado. 
3. 
Método racional. 
4. 
Método matemático. 
5. 
Método cognitivo. 
8. Pergunta 8 
/1 
Nas universidades tem se pensado sobre a mudança do perfil de aluno em sua maioria membros da Geração 
Y. Essa geração compreende nascidos entre: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
1990 e 2000 
2. 
1980 e 1999 
3. 
1980 e 2020. 
4. 
1970 e 2000. 
5. 
1980 e 2000. 
Resposta correta 
9. Pergunta 9 
/1 
O ensino híbrido impulsiona diferentes âmbitos do processo de aprendizagem e investigativo e em especial 
processos voltados a formação do estudante ao adquirir e impulsionar: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Caráter do aluno. 
2. 
O processo cidadão. 
3. 
O que se tem de informação. 
4. 
Pensamento crítico dos alunos. 
Resposta correta 
5. 
O potencial. 
10. Pergunta 10 
/1 
A metodologia ativa tem seu princípio fundamental impulsionado por um movimento que reestruturou a 
educação por finais do século XX, tal movimento teve a participação do filósofo e pedagogo John Dewey. 
Assinale a alternativa que indica esse movimento. 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Games. 
2. 
Mundo tecnológico. 
3. 
Modernismo. 
4. 
Internet. 
5. 
Escola Nova 
 
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