Buscar

Teste 1 e 2 - Avaliação do Processo Educativo

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 10 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

10/03/2021 Teste 1
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=1201871&cmid=120848 1/5
Página inicial / Teste 1
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em quarta, 10 mar 2021, 17:55
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 10 mar 2021, 18:23
Tempo
empregado
27 minutos 58 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Relacione a 1ª coluna com a 2ª coluna de acordo com as afirmações sobre avaliações:
 
a) Quantitativa (   ) análise própria e específica, sem
ramificações.
b) Qualitativa (   ) análise de produções e posturas de
construção do conhecimento.
c) Individual (   ) análise de desempenho e postura  em
situações com outros membros.
d) Coletiva (   ) análise numérica ou informativa com índice
de desempenho.
Escolha uma opção:
B; C ; D e A
D; B; C e A
C; B; D e A 
A; B; C e D
C; B; A e D
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: C; B; D e A.
https://ava.unisanta.br/
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/view.php?id=120848
10/03/2021 Teste 1
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=1201871&cmid=120848 2/5
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A respeito da importância em se conhecer o perfil familiar, muita professores desconhecem-no e muitos outros afirmam que
não faz diferença nenhuma o lar a qual a criança é criada. Entretanto, sabe-se que o aluno é fortemente influenciado ao morar
em lares conturbados e/ou calmos, com violências e/ou respeitos. A esse fato, sabe-se que:
 
Escolha uma opção:
Conhecer o núcleo familiar para reconhecer os valores daquela criança sem que isso possibilite um juízo de moral
atentando contra os Direitos Humanos. 
Divulgar para todos as famílias com sinais de violências para que os alunos possam apoiar aquele aluno vítima de
violência doméstica.
Compartilhar com todos da sala de aula o perfil familiar de cada um para que todos os alunos compreendam que as
famílias são diferentes entre si.
Valorizar as famílias heteronormativas e desqualificar as famílias homoafetivas por não compactuar com tais valores.
Escolher alunos específicos para socializar as suas experiências familiares com o intuito de que sirvam de exemplos de
famílias corretas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Conhecer o núcleo familiar para reconhecer os valores daquela criança sem que isso possibilite um juízo de
moral atentando contra os Direitos Humanos..
A partir da necessária construção de um Plano de Aula, o professor deve delimitar o seu tema principal e subtema, para que a
aula não se perca ao meio do debate e impossibilite o professor de realizar o fechamento correto e necessário. Sendo assim, um
dos campos a serem preenchidos diz respeito a Horas Programadas, qual a melhor definição para este campo?
Escolha uma opção:
Tem como objetivo determinar que o professor não pode passar desse tempo disponível em hipótese alguma.
Impossibilita de o professor continuar a temática numa próxima aula porque ele não pode desrespeitar o Plano de Aula.
Vale para que o aluno saiba que por mais que ele queira debater a temática na próxima aula, ele não poderá.
Serve para o professor balizar a quantidade de subtemas possíveis de serem debatidos dentro daquela hora programada.

Utiliza-se para mostrar ao aluno que tudo é possível durante todo o bimestre em execução daquele único Plano de Aula.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Serve para o professor balizar a quantidade de subtemas possíveis de serem debatidos dentro daquela
hora programada..
10/03/2021 Teste 1
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=1201871&cmid=120848 3/5
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Assinale V(verdadeiro) ou F(falso) para as afirmações abaixo.
 
(    ) Integrar a comunidade local é de fundamental importância para que os alunos se sintam inseridos na escola, em sua
proposta pedagógica e que o estudo realmente dialogue com as suas necessidades.
(    ) Todo e qualquer componente curricular deve ser exclusivamente supervisionado somente pelo professor para que não haja
confronto de ideias.
(    )  O aluno dito como problema é aquele que apresenta constantemente deficiência de entendimento de conteúdos diversos.
Escolha uma opção:
F; F e F
F; V e F
V; V e V
V; F e F 
F; F e V
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: V; F e F.
O Planejamento de Ensino deve percorrer todo o ano letivo, dividido em suas periodicidades (bimestrais, ou trimestrais ou
semestrais, a depender da instituição de ensino), para que o professor tenha controle dos pontos em que tem que atingir
durante o transcorrer do ano letivo. Para tanto, recomenda-se:
Escolha uma opção:
A manutenção da avaliação tradicional a partir de um ensino também tradicional.
A incoerência entre leituras obrigatórias existentes nos livros e leituras complementares.
A formulação de um ementário, mostrando as leituras complementares para o melhor aproveitamento da disciplina.
A criação de um plano detalhado de ensino, mostrando os capítulos e subcapítulos que devem ser trabalhados. 
A delimitação de apenas 2 objetivos principais para o bimestre, correspondendo um a cada mês corrente.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A criação de um plano detalhado de ensino, mostrando os capítulos e subcapítulos que devem ser
trabalhados..
Na construção de um Plano de Aula segundo César Coll ele está dividido em 3 partes que são:
Escolha uma opção:
Pontuais, procedimentais e atitudinais.
Conceituais, experimentais e averiguativos.
Conceituais, procedimentais e atitudinais. 
Conceituais, experimentais e atitudinais.
Conceituais, procedimentais e averiguativos.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Conceituais, procedimentais e atitudinais..
10/03/2021 Teste 1
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=1201871&cmid=120848 4/5
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Muito se fala sobre a importância do entorno escolar para o desenvolvimento de projetos e conhecimento de quais valores
sustentam aquela respectiva escola e consequentemente a comunidade local com o intuito de dinamizar o processo
educacional e possibilitar que a relação aluno-professor seja mais harmoniosa possível. Para tanto, recomenda-se
Escolha uma opção:
Conversar com os líderes religiosos locais para se traçar um plano de temas a serem debatidos na escola.
Buscar morar na localidade com o intuito de ser um local e consequentemente vivenciar o seu cotidiano.
Não criar vínculos com a comunidade local com o objetivo de que ela não interfira no cotidiano escolar.
Ignorar a comunidade local pelo fato de que ela não influencia o cotidiano escolar.
Criar relações e vínculos com a comunidade local para que se possa desenvolver projetos condizentes com as suas
necessidades. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Criar relações e vínculos com a comunidade local para que se possa desenvolver projetos condizentes com
as suas necessidades..
Dentre os recursos didáticos mais tradicionais nos deparamos com a utilização de livro, lousa e giz. Já para os recursos didáticos
mais contemporâneos, muitos professores têm utilizado de ferramentas virtuais como vídeos do youtube, jogos de celulares e
tablets, e uma série de outras ferramentas conhecidas como tecnologia da informação e comunicação (TIC). A esse fato, afirma-
se:
Escolha uma opção:
Não é recomendável a utilização das tecnologias da informação e comunicação porque elas desvirtuam o papel central
da escola.
É recomendável a utilização exclusiva das tecnologias da informação e comunicação porque elas já superar a utilização
de livros impressos.
O professor que usa das tecnologias da informação e comunicação é aquele que não tem domínio dos conteúdos
existentes nos livros.
É impossível fazer o uso didático-pedagógico das tecnologias da informação e comunicação para a melhoria da
aprendizagem discente.
A utilizaçãoda tecnologia da informação e comunicação pode agregar positivamente o processo de ensino-
aprendizagem. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A utilização da tecnologia da informação e comunicação pode agregar positivamente o processo de
ensino-aprendizagem..
10/03/2021 Teste 1
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=1201871&cmid=120848 5/5
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Dentre os diversos itens existentes no Planejamento de Ensino, o que tem destaque inicial é o ementário. A esse fator pode-se
afirmar:
Escolha uma opção:
Nele consta apenas algumas informações do que será trabalhado ao longo do ano letivo.
Nele consta as informações de como o aluno será avaliado ao longo do ano letivo.
Nele consta as informações completas de todo o ano letivo, justamente por isso ele ocupa maior espaço no
Planejamento de Ensino.
Nela consta os critérios avaliativos e programático a qual o aluno terá contato ao longo do ano.
Nele consta todas as informações de forma resumida do que será trabalhado ao longo do ano letivo. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Nele consta todas as informações de forma resumida do que será trabalhado ao longo do ano letivo..
Entende-se por Plano de Aula:
Escolha uma opção:
É um documento que a equipe gestora prepara com a intenção de padronizar o conteúdo ministrado em toda a
instituição escolar, focado em seu PPP.
É um documento que o professor prepara a cada dois anos juntamente com o PPP como base de análise e
direcionamento de conteúdos.
É um documento que o professor elabora para que seja o norteador de sua aula, programando conteúdos e atividades a
serem trabalhadas na intenção da melhoria contínua do processo de aprendizagem. 
É um documento que o professor elabora para que seja o norteador de sua aula, sendo que ocorre a padronização do
conteúdo ministrado em toda a instituição escolar.
É um documento baseado integralmente no PPP da instituição escolar, onde necessariamente ocorre a participação de
toda a equipe gestora após análise parcial de cada sala de aula.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: É um documento que o professor elabora para que seja o norteador de sua aula, programando conteúdos
e atividades a serem trabalhadas na intenção da melhoria contínua do processo de aprendizagem..
◄ Fórum 1 Seguir para... Planejamento Semana 2 ►
https://ava.unisanta.br/mod/forum/view.php?id=120847&forceview=1
https://ava.unisanta.br/mod/resource/view.php?id=123917&forceview=1
11/03/2021 Teste 2
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=1203691&cmid=118802 1/5
Página inicial / Teste 2
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em quinta, 11 mar 2021, 18:12
Estado Finalizada
Concluída em quinta, 11 mar 2021, 19:04
Tempo
empregado
51 minutos 46 segundos
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
A partir da citação a seguir, selecione o respectivo processo avaliativo:
“Neste sentido, a avaliação escolar tem o significado de julgar a aceitabilidade do que foi aprendido, ou seja, coloca [...] em
condições de saber o que precisa ser melhorado, para que seja proposto as mudanças necessárias. Portanto, o ato de avaliar é
amplo e não se restringe ao único objetivo, vai além da medida, posicionando-se favorável ou desfavorável à ação avaliada,
propiciando uma tomada de decisão.”
(COSTA, Otília Maria dos; BARRETO, Sônia Maria da Costa. Avaliação escolar e sua significação no processo educativo na
primeira fase do ensino fundamental. s/d)
Escolha uma opção:
Coletivo
Quantitativo
Individual
Qualitativo 
Quantitativo e coletivo
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Qualitativo.
A partir da citação a seguir, selecione o respectivo processo avaliativo:
“Assim sendo, o processo de ensino-aprendizagem está baseado numa compreensão de que o saber é constituído por
conhecimentos e vivências que se entrelaçam de forma dinâmica; que alunos e professores são detentores de experiências
próprias e que são aproveitadas no processo e a aprendizagem é essencialmente coletiva, assim como é coletiva a produção do
conhecimento.”
(SOUZA, Jane Aparecida Gonçalves de. Práticas avaliativas: reflexões. s/d)
Escolha uma opção:
Coletiva e qualitativa 
Coletiva
Quantitativa
Individual
Coletiva e quantitativa
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Coletiva e qualitativa.
https://ava.unisanta.br/
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/view.php?id=118802
11/03/2021 Teste 2
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=1203691&cmid=118802 2/5
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A construção coletiva da Base Nacional Comum Curricular seguiu durante o conturbado segundo mandato de Dilma Rousseff,
vivenciando trocas sistemáticas de ministros, enfraquecimento político, crise de representatividade político-partidária por parte
dos cidadãos, etc. A partir da interrupção de seu governo, uma série de críticas passaram a serem direcionadas para a BNCC.
Qual o motivo central destas críticas?
Escolha uma opção:
As construções coletivas atentaram contra os Direitos Humanos e a BNCC necessitou passar por intervenção do MEC
para que fossem respeitados.
O excesso de discussões impossibilitou de tirar a BNCC do papel, ficando apenas no campo teórico e não havendo
posterior publicação do documento final.
As construções coletivas deixaram de ser levadas em conta para que mudanças unilaterais fossem colocadas durante o
governo de Michel Temer. 
As construções coletivas não atenderam as necessidades da sociedade brasileira, culminando na sua interrupção e não
sancionamento.
As construções coletivas tinham uma forte linha ideológica, sendo, então, censurada pelo MEC que queria criar um
ensino apolítico.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: As construções coletivas deixaram de ser levadas em conta para que mudanças unilaterais fossem
colocadas durante o governo de Michel Temer..
Complete os espaços em branco de forma a tornar a afirmação verdadeira: “A BNCC é um instrumento de referência dos
conhecimentos indispensáveis a todos os alunos da educação (________), independentemente de sua origem, classe social ou local
de estudo. Através de um documento construído colaborativamente por especialistas de todo o Brasil, gestores, docentes, alunos e
até uma consulta pública online, a BNCC pretende reduzir as (____________) de aprendizado, estabelecendo as habilidades e
competências fundamentais em cada etapa da educação básica através da obrigatoriedade de seu cumprimento”.
Escolha uma opção:
Fundamental e desigualdades.
Superior e habilidades.
Básica e desigualdades. 
Fundamental e diferenças culturais.
Básica e diferenças culturais.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Básica e desigualdades..
11/03/2021 Teste 2
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=1203691&cmid=118802 3/5
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Ainda que pouco utilizado pelos professores num modo geral, o Projeto Político Pedagógico possibilita aos profissionais da
educação conhecerem uma série de signos daquela instituição e comunidade local a qual a escola está inserida. Qual a real
serventia do Projeto Político Pedagógico?
Escolha uma opção:
Serve para que o professor se baseie e tenha conhecimento dos valores que sustentam aquela escola e seus objetivos
enquanto professor. 
Serve para que o aluno compreenda qual o seu papel dentro da escola e como ele pode ajudar para que ela se
desenvolva, visto que o PPP serve apenas para o alunado.
Serve para que a escola se coloque na sociedade enquanto uma instituição disciplinadora e que não permita o diálogo
para com a comunidade local.
Serve para que o professor não tenha autonomia e dificulte a sua liberdade de cátedra por meio de cerceamento e
censuras diversas que podem ser impostas legalmente a ele.
Serve para que a comunidade possa interferirna construção da escola a partir do momento em que algum assunto seja
contrário aos valores morais local.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Serve para que o professor se baseie e tenha conhecimento dos valores que sustentam aquela escola e
seus objetivos enquanto professor..
Se levarmos em consideração o PPP como um instrumento de apoio as nossas atividades, avaliações, conteúdos ministrados e
assim por diante, veremos que a cada dia temos que inovar, mudar nossas metodologias e entendermos que nossos alunos
mudaram suas necessidades e estão cada vez mais diferentes dos alunos do passado. Com base na afirmação podemos dizer
que o papel do professor mediador será:
Escolha uma opção:
Garantir que as necessidades de seus alunos sejam plenamente satisfeitas desenvolvendo parcialmente habilidades e
competências.
Construir um PPP de acordo com seu plano de aula e do seu planejamento escolar.
Articular individualmente o desenvolvimento do processo de ensinar sem necessariamente conhecer previamente seus
alunos e suas necessidades.
Garantir através das suas ações pedagógicas o desenvolvimento das inovações didático-curriculares no PPP. 
Construir com inovação os conteúdos didáticos-curriculares para que sejam aplicados de forma a elevar o plano de aula a
categoria de planejamento curricular pedagógico.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Garantir através das suas ações pedagógicas o desenvolvimento das inovações didático-curriculares no
PPP..
11/03/2021 Teste 2
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=1203691&cmid=118802 4/5
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A criança precisa ser tratada como o centro da ação avaliativa, muito comum em nosso meio perceber que o processo avaliativo
tem como o resultado de testes, provas, trabalhos ou pesquisas que são dados ao aluno e aos quais se atribui uma nota ou
conceito. Este aprova ou reprova. Temos, então, um julgamento:
Escolha uma opção:
A avaliação precisa olhar o educando como ser social, sujeito do seu próprio desenvolvimento onde a reconstrução da
avaliação onde a avaliação será efetivamente aplicada de acordo com as necessidades sociais durante o processo de
crescimento cultural.
O processo avaliativo é indicado somente para casos em que seja nítida toda e qualquer dificuldade que o aluno esteja
passando, levando o professor a aplicar processos naturais avaliativos.
A avaliação precisa olhar o educando como ser social, sujeito do seu próprio desenvolvimento onde a reconstrução da
avaliação deve ser realizada de acordo com o desenvolvimento cognitivo e emocional do aluno.
A avaliação precisa determinar o mais rápido possível as competências e habilidades dos alunos para que possam ser
promovidos ou não dentro da série em que se encontram.
A avaliação precisa olhar o educando como ser social, sujeito do seu próprio desenvolvimento onde a reconstrução da
avaliação não acontecerá por experiências isoladas ou fragmentadas, mas por uma avaliação continuada e que ultrapasse o
espaço da escola. 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: A avaliação precisa olhar o educando como ser social, sujeito do seu próprio desenvolvimento onde a
reconstrução da avaliação não acontecerá por experiências isoladas ou fragmentadas, mas por uma avaliação continuada e que
ultrapasse o espaço da escola..
O professor mediador é o mais indicado nos dias atuais para o crescimento do aluno de forma plena e participativa e sua total
interação com o mundo, podemos dizer que o professor deverá contribuir para que o aluno seja capaz de:
 
I. Recolher informações necessárias para tomadas de decisões.
II. Selecionar as informações relevantes para uso.
III. Saber fazer o processo de reflexão e análise de situações.
Desenvolver suas competências de forma plena.
Escolha uma opção:
Estão corretas somente as alternativas I e IV.
Todas as alternativas estão corretas. 
Estão corretas somente as alternativas III e IV.
Estão corretas somente as alternativas I; II e III.
Todas as alternativas estão erradas.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Todas as alternativas estão corretas..
11/03/2021 Teste 2
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/review.php?attempt=1203691&cmid=118802 5/5
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
A partir da citação a seguir, selecione o respectivo processo avaliativo:
 
“Este tipo de avaliação pressupõe que as pessoas aprendam do mesmo modo, nos mesmos momentos e tenta evidenciar
competências isoladas. Ou seja, algumas, pessoas que por diversas razões têm maiores condições de aprender, aprendem mais
e melhor. Outras, com outras características, que não respondem tão bem ao conjunto de disciplinas, aprendem cada vez
menos e são muitas vezes excluídos do processo de escolarização.”
(SANTOS, Monalize Rigon; VARELA, Simone. A avaliação como um instrumento diagnóstico da construção do conhecimento nas
séries iniciais do ensino fundamental. In.: Revista Eletrônica de Educação. Ano I, No. 01, ago. / dez. 2007.)
Escolha uma opção:
Coletivo
Coletivo e qualitativo
Individual
Qualitativo
Quantitativo 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Quantitativo.
A partir da citação a seguir, selecione o respectivo processo avaliativo:
“Sugerimos considerar e valorizar a participação do aluno, seus exercícios feitos em aula e em casa, trabalhos de pesquisa em
grupo e individual, interpretação, produção textual, debates, organização do caderno, frequência, disciplina, seu interesse,
iniciativa, autonomia, questionamentos, empenho e desempenho. Essas observações devem fazer parte do dia a dia do
professor, pois trata-se de considerações que não são possíveis de serem avaliadas com uma prova. É importante a utilização de
vários instrumentos, no sentido de avaliar o aluno em todas as suas vertentes.”
(MELO, Édina Souza de; BASTOS, Wagner Gonçalves. Avaliação escolar como processo de construção de conhecimento. In.: Est.
Aval. Educ., São Paulo, v. 23, n. 52, p. 180-203, maio/ago. 2012)
Escolha uma opção:
Quantitativa
Qualitativa
Individual
Coletiva
Individual e qualitativa 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Individual e qualitativa.
◄ Fórum 2 Seguir para... Questão Discursiva ►
https://ava.unisanta.br/mod/forum/view.php?id=118801&forceview=1
https://ava.unisanta.br/mod/quiz/view.php?id=118810&forceview=1

Continue navegando