QUESTIONÁRIO II AVALIAÇÃO EDUCACIONAL 20pts

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QUESTIONÁRIO II – AVALIAÇÃO EDUCACIONAL
· “Considera que na prática cotidiana, a avaliação diagnóstica deve ocorrer no início, durante e ao final do desenvolvimento do ensino e da aprendizagem. ”
A frase acima foi afirmada por:
Resposta Marcada :
Libanêo
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· O processo de avaliação, seja ou não auto avaliação, não se encerra com a aplicação de um instrumento e com a análise dos resultados obtidos. Avaliar implica em:
Resposta Marcada :
Tomar decisões para o futuro, a partir desses resultados
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· Hoffman (2005a) configura a avaliação como:
Resposta Marcada :
“Mito e desafio”.
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· Julgue a afirmativa: “A auto avaliação já faz parte da cultura escolar brasileira. Se quisermos sujeitos autônomos, críticos, devemos ter consciência de que tal prática faz parte do cotidiano dos planejamentos dos professores. ”
Resposta Marcada :
Falsa
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· Os instrumentos que serão usados no processo de avaliação, sejam referenciados nos programas gerais ou no estágio de desenvolvimento dos estudantes reais existentes em uma sala de aula, devem, portanto, partir de uma especificação muito clara do que pretendem avaliar. A elaboração de um instrumento de avaliação ainda deverá levar em consideração alguns aspectos importantes.
Assinale a alternativa que contém alguns desses aspectos:
Resposta Marcada :
A linguagem a ser utilizada: clara, esclarecedora, objetiva
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· Depresbiteris (2009) diz que no planejamento de ensino o professor deve estabelecer o que será:
(   ) Avaliado, explicitando o que se deseja analisar, evidenciar, verificar, avaliar
(   ) Avaliado, explicitando o que se deseja estudar, analisar, evidenciar, verificar, avaliar
(   ) Avaliado, explicitando o que se deseja estudar, evidenciar, verificar, avaliar
(   ) Avaliado, explicitando o que se deseja estudar, analisar, evidenciar, avaliar
Resposta Marcada :
F- V- F- F
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· Como prática formalmente ______________________ e ___________________, a avaliação no contexto escolar realiza-se segundo objetivos escolares implícitos ou explícitos, que, por sua vez, refletem valores e normas sociais.
Resposta Marcada :
Organizada, sistematizada.
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· Avaliação ______________ é classificar o estudante ao final do processo de ensino e aprendizagem, sob a forma de notas ou conceitos, devendo ocorrer apenas para fazer balanços globais sobre o que os estudantes sabem e são capazes de fazer.
Resposta Marcada :
Somativa
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· QUAL ESPAÇO PODERIA ESTAR DESTINADO A TRAÇAR ESTRATÉGIAS PARA AS INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS COM OS ESTUDANTES, COM OS GRUPOS. PODERIA TAMBÉM SE CONSTITUIR EM ESPAÇO DE ESTUDO E DISCUSSÃO ACERCA DE QUESTÕES TEÓRICAS QUE AJUDARIAM NA REFLEXÃO DOCENTE SOBRE OS DESAFIOS QUE O COTIDIANO ESCOLAR NOS IMPÕE: VIOLÊNCIA ESCOLAR, ESTUDANTES COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS, AS FORMAS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO DOS PROFESSORES, CONSTRUÇÃO COLETIVA DE AÇÕES QUE LEVARIAM A UMA MAIOR QUALIDADE DO TRABALHO PEDAGÓGICO, AVALIAÇÃO DAS METAS E PRINCÍPIOS ESTABELECIDOS NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA E SUA CONCRETIZAÇÃO JUNTO AOS ESTUDANTES E ÀS TURMAS, FORMAS DE RELACIONAMENTO DA ESCOLA COM AS FAMÍLIAS ETC.?
Resposta Marcada :
Conselho de Classe
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· Julgue a afirmativa: “O processo de ensino aprendizagem tem como atores principais o professor e o estudante. Ambos necessitam trabalhar em consonância, para que os objetivos da disciplina e do curso sejam alcançados. Isso é possível por meio de discussões, sugestões, na tentativa de uma proximidade ao que se objetiva, tendo em vista as Diretrizes Curriculares Nacionais, o Projeto Político Pedagógico, o Plano de Ensino e o Próprio Plano de Aula. ”
Resposta Marcada :
Verdadeira
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