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Organização do Trabalho Pedagógico

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AVALIAÇÃO – ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO
· A temática em torno da produção do conhecimento pedagógico e a formação dos profissionais do ensino está intimamente vinculada à compreensão de como se estabelecem as relações. E existe dois itens importantes para que essas relações se estabeleçam, quais são elas:
Resposta Marcada :
Educação e a sociedade.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· Cada uma das ciências (da Educação) parte do seu objeto de_______, chega ao________, interpreta-o e retorna ao seu_____de______. A Pedagogia, ao tomar a educação como objeto específico de estudo, de modo diferente, parte do_____, busca nas diversas______os elementos______que possibilitem o alargamento de sua compreensão e retorna ao próprio_______.
 
Resposta Marcada :
Investigação específico, fenômeno educacional, objeto, origem, fenômeno educativo, ciências, fenômeno educativo.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· O Currículo em Movimento da Educação Básica da Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal (SEEDF) considera que o ser em formação é multidimensional, com identidade, história, desejos, necessidades, sonhos, isto é, um ser único, especial e singular, na inteireza de sua essência, na inefável complexidade de sua presença. Diante disso, temos como verdadeiras:
1 – A educação é uma prática social, que une a constituição de um profissional lato sensu, sendo assim, todos os professores pedagogos.
2 – A escola, instituição formal de educação, muitas vezes o equipamento público mais próximo da comunidade, é chamada a desempenhar intensivamente um conjunto de funções.
3 – Essa instituição se vê como educadora, mas também como “protetora” é considerada como uma ciência disciplinar.
4 – Historicamente, o conceito de currículo expressa ideias como conjunto de disciplinas/matérias, relação de atividades a serem desenvolvidas pela escola, resultados pretendidos de aprendizagem.
 
Resposta Marcada :
2 e 4.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· O projeto político-pedagógico é considerado como o grande projeto da escola, aquele que responde pela organização do e no tempo e espaço escolar. O objetivo deste instrumento é orientar toda e qualquer ação escolar por pressupostos construídos pela comunidade escolar. Em relação ao que foi exposto, a quem o PPP deverá orientar:
Resposta Marcada :
Gestor interno e externo, professores, funcionários, pais e comunidade).
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· De acordo com o papel do coordenador é notório que as diferentes funções do coordenador pedagógico podem ser alteradas dependendo da legislação:
Resposta Marcada :
Municipal, estadual e privada.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· Portanto, o papel do coordenador pedagógico é ampliar e articular as ações pedagógicas fazendo com que as condições necessárias para o desempenho do processo ensino-aprendizagem ocorram. Assim sendo, as habilidades de articulador permitem que o diálogo e as interações entre os:
Resposta Marcada :
Pais, alunos, professores e os demais envolvidos na escola
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  0
· No que se refere o planejamento escolar é INCORRETO afirmar:
Resposta Marcada :
Os profissionais que se caracterizam como coordenadores pedagógicos necessitam buscar formas de prevenção nas propostas de trabalho, uma vez que as diversas responsabilidades que lhes são atribuídas são complexas.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· No que se refere o planejamento de ensino é correto afirmar:
Resposta Marcada :
O planejamento de ensino configura-se como um roteiro organizado de unidades didáticas para um ano ou semestre composto dos seguintes elementos: justificativa da disciplina; conteúdos; objetivos gerais e específicos; metodologia e avaliação, todos ligados à concepção que a escola e os professores têm como princípio básico a função da educação, da escola, das especificidades das disciplinas e sobre seus objetivos sociais e pedagógicos.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· Texto 01
A definição de pedagogo no minidicionário Aurélio (2001 apud SILVA R; 2017), aparece como aquele que aplica a pedagogia, que ensina, professor. Pedagogo é o profissional que possui especialização na educação. Ele atua em diversas áreas educacionais, produzindo e expandindo o conhecimento. Deve contemplar a educação como um fenômeno. Para ser pedagogo é necessário que possua habilidades para realizar e executar planejamentos, tenha uma boa dicção para se comunicar bem e transmitir ideias, seja flexível, competente, criativo e esteja preparado para enfrentar as adversidades sociais, além de gostar de trabalhar em equipes.
Texto 02
O pedagogo pode atuar nas seguintes áreas, dentre as atividades do pedagogo destaca-se a administração escolar, onde realiza estudos e pesquisas nas áreas pertinentes à educação e coordenação de cursos visando ao aperfeiçoamento do ensino e suas técnicas; o magistério pré-primário, onde tem como responsabilidade o planejamento, orientação e coordenação de atividades técnico-pedagógicas e administrativas do ensino pré-primário; a educação de deficientes da áudio-comunicação, lecionando, planejando, organizando e coordenando cursos; a orientação educacional a fim de ajudar o aluno a ajustar-se ao ambiente escolar e ao meio social em que vive, através do desenvolvimento da personalidade e do encaminhamento vocacional. O pedagogo atua também na supervisão de ensino em empresas, na área de Recursos Humanos.
 
Resposta Marcada :
O texto 1 é verdadeiro e justifica o texto 2 que também é verdadeiro.
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  1
· O conhecimento é essencialmente o processo de uma atividade política que deve conduzir o sujeito que o produz a um compromisso de transformação radical da sociedade, e se ele tem algo a dizer é justamente isto: conduzir-nos a uma ação comprometida eticamente com as classes excluídas para que possam lançar mão deste referencial como exigência de mudança, emancipação e cidadania.
Julgue a afirmativa:
Resposta Marcada :
Falsa
TOTAL DE PONTOS: 1PONTOS RECEBIDOS  0
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