Lúdico e Musicalização na Educação Infantil

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1. Para muitos pesquisadores, há uma prática fundamental na Educação Infantil. Essa prática lida com a 
representação simbólica de seu entendimento de mundo, em que a criança expressa espontaneamente suas 
fantasias e ideias. É também considerada fonte de estudo do comportamento humano. Sobre qual prática 
estamos falando? 
 a) Psicomotricidade. 
 b) Alfabetização. 
 c) Oralidade. 
 d) Ludicidade. 
 
2. A ludicidade passou a ser valorizada no início do século XVI, mas já fazia parte da história do homem desde a 
Idade Média. Partindo desse pressuposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Os adultos não percebiam a real importância da ludicidade e sua relação com o aprender. 
( ) Na época, as brincadeiras eram consideradas desnecessárias e deixaram de existir por um determinado 
período. 
( ) Nesta época, a criança era vista como um adulto em miniatura, o sentimento de infância era ignorado. 
( ) As crianças eram proibidas de brincar perto dos adultos, inclusive eram punidas se o fizessem. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V - F. 
 b) F - V - F - V. 
 c) F - V - V - F. 
 d) V - F - V - V. 
 
3. Pesquisas na área da Educação Infantil apontam para a necessidade do professor entender a linguagem infantil, 
mas acenam que só é possível lançar-se a este saber ao passar pelo refinamento dos sentidos, pois compreendê-
las a partir do mundo do adulto não mostrará a verdadeira essência da criança. Sobre a atuação do professor em 
momentos de ludicidade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) As práticas lúdicas devem ser imbuídas de sentido para criança, mas o contexto e as particularidades de 
cada um não necessariamente precisam ser considerados. 
( ) A ludicidade nas práticas escolares exige um conhecimento da essência infantil, que considere a fantasia, 
as emoções e a cultura. 
( ) O lúdico exige do professor uma postura de observador constante, pois é a partir das brincadeiras que a 
criança se expõe inteiramente. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - F. 
 b) F - F - V. 
 c) F - V - V. 
 d) V - V - F. 
 
4. As crianças indígenas brincam de um modo peculiar, o jogo não possui o mesmo sentido que para outras 
culturas, não há a figura do vencedor, não há desavença entre eles, predominando as brincadeiras junto à 
natureza. As brincadeiras funcionam como uma preparação da vida adulta, tendo os meninos a oportunidade de 
terem seu arco e flecha para realizarem pequenas caçadas, e as meninas realizam pequenas tarefas domésticas 
como descascar a mandioca, pegar lenha, levar barro para a mãe oleira, etc. Segundo Teixeira (1999, p. 61) "de 
tradição indígena ficou no brasileiro o gosto pelos jogos e brinquedos imitando animais. As crianças indígenas 
têm na brincadeira uma forma de aprender várias atividades do dia a dia de sua tribo". Partindo da reflexão da 
imagem e do texto, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Na diversão, as crianças indígenas aprendem. Com isso, o mundo das crianças está ligado ao dos adultos, e é 
através do lúdico que aprendem as regras sociais e práticas socioculturais de seu povo. 
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II- É possível perceber que, no Brasil, a origem dos jogos, brinquedos e brincadeiras teve várias influências, 
sendo a indígena apenas uma delas, afinal, vivemos num país com uma variada riqueza cultural. 
III- A Cultura indígena, através de suas brincadeiras infantis, enaltece a competição. Nos jogos e disputas, 
apenas um é vencedor, principalmente nas brincadeiras que necessitam de força corporal. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: TEIXEIRA. M. de C. et al. Lúdico: um espaço para a construção de identidades. Disponível em: 
http://www.ufjf.br/virtu/files/2010/04/artigo-2a26.pdf. Acesso em: 25 jul. 2018. 
 
FONTE DA IMAGEM: http://www.tiagoaquinopacoca.com.br/colunas/jogos-indigenas/. Acesso em: 22 abr. 
2020. 
 
 a) As afirmativas I e III estão corretas. 
 b) Somente a afirmativa I está correta. 
 c) As afirmativas I e II estão corretas. 
 d) Somente a afirmativa III está correta. 
 
5. Piaget, ao estudar o desenvolvimento infantil, define a fase do "jogo simbólico" (do segundo ao sexto ano de 
vida), em que a criança se desenvolve a partir da representação que faz do mundo real, por meio de sua 
imaginação. Também, nesta fase, a criança apresenta mais resistência em seguir regras, o que é bem comum 
por mais simples que elas pareçam. Isso ocorre na maioria dos casos porque que elas apenas não conseguem se 
lembrar de todas as regras. Sobre as características desta fase, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As crianças nesta fase não gostam de repetir as atividades. 
 b) Os jogos de que as crianças mais gostam são aqueles em que seu corpo está mais estático, pois os de 
movimento pouco os atraem. 
 c) Distrair as crianças com outra atividade torna-se bem difícil, pois elas precisam ouvir e ver o que o 
personagem faz várias vezes. 
 d) Para elas, importa ganhar ou perder, geralmente elas jogam/brincam pelo prazer de quem vencerá. 
 
6. Ao compreendermos a história da infância relacionada às brincadeiras, à socialização e à 
aprendizagem, percebemos que o lúdico sempre fez parte da realidade infantil. A ação lúdica é uma atividade 
culturalmente definida, sendo uma necessidade para um desenvolvimento infantil saudável. Sobre as 
brincadeiras infantis, analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Para que se realize a brincadeira, as crianças necessitam de objetos à sua volta, pois a imaginação decorre 
dessa visualização. 
II- Para uma criança, qualquer lugar pode virar o seu mundo encantado, pois a ludicidade está na essência da 
criança. 
III- Para que o desenvolvimento infantil seja saudável, a criança necessita de brinquedos que as demais crianças 
à sua volta também possuem. 
IV- Para um bom desenvolvimento infantil, o brincar é uma necessidade básica e consta na Constituição como 
um direito da criança que deve ser respeitado. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a afirmativa II está correta. 
 b) As afirmativas III e IV estão corretas. 
 c) As afirmativas I e III estão corretas. 
 d) As afirmativas II e IV estão corretas. 
 
7. As brincadeiras espontâneas podem dizer muito sobre uma pessoa. Se analisarmos como uma criança interage 
nesses momentos, é possível conseguirmos captar muito de sua atitude e comportamento. Sobre o exposto, 
analise as sentenças a seguir: 
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I- Ao brincar, a criança demonstra não só suas fantasias, mas seus sentimentos, dores e alegrias. 
II- Ocontexto adulto pode ser reconhecido ou manifestado nas expressões espontâneas da criança, 
demonstrando assim qual seu meio familiar. 
III- As brincadeiras infantis só conseguem demonstrar uma falsa realidade, pois a criança ainda não tem 
maturidade para lidar com questões complexas da vida. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II e III estão corretas. 
 b) Somente a sentença III está correta. 
 c) As sentenças I e II estão corretas. 
 d) Somente a sentença II está correta. 
 
8. As crianças, quando brincam, desenvolvem uma atividade de complexidade, sendo necessário que o professor 
se atente a alguns detalhes. Sobre o ato de brincar, analise as seguintes afirmativas: 
 
I- A criança reflete somente conteúdos fantasiosos em suas brincadeiras. 
II- Fazendo uso do lúdico, a criança percebe melhor a realidade. 
III- Conteúdos emocionais também são refletidos através das brincadeiras. 
IV- O professor deve sempre direcionar as brincadeiras. 
 
Agora, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I e IV estão corretas. 
 b) As afirmativas II e III estão corretas. 
 c) As afirmativas III e IV estão corretas. 
 d) As afirmativas II e IV estão corretas 
 
9. De acordo com Almeida (2000), os jogos tornam-se mais significativos à medida que a criança se desenvolve, 
pois, a partir da manipulação de vários e diferentes materiais que a rodeiam e que servem de estímulo, ela passa 
a reconstruir suas ações, reinventando as coisas, o que exige uma adaptação mais completa. Essa adaptação, 
que é realizada na infância, consiste numa síntese progressiva da assimilação com a acomodação, o que leva ao 
desenvolvimento intelectual. Partindo da reflexão da imagem em anexo e do texto, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Piaget desenvolveu a teoria da epistemologia genética, que é a teoria do conhecimento centrada no 
desenvolvimento natural da criança. 
( ) O lúdico, através dos jogos, possibilita a construção de conceitos/conteúdos, pois é na brincadeira que se 
desenvolve cognitivamente. 
( ) O processo de adaptação, nesse contexto, é quando a criança está conhecendo a instituição e criando laços 
com os professores. 
( ) A evolução do jogo na criança, segundo Piaget, se apresenta em três fases, sendo elas: sensório-
motora, simbólica e regras. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: ALMEIDA, P. N. de. Educação lúdica: técnicas e jogos pedagógicos. 10. ed. São Paulo: Loyola, 
2000. 
 a) V - F - F - V. 
 b) F - F - F - V. 
 c) F - V - V - F. 
 d) V - V - F - V. 
 
 
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10. Para muitos, o brincar é compreendido apenas pelo benefício do movimento corporal, desconsiderando as 
competências que a ludicidade promove aos aspectos cognitivos, emocionais e sociais. Diante disso, o brincar 
deve ser ressignificado nas instituições de Educação Infantil. Sobre a postura do professor e as competências da 
ludicidade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F pra as falsas: 
 
( ) A ressignificação do brincar, no ambiente escolar, necessita de estudo e compreensão por parte dos 
professores, pois a brincadeira é fundamental para o desenvolvimento integral da criança. 
( ) A ludicidade no espaço escolar deve ser norteada na observação das brincadeiras infantis, adequando 
materiais e espaço que permitam o enriquecimento das competências imaginativas. 
( ) O brincar conduz ao aprendizado somente quando não há a interferência do professor. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F. 
 b) V - F - V. 
 c) F - F - V. 
 d) F - V - F. 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=UEVEMzMyOQ==&action2=RURVMzE=&action3=NjcwMjMy&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg2NTE5Mzc=#questao_10%20aria-label=