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ATIVIDADE CONTEXTUALIZADA Antônio Ferreira de Castro Filho Matrícula: 03243215 Curso: Licenciatura em Matemática 1.Em relação a situação apresentada, há relações entre a violência (Bullyng) vivenciado por Ana Flor e seu desempenho acadêmico? Acredito que sim. Pois se formos analisar o desempenho da Ana Flor (aluna), antes de tal bullyng causado por colegas de classe. A luz do texto no remete a dizer que ela vinha com bons desempenhos no tocante ao aprendizado. 2.Que ações podem ser realizadas pela orientadora juntamente com a equipe gestora e professora na resolução do caso de violência e rendimento acadêmico de Ana Flor? As medidas a serem realizadas são: identificar quem sãos os violentadores, mediar com os bullyngs, para entender qual os quais as razões para serem ou agirem dessa forma não punidos mais dando a eles um choque de luz. Assim sendo, vejo que os agressores necessitam de um choque de luz defendida pelo então pai da didática Comenius. 3.Que prática a escola Princesa Isabel deve implantar para promover a cultura de paz na escola segundo a lei 13.663/2018(Não violência e ao (Bullyng)? Dando aos alunos de modo geral um choque de luz desde a “a a z”. Sempre priorizando ao longo do aprendizado tais “luz”. Fazendo palestras para que os alunos possam entender que o Bullyng mata e destrói tal indivíduo. O professor e aluno é a peça fundamental na implementação. Dito isso, notasse que bullyng, sempre estar relacionado ao preconceito. E a escola na figura do gestor tem que criar ferramentas e mecanismo que possam identificar de quem parte tais bollyng, que possam saber como agir no sentido não de punir. Mas no sentido de orientar com aprendizados tantos científicos como também religioso, que ao meu vê e acredito que seria uma forma de minimizar tais bollyng
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