QUESTIONÁRIO II INTRODUÇÃO A CIÊNCIA GEOGRÁFICA

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QUESTIONÁRIO II – INTRODUÇÃO A CIÊNCIA GEOGRÁFICA
· A especificidade da situação histórica da Alemanha, no início do século XIX, época que se dá a eclosão da Geografia, está no caráter tardio da penetração das relações capitalistas nesse país. Na verdade, o país não existe enquanto tal, pois ainda não se constituiu como Estado Nacional. A Alemanha de então é um aglomerado de feudos (ducados, principados, reinos) cuja única ligação reside em alguns traços culturais comuns. Inexistente qualquer unidade econômica ou política, a primeira começando a se formar no decorrer do século XIX, a segunda só se efetivando em 1870, com a unificação nacional. Nesse contexto, e considerando o que foi estudado, assinale a alternativa incorreta:
 
Resposta Marcada :
Do mesmo modo como a Antropologia aparece na França, onde a questão central era a organização natural (um país em que a luta de classes atingia um radicalismo único), a Geografia surge na Alemanha onde a questão do espaço era indispensável.
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· Para Ritter, a ordem natural obedeceria a um fim previsto por Deus, a causalidade da natureza obedeceria à designação divina do movimento dos fenômenos. Deste modo, haveria uma finalidade na natureza, logo uma predestinação dos lugares. Compreender esta predestinação seria a tarefa do conhecimento geográfico, que no limite, para esse autor, seria uma forma de “contemplação da própria divindade. Diante disso, podemos dizer que a proposta de Ritter pode ser considerada:
Resposta Marcada :
Antropocêntrica (o homem é o sujeito da natureza), regional (aponta para o estudo de individualidades), valorizando a relação homem natureza.
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· “[…]suas obras foram de fundamental importância para o processo de sistematização da Geografia moderna. Foi de sua autoria uma das pioneiras formulações de um estudo geográfico especificamente dedicado à discussão dos problemas humanos, o qual denominou de antropogeografia. Seu projeto teórico, com forte caráter interdisciplinar, teve a preocupação central de entender: a difusão e distribuição dos povos sobre a superfície da Terra; as diversas formas de circulação de pessoas e bens materiais; a influência das condições naturais sobre o comportamento humano; as formações territoriais e, intimamente vinculada a estas, a dimensão política homem- natureza”. O trecho refere-se a:
Resposta Marcada :
Friedrich Ratzel
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· Friedrich Ratzel desenvolveu seu projeto teórico, com forte caráter interdisciplinar, teve a preocupação central de entender: a difusão e distribuição dos povos sobre a superfície da Terra; as diversas formas de circulação de pessoas e bens materiais; a influência das condições naturais sobre o comportamento humano; as formações territoriais e, intimamente vinculada a estas, a dimensão política homem- natureza. Sobre a Geografia Ratzeliana, leia as afirmações e assinale a alternativa correta.
I. O principal livro de Ratzel, publicado em 1882, denomina-se Antropogeografia – fundamentos da aplicação da Geografia à História; pode-se dizer que esta obra funda a Geografia Humana.
II. Ratzel definiu o objeto geográfico como o estudo da influência que as condições naturais exercem sobre a humanidade. Estas influências atuariam, primeiro na fisiologia (somatismo) e na psicologia (caráter) dos indivíduos e, através destes, na sociedade.
III. Ratzel realizou extensa revisão bibliográfica, sobre o tema das influências da natureza sobre o homem, e concluiu criticando as duas posições mais correntes: a que nega tal influência, e a que visa estabelecê-la de imediato.
IV. Nas palavras de Ratzel: “Quando a sociedade se organiza para defender o território, transforma-se em Nação”
 
Resposta Marcada :
Somente a alternativa IV, está incorreta
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· Paul Vidal de La Blache (1845-1918) foi um geógrafo francês e um dos nomes mais lembrados no que se refere à história do pensamento geográfico. La Blache rejeitava a ideia preconizada por Friedrich Ratzel que caracterizou a escola alemã de geografia, em que as condições naturais do meio influenciavam e determinavam as atividades humanas e a vida em sociedade. Sobre a Geografia de La Blache, é incorreto afirmar que:
Resposta Marcada :
Em sua proposta Vidal de La Blache formou uma plêiade de ilustres discípulos diretos, articulando, em redor de si e da revista por ele criada, os Annales de Géographie, quase todas as cátedras e institutos de Geografia da Alemanha.
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· “[…] foi fundada por Pierre Deffontaines, em São Paulo, em 1934, no mesmo ano em que se iniciava os cursos de Geografia e História na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo (FFCL/USP).” O fragmento disposto refere se a:
Resposta Marcada :
A Associação dos Geógrafos Brasileiros (AGB)
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· A AGB é uma entidade civil, sem fins lucrativos, que reúne geógrafos, professores e estudantes de Geografia preocupados com a promoção do conhecimento científico, filosófico, ético, político e técnico da Geografia para que se possa oferecer à crítica da sociedade uma abordagem geograficamente consistente dos seus/nossos problemas, com o intuito de aperfeiçoar do debate científico da Geografia e que se interessam pelo desenvolvimento de alternativas e iniciativas de promoção do bem-estar social. Uma Diretoria Executiva Nacional e as várias Seções Locais (com eleições a cada dois anos), formam a estrutura e o corpo da AGB que, com operação com órgãos similares, irradiam suas atividades por todo o país. Destaca-se entre seus objetivos, exceto:
Resposta Marcada :
Analisar atos dos setores públicos ou privados que interessem e envolvam a ciência biológica, os biólogos e as instituições de ensino e pesquisa da Biologia, e manifestar-se a respeito
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· A dificuldade com o objeto de estudo da Geografia é assunto debatido a todo momento nos eventos científicos da disciplina. Recentemente, levantou-se um debate acirrado sobre as implicações destes conflitos epistemológicos no ensino da Geografia nos níveis básico. Isso significa reconhecer que há ambiguidades e os problemas da Geografia como ciência não estão restritos ao ambiente das universidades onde ela é investigada. Quanto os desafios de abordagem e a formação do professor de Geografia, é incorreto:
Resposta Marcada :
A imparcialidade no papel do professor é possível, todos nós carregamos nossa bagagem de conhecimentos, nossas ideias e nossa posição político- -ideológica que irá fundamentar-se em uma determinada corrente do pensamento geográfico.
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· […] Perceber as mudanças e posicionar-se em relação a elas torna-se importante para que o professor possa estruturar suas estratégias no processo das interações educativas em sala de aula. Levando em consideração o trecho disposto, quanto a metodologia e didática no ensino de Geografia, é incorreto:
Resposta Marcada :
Desenvolver atitudes padronizadas, que congelam as multiplicidades de situações em que a relação professor/ aluno e área, torna-se um grande desafio.
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· O espaço é, simultaneamente, noção e categoria. É noção pela estrutura mental que se constrói desde o nascimento até a formalização do pensamento e é categoria por ser objeto de estudo de Geografia. Sobre a representação do espaço no estudo da Geografia é incorreto:
Resposta Marcada :
Trata-se de dois aspectos de questão distintas, cada um guardando suas especificidades, mas, ao mesmo tempo, com suas contribuições para que os alunos ampliem seus conhecimentos a respeito do espaço enquanto noção e do espaço enquanto categoria da Geografia, o espaço geográfico.
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