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Avaliação do Processo Educativo
Prof.ª Me Lucimara Acosta
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AULA 6
Base Nacional Comum Curricular
BNCC
A BNCC é um instrumento de referência dos
conhecimentos indispensáveis a todos os alunos da
educação básica, independentemente de sua
origem, classe social ou local de estudo. Através de
um documento construído colaborativamente por
especialistas de todo o Brasil, gestores, docentes,
alunos e até uma consulta pública online, a BNCC
pretende reduzir as desigualdades de aprendizado,
estabelecendo as habilidades e competências
fundamentais em cada etapa da educação básica
através da obrigatoriedade de seu cumprimento.
(http://www.politize.com.br/bncc-o-que-e/)
http://www.politize.com.br/bncc-o-que-e/
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Introdução
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) fazia
parte do Plano Nacional da Educação, aprovado
em pela então Presidente Dilma Rousseff, em
junho de 2014, que propôs a sua implementação a
partir de rodas de debate no período de 2 anos,
para então ser entregue ao Conselho Nacional de
Educação, em 2016 – ao assumir o Ministério da
Educação em março de 2015, Renato Janine
atentou-se ao fato de que as consultas públicas e
construções coletivas estavam ainda em fases
iniciais.
Construção Coletiva
As mais diversas instituições de ensino fomentavam
encontros periódicos para se debater o curriculum
escolar e quais as mudanças necessárias de serem
implementadas para que a escola formasse cidadãos
críticos e que respeitasse as diferenças. O tema que mais
gerou debate na sociedade foi sobre as questões de
gêneros e sexualidades ao reconhecer que a sexualidade
está inserida na juventude e por isso a escola deveria
debate-la. Setores conservadores da sociedade se
opuseram veementemente, ainda que sem as devidas
informações.
Janine (2017), afirma ainda que “a escola não deve
encaminhar ninguém para nenhuma direção, mas deve
dar espaço para a diversidade se manifestar sem
repressão” (id. Ibd, 27).
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Abordagens
1. A BNCC foi elaborada à luz do que diz os PCNs
e as DCN. No entanto, a Base é mais
específica, determinando com mais clareza os
objetivos de aprendizagem de cada ano
escolar. Ela será obrigatória em todos os
currículos de todas as redes do país, públicas
e particulares, ao contrário dos documentos
anteriores, que devem continuar existindo,
mas apenas como documentos orientadores
não obrigatórios.
(https://novaescola.org.br/conteudo/4784/32-respostas-sobre-a-base-nacional-comum-curricular) 
Abordagens
2. Livros didáticos e todos os materiais didáticos
deverão passar por revisões, para garantir
que seus conteúdos contemplem o que pede
a BNCC. Essa é uma importante etapa para
que a Base, de fato, chegue às salas de aula.
(https://novaescola.org.br/conteudo/4784/32-respostas-sobre-a-base-nacional-comum-curricular) 
https://novaescola.org.br/conteudo/4784/32-respostas-sobre-a-base-nacional-comum-curricular
https://novaescola.org.br/conteudo/4784/32-respostas-sobre-a-base-nacional-comum-curricular
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Abordagens
3. A equipe gestora será a responsável por apresentar a
BNCC para o corpo docente, ajudando-o a interpretar o
documento e pensar conjuntamente como transformar
os conteúdos da Base e as propostas curriculares das
redes em um currículo que esteja de acordo com a
realidade da unidade, além de reformular o PPP e
auxiliar na estruturação do planejamento diário dos
professores de acordo com as novas diretrizes. Dentro
desse contexto, outro campo de atuação do
coordenador pedagógico serão as formações
continuadas dos professores para colocar em prática a
BNCC e os ajustes necessários no planejamento
docente. Os gestores também precisarão desenhar
ações e estratégias para apoiar os alunos com
defasagem em relação ao que será exigido como
conhecimento mínimo para aquela série de acordo
com a Base.
(https://novaescola.org.br/conteudo/4784/32-respostas-sobre-a-base-n acional-comum-curricular) 
Abordagens
4. A terceira versão da BNCC indica o início da
alfabetização no 1º ano do Ensino Fundamental,
mas diz também que, na Educação Infantil, as
crianças precisam entrar em contato com
elementos da linguagem oral e escrita, o que pode
acontecer, por exemplo, com a leitura de histórias.
Segundo a BNCC, as crianças devem estar
plenamente alfabetizadas no final do 2º ano.
https://novaescola.org.br/conteudo/4784/32-respostas-sobre-a-base-nacional-comum-curricular
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A única arma para melhorar o planeta é a Educação
com ética. Ninguém nasce odiando outra pessoa pela
cor da pele, por sua origem, ou ainda por sua religião.
Para odiar, as pessoas precisam aprender, e se podem
aprender a odiar, podem ser ensinadas a amar.
(N E LSON MANDELA)
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