RELATÓRIO FINAL

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO AMAZONAS – UFAM
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO, AGRICULTURA E AMBIENTE – IEAA
CAMPUS VALE DO RIO MADEIRA
ATIVIDADE CURRICULAR DE EXTENSÃO
PROJETO: DIAGNÓSTICO DA PRODUÇÃO FAMILIAR LOCAL DO MUNICÍPIO DE HUMAITÁ – AM
HUMAITÁ – AM
2011
HALF WEINBERG CORRÊA JORDÃO
ATIVIDADE CURRICULAR DE EXTENSÃO
PROJETO: DIAGNÓSTICO DA PRODUÇÃO FAMILIAR LOCAL DO MUNICÍPIO DE HUMAITÁ – AM
COORDENADORES: PROFESSORA ANA CLAUDIA NOGUEIRA
 PROFESSOR JORDEANES NASCIMENTO
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Atividade curricular de extensão coordenado pelos professores: Ana Claudia Nogueira e 
Jordeanes
 Nascimento, para obtenção do diagnostico da produção familiar local no município de Humaitá. 
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HUMAITÁ – AM
2011
ÍNDICE
1 . INTRODUÇÃO ------------------------------------------------------------------------------- 1
2 . OBJETIVOS ----------------------------------------------------------------------------------- 2
3 . METODOLOGIA ----------------------------------------------------------------------------- 3
4 . DISCURSSÃO DOS RESULTADOS------------------------------------------------------ 5
4.1 Entrevistas ---------------------------------------------------------------------------- 5
4.2 Viagem de campo -------------------------------------------------------------------- 5
5 . CONCLUSÃO --------------------------------------------------------------------------------- 7
6 . REFERENCIAL BIBLIOGRÁFICO ------------------------------------------------------- 8
1. INTRODUÇÃO
A produção agrícola e extrativista é um grande fator econômico, pois se trata de produtos consumidos diariamente, além disso, tem suma importância na alimentação dos consumidores. A partir deste conceito justifica-se a necessidade do diagnóstico da produção familiar local no município de Humaitá, que por sinal apresenta em comunidades rurais um grande potencial na produção agrícola, no entanto alguns desses produtos agrícolas não se encontram ou raramente se vê pelas feiras e mercados da cidade. Mais qual será o motivo deste fato? Essa questão e muitas outras serão discutidas no decorrer deste relatório. Portanto este fator econômico em questão poderá vir ajudar a vida de muitas pessoas que dependem dele para sobreviverem.
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2. OBJETIVOS
Entre tantos objetivos esta atividade curricular em questão tem como objetivo geral mostrar aos produtores agrícolas que eles podem ter grandes vantagens com o cultivo desses produtos além de manter estável a comercialização dos mesmos. Mas para atingirmos esta meta tivemos outros desafios a cumprir, dentre eles as entrevistas feitas com os comerciantes e os consumidores. Em função dessas entrevistas pudemos por em prática a próxima etapa da atividade e consequentemente ao próximo objetivo, que foi orientar e incentivar os produtores rurais quanto às suas produções agrícolas não atenderem a demanda dos consumidores no município de Humaitá, ou seja, debater com eles o motivo da baixa produção que não chega abastecer o município. Esta etapa da atividade foi feita na comunidade rural de São Miguel, onde com o apoio dos moradores e a organização dos demais membros da atividade, tivemos a capacidade de identificar o porquê do baixo cultivo, e assim orientá-los às vantagens de uma produção mais abrangente, podendo abastecer o mercado. E ainda descobrimos que a comunidade tem um grande potencial para este tipo de cultivo e muita força de vontade, mais enfrentam vários problemas que atrapalham no desenvolvimento deste potencial, em função disso pudemos demonstrar o objetivo desta etapa, ou seja, orientá-los quanto aos problemas e motivá-los ao bom desempenho na produção, dessa forma espera-se obter resultados futuramente.
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3. METODOLOGIA
A execução deste trabalho deve-se a colaboração de todos os participantes juntamente com o apoio dos demais colaboradores. Portanto a união e o trabalho em equipe tiveram grande importância na conclusão desta atividade.
Tivemos como público alvo os produtores agrícolas e extrativistas rurais, pois são eles os grandes responsáveis pelo abastecimento nas feiras e comércios do município, e que por sinal dar enfoque ao trabalho em questão. Abrangemos uma área rural no município de Humaitá, mas precisamente na comunidade de São Miguel, onde lá habitam um total de 47 (quarenta e sete) famílias, todas ou a grande maioria trabalha com produção agrícola e muitas dependem dessa atividade para se sustentarem. A partir daí então com o objetivo de conscientizá-los e orientá-los usamos como estratégia uma oficina de conhecimentos a respeito do assunto, em que aplicamos dinâmicas e debates, através disso e também das conversas com os comunitários pôde-se fazer a leitura da realidade da comunidade não só em relação à agricultura, mas também a questão social. Identificamos também que vários problemas prejudicam o cultivo desses comunitários, bem como o abastecimento de água, as pragas em suas culturas, e principalmente, segundo os próprios, a falta de assistência técnica, mas o que nos chamou atenção foi a falta de união na comunidade por parte de alguns comunitários, e isto e preocupante, pois sem união fica mais difícil de atingir os objetivos. 
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)O trabalho foi dividido em duas etapas, ambas com um fator em comum, o trabalho em equipe. A primeira etapa consistiu nas entrevistas feitas com os comerciantes e consumidores do município, onde por meio delas pudemos coletar dados a respeito dos produtos e sua comercialização, ou seja, na verdade queríamos saber a origem, a forma de transporte entre outros fatores relacionados à produção agrícola e extrativista. Com esses dados coletados pôde-se da continuidade ao trabalho e respectivamente a próxima etapa que o trabalho de campo, esta etapa foi realizada entre os dias 23 e 24 de janeiro de 2011, domingo e segunda-feira respectivamente na comunidade de São Miguel como foi citado anteriormente. No primeiro dia podemos conhecer um pouco da comunidade em geral, tendo como guia seu Luis que há 13 anos vive na localidade, com seus relatos e de outros moradores, identificamos que os mesmos sofreram e ainda sofrem com pragas nas plantações, como foi dito por seu Luis um grande prejuízo neste tipo de cultura que chegou quase a extinção das espécies de bananas nativas. 
Identificamos neste primeiro dia, que na referida comunidade existe uma associação, ativa desde 1997, e tem a seguinte sigla APROSAM, encontrava-se em época de eleição para a renovação da diretoria. Aproveitando uma assembleia geral da referida associação, conhecemos a estrutura da mesma e forma de organização em suas reuniões. Após esta pequena assembleia, foi feita a explanação dos objetivos do trabalho, em seguida a dinâmica do desenho mental, onde os comunitários representaram em desenho o mapa da comunidade, da forma com eles imaginavam, posteriormente foi construído coletivamente um painel de suas potencialidades e dificuldades. No segundo dia (segunda-feira), primeiramente o que nos chamou atenção foi a pouca participação por parte dos moradores, pois apenas cinco moradores compareceram no segundo encontro, enquanto no primeiro dia participou vinte e dois, o que mostra o desinteresse e falta de união na comunidade segundo meu ponto de vista, porém este fato não impediu a continuação da atividade curricular, obedecendo a seguinte programação, inicialmente a apresentação da importância do trabalho coletivo, em seguida a apresentação do diagnóstico da produção realizado com comerciantes e consumidores. A partir deste diagnóstico identificou-se definitivamente a produção de hortaliças como grande potencialidade na comunidade, além de outras culturas, percebemos também que a comunidade não se mostrou muito interessada na produção de farinha, pois segundo eles da muito trabalho, já que a maioria dos produtores é de idade já avançada e não podem fazer muito esforço, posteriormente no debate os comunitários relataram sobre um antigo projeto de uma horta comunitária promovido do IDAM, mas que infelizmente não deu certo principalmente pelo fatodo mau abastecimento e da qualidade da água, pois segundo eles havia presença de ferrugem na água que prejudicava as plantações.
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4. DISCUSSÃO DOS RESULTADOS
Esperamos que os resultados obtidos neste trabalho possam ser tão positivos quanto aos conhecimentos abordados, porém acreditamos firmemente nesta possibilidade pois o trabalho em conjunto nos dá sempre confiança. Isso nos leva a crer que os objetivos desta atividade foram atingidos, em função disso esperamos resultados ainda melhores futuramente, e então assim podendo resolver o problema do baixo abastecimento dos produtos agrícolas nas feiras e comércios do município, o que seria então o maior objetivo alcançado. 
4.1 Entrevistas
Com relação aos resultados das entrevistas podemos afirmar que foram de grande valor para sequencia do trabalho, pois nos forneceram informações importantes sobre a produção agrícola e extrativista vegetal. Identificamos que a maioria dos entrevistados tanto comerciantes quanto consumidores é do sexo feminino, observamos também que o meio de transporte dos produtos é fluvial e a comunidade de São Miguel foi a mais citada, talvez por ser uma comunidade próxima do município, em que os próprios produtores vão a feira vender seus produtos, que por sinal vedem muito bem. Perguntamos aos consumidores os cincos produtos mais consumidos por eles, e obtivemos a seguinte lista: banana, cheiro verde, farinha, macaxeira e açaí respectivamente, e esses produtos listados todos são produzidos na zona rural do município, mas o que esta acontecendo é o contrario, os produtos estão vindos de outras, o que demonstra a baixa produção do município.
4.2 Viagem de campo
Podemos dizer que a vigem de campo à comunidade de São Miguel, rendeu muitos frutos tanto para os alunos participantes quanto aos moradores que lá habitam, pois interagimos de forma intensa e bem clara como os comunitários, contudo há alguns receios pela falta de interesse da comunidade, mas nada que possa ser revertido, todavia a união o coletivismo seriam grande aliados neste processo.
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)Nos dois encontros na comunidade, fizemos a explanação do trabalho, com dinâmicas e debates, creio que conseguimos obter bons resultados, mesmo com a comunidade enfrentando alguns problemas, contudo conseguimos dar o incentivo que os produtores precisavam, para o sucesso em seus cultivos, e além de tudo valorizamos seus conhecimentos na produção agrícolas, e aproveitamos a força de vontade de todos para orientá-los quanto as vantagens deste tipo de cultura.
Além dos conhecimentos obtidos com a viagem de campo, os resultados alcançados foram satisfatórios, pois conseguimos passar aos comunitários a ideia e os objetivos da atividade curricular. 
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5. CONCLUSÃO
Ao final desta atividade podemos concluir que a ideia do trabalho em questão foi bem clara quanto aos seus objetivos, que por sinal foram atingidos de forma agradável. Devemos este trabalho ao apoio e colaboração de todo grupo de alunos e professores e também dos demais participantes que nos ajudaram nessa caminhada. Portanto a atividade em si já mostrou que trabalho em equipe, força de vontade e comprometimento, são essenciais na execução de um trabalho. E nós alunos esperamos que atividades como essas possam sempre estar presente na universidade, juntamente com os professores coordenadores, pois os mesmos nos oferecem oportunidades ricas em conhecimentos.
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6. REFENCIAL BIBLIOGRÁFICO
Caderno de anotações das atividades;
Apostila, manual do participante do SEBRAE. 
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