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Disciplina: 100741 - NOVAS LINGUAGENS E TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Quando as instituições educacionais trabalham a transmissão de normas e valores, em relação à continuação de particular cultura, tradição ou religião, ou para o propósito de adequação profissional, diz-se que há a aplicação de qual função da educação?
a )
Hermenêutica.
 
b )
Socialização.
c )
Socioconstrutivismo.
d )
Subjetivação.
e )
Internalização.
QUESTÃO 2
Qual é o elemento essencial para que óculos de realidade virtual proporcionem tal efeito?
a )
 Implante no cérebro do usuário
b )
 Lentes vermelhas e azuis
 
c )
 Smartphone
d )
 Rede 3G / 4G
e )
 Mouse óptico sem fio
QUESTÃO 3
Um sistema de ensino que pode dispensar, parcial ou totalmente, o recurso de sala de aula física. A qual conceito isso se refere?
a )
 Realidade aumentada
b )
 Desenho instrucional
c )
 Blockchain
 
d )
 Ensino a distância
e )
 Neopositivismo
QUESTÃO 4
Qual é um dos maiores motivos que levam os professores a persistir na carreira?
a )
 Simplicidade da atividade.
b )
 Tempo livre maior, comparado a outras profissões.
c )
 Alto salário inicial.
d )
 Isenção de impostos.
 
e )
 Vontade de fazer a diferença.
QUESTÃO 5
Qual é um dos maiores e mais crônicos desafios sociais passíveis de serem enfrentados com as novas tecnologias educacionais?
a )
 Mapeamento genético equivocado do ser humano.
 
b )
 Falta de acesso universal à educação.
c )
 Contaminação de lençóis freáticos por metais pesados.
d )
 Boicote de países socialistas às competições esportivas.
e )
 Epidemia de dengue e febre amarela.
QUESTÃO 6
Inteligentes, autossuficientes, analíticos, articulados, criativos, curiosos, aceitam bem a diversidade e são socialmente conscientes. Estas são características normalmente associadas a que geração?
 
a )
 Geração internet
b )
 Geração inveterada
c )
 Geração de renda
d )
 Geração dos excluídos
e )
 Geração pós-apocalíptica
QUESTÃO 7
A que elementos a educação está conceitualmente conectada?
a )
 Hermenêutica, ergonomia e endomarketing
b )
 Design, arquitetura e decoração
c )
 Literatura, poesia e maiêutica
d )
 Robótica, ciborguização e internet
 
e )
 Ciência, tecnologia e inovação
QUESTÃO 8
Como se chama o método de ensino que mescla o sistema tradicional com as novas tecnologias educacionais?
a )
 Realidade virtual
 
b )
 Ensino híbrido
c )
 Blockchain
d )
 Nanotecnologia
e )
 Internet das Coisas
QUESTÃO 9
Passei Direto, Academia.edu, Edmodo e GoConqr são exemplos de que tipo de tecnologia educacional?
a )
 Aula invertida
 
b )
 Redes sociais digitais
c )
 Realidade virtual
d )
 Smartphones e tablets
e )
 Realidade aumentada
QUESTÃO 10
Qual deve ser uma estratégia essencial para professores brasileiros melhor aproveitarem as inúmeras ofertas de cursos de capacitação continuada em plataformas Mooc?
a )
 Comprar ingressos com antecedência.
b )
 Usar óculos de realidade virtual.
c )
 Abster-se de publicar artigos em periódicos científicos.
d )
 Abrir canal no YouTube.
 
e )
 Dominar a língua inglesa.
QUESTÃO 11
Qual o significado de Mooc?
a )
 Management Of Outlaw Colaboration (gestão de colaboração clandestina)
 
b )
 Massive Open Online Courses (cursos online abertos massivos)
c )
 Mega Outcome Of Corporations (mega resultados de corporações)
d )
 Margin Of Overtax Calculation (cálculo de margem de sobretaxa)
e )
 Major Offset of Campaign (maior compensação de campanha)
QUESTÃO 12
O que é a concepção produtivista da educação?
a )
Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo, os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo.
b )
A educação deve ser problematizadora, para que se liberte da contradição entre educador e educando.
c )
Ao ser produzido, o conhecimento novo supera outro que antes foi novo e se fez velho e se dispõe a ser ultrapassado por outro amanhã. Daí que seja tão fundamental conhecer o conhecimento existente quanto saber que estamos abertos e aptos à produção do conhecimento ainda não existente.
 
d )
O sistema de ensino deve ser organizado em total alinhamento ao desenvolvimento econômico do país.
e )
Não basta saber ler que Eva viu a uva. É preciso compreender qual a posição que Eva ocupa no seu contexto social, quem trabalha para produzir a uva e quem lucra com esse trabalho.
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