Gestão Carreiras Final Uniasselvi

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Acadêmico: Otávio Roberto de Quadros (1628307) 
Disciplina: Gestão de Carreiras (ADG05) 
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:648487) ( peso.:3,00) 
Prova: 25304285 
Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Alguns pesquisadores exploraram o empreendedorismo e posicionaram a Gestão de 
Carreiras dentro dele, oferecendo uma amplitude diferente para o encarreiramento 
profissional. Um aspecto interessante e pertinente da "Carreira Empreendedora" é a 
existência de fatores chamados de "propulsores" do empreendedorismo e que são 
importantes nessa abordagem. Dentro desse contexto, sobre os "propulsores" do 
empreendedorismo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Na Carreira e Empreendedorismo, há a necessidade de se identificar os elementos 
propulsores do empreendedorismo individual, chamados de acelerador (elementos que 
aceleram o empreendedorismo) e buscador (elementos que buscam empreendedores). 
( ) Na Carreira e Empreendedorismo é necessária a identificação dos fatores propulsores 
do empreendedorismo social, chamados de facilitador (elementos que facilitam o 
empreendedorismo) e oportunizador (elementos que oportunizam o empreendedorismo). 
( ) Na Carreira e Empreendedorismo há a necessidade de se identificar os fatores 
propulsores do empreendedorismo individual, chamados de push (elementos que 
empurram indivíduos para o empreendedorismo) e pull (elementos que atraem os 
indivíduos para o empreendedorismo). 
( ) Na Carreira e Empreendedorismo há a necessidade de se identificar os fatores 
instigadores do empreendedorismo social, chamados de controlador (elementos que 
controlam os empreendedores) e ativador (elementos que incentivam os 
empreendedores). 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - V - V - V. 
 b) V - V - F - V. 
 c) F - F - V - F. 
 d) V - F - F - F. 
 
2. A carreira caleidoscópica é uma nova forma de encarreiramento, criada e administrada 
pelo próprio indivíduo, integrando aspectos pessoais, profissionais e familiares. Segundo 
Scalabrin (2008), as decisões de carreira envolvem a atenção de três grupos de 
necessidades: autenticidade, balanço e desafio. Analise as sentenças a seguir: 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjI4OA==&action2=QURHMDU=&action3=NjQ4NDg3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0wNlQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjUzMDQyODU=#questao_2%20aria-label=
 
I- A autenticidade se caracteriza pela necessidade de encontrar acordo entre o trabalho e 
suas aptidões pessoais. 
II- O balanço se caracteriza pela busca de trabalhos que permite ao indivíduo tempo vago 
para si e para a família. 
III- A necessidade de aprender, de se desenvolver como pessoa e de encontrar inspiração 
no trabalho caracteriza o grupo do desafio. 
IV- A necessidade que aponta para a busca de um trabalho que esteja relacionado às suas 
aspirações e motivações é conhecida como desafio. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: SCALABRIN, A. C. Carreiras sem fronteiras e trajetórias descontínuas: um estudo 
descritivo sobre decisões de OPT-OUT. Dissertação (Mestrado em Administração) - 
Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade. Universidade de São Paulo, São 
Paulo, 2008. 
 a) Somente a sentença I está correta. 
 b) As sentenças II e IV estão corretas. 
 c) As sentenças I e IV estão corretas. 
 d) As sentenças I, II e III estão corretas. 
 
3. O conceito de carreira tem diferentes perspectivas e Guedes (2009) apresenta a ?Carreira 
como papéis desempenhados?, uma forma mais completa e abrangente de se entender o 
encarreiramento pessoal, pois trata dos aspectos profissionais e pessoais que compõem a 
trajetória. A esse respeito, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: GUEDES, S. A. A carreira do empreendedor. 2009. 160f. Dissertação (Mestrado em 
Administração) - Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Universidade de 
São Paulo, São Paulo, 2009. 
 a) Nesta forma de encarreiramento, há o desligamento funcional das pessoas que buscam 
desafios em outras empresas, em outros ramos de atividades. 
 b) A ?Carreira como papéis desempenhados? engloba a mudança para organizações ou 
unidades menores, em várias empresas, mesmo quando há queda na hierarquia e 
diminuição de desafios profissionais. 
 c) Na ?Carreira como papéis desempenhados?, a carreira significa a junção das 
experiências de trabalho e de atividades desempenhadas por uma pessoa em que 
possam ser considerados seu trabalho e sua vida, apresentando, neste contexto, os 
desejos de mudança, satisfação, autoconceito que terão influência direta na vida e no 
trabalho dessa pessoa. 
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 d) Nesta forma de encarreiramento, a carreira da pessoa é a série de posições ocupadas 
por ela, sem levar em consideração o cargo ou o nível, durante o curso de sua vida de 
trabalho. 
 
4. As organizações têm escolhido investir no processo de seleção, em que o candidato passa 
por diversos processos, como entrevistas, dinâmicas, testes, facilitando a escolha do 
profissional de acordo com o perfil desejado para a vaga em aberto. Há diversos processos 
a serem analisados. Com relação à ordem normal desses processos, ordene os itens a 
seguir: 
 
I- Análise do currículo. 
II- Escolha do profissional. 
III- Entrevista individual. 
IV- Dinâmica ou testes. 
V- Contratação do profissional. 
 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) III - I - IV - V - II. 
 b) I - III - IV - II - V. 
 c) II - III - I - V - IV. 
 d) IV - II - I - III - V. 
 
5. Num passado não muito distante, as organizações detinham total responsabilidade com 
relação ao futuro dos seus empregados, decidindo sobre sua vida profissional através de 
promoções que não consideravam tempo de casa e nem competências desenvolvidas. Com 
relação aos novos modelos de carreira e às características de cada um, associe os itens, 
utilizando o código a seguir: 
 
I- Carreiras sem fronteiras. 
II- Carreira proteana. 
III- Carreira caleidoscópica. 
IV- Carreiras inteligentes. 
 
( ) São constituídos por três competências com relação ao saber a respeito do: por que 
(knowing why), como (knowing how) e com quem (knowing whom). 
( ) Apresenta uma nova forma de entender a carreira, que é criada e administrada pelo 
próprio indivíduo, integrando os aspectos profissionais, pessoais e familiares. 
( ) Os propósitos pessoais estão acima das necessidades da empresa e neste padrão de 
carreira há mudanças profissionais, autonomia e autogerenciamento. 
( ) Constitui um amplo conjunto de trajetórias profissionais, adequadas pelo mercado de 
trabalho, permitindo que o indivíduo construa sua trajetória de maneira flexível, em que a 
remuneração é pela competência e inteligência, aplicando-se na resolução de problemas. 
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Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) IV - III - II - I. 
 b)I - II - III - IV. 
 c) II - I - IV - III. 
 d) III - IV - I - II. 
 
6. Boa comunicação, capacidade de resolver problemas, organização e planejamento são 
algumas das habilidades que todo headhunter procura quando está avaliando um 
candidato, seja ao ler o seu currículo, seja na entrevista de emprego. Considerando estas 
informações, verifica-se que estas são características que se referem a qual item do modelo 
D.A.T.A? 
 
FONTE: DUARTE, F. Exame: 5 habilidades que todo recrutador busca em um profissional. 
Disponível em: <https://exame.abril.com.br/carreira/5-habilidades-que-todo-recrutador-
busca-em-um-profissional/>. Acesso em: 10 jul. 2018. 
 a) Temperamento. 
 b) Ativos. 
 c) Aptidões. 
 d) Desejos. 
 
7. Ao se iniciar uma verificação de características pessoais, um aspecto importante é a que 
trata da interpretação dos dados coletados. Essa coleta de informações serve para 
identificar fatores mais e menos dominantes em sua personalidade. Segundo Mann (1995, 
p. 64), sobre personalidade, assinale a alternativa CORRETA: 
 
FONTE: MANN, R. B. Comportamentos conflituosos: como lidar com ?empregados-
problema?. São Paulo: Nobel, 1995. 
 a) A personalidade é uma concepção teórica surgida nos estudos de Sigmund Freud, de 
pouca aplicação prática. 
 b) Apresenta dimensões distintas, como inteligência, caráter e temperamento. A partir da 
personalidade, surgem comportamentos, gostos e preferências individuais. 
 c) A personalidade inclui dimensões peculiares da vontade, como interesse, persistência e 
astúcia. A partir da personalidade, surgem comportamentos relacionados à vontade 
própria do indivíduo. 
 d) Compreende dimensões distintas do relacionamento interpessoal, como empatia e 
cooperação. A partir da personalidade, surgem as escolhas individuais. 
 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjI4OA==&action2=QURHMDU=&action3=NjQ4NDg3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0wNlQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjUzMDQyODU=#questao_7%20aria-label=
8. O autoconhecimento é a premissa básica do processo de autodesenvolvimento e o alicerce 
das relações interpessoais. Por estarmos pouco familiarizados com nossos próprios 
sentimentos e emoções, em grande parte do tempo baseamos a interpretação das nossas 
reações na forma como os outros nos avaliam e nos isentamos do precioso processo de 
autopercepção. De acordo com aspectos que motivam as pessoas e servem de apoio a 
autorreflexão: 
 
I- Ter uma rede de contatos auxilia no desenvolvimento de atividades prazerosas junto de 
outras pessoas. 
II- Ser imaginativo e desenvolver a criatividade, expandindo a mente para o 
autoconhecimento. 
III- Zelar pela exposição e o reconhecimento de outros, para que não afete sua vida pessoal 
e profissional. 
IV- Apresentar estrutura para manter o controle de si mesmo e do seu ambiente. 
 
É correto apenas o que se afirma em: 
 a) I, III e IV. 
 b) II e IV. 
 c) I, apenas. 
 d) II, III e IV. 
 
9. O autogerenciamento de carreira é um dos pilares do plano de carreira e do plano de 
desenvolvimento individual, que devem considerar ambições, vocações, preferências e 
deficiências. Onde você quer chegar na sua carreira? Essa pergunta deve pautar o 
planejamento de um profissional para o futuro constantemente. Com relação ao tema 
abordado, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: 
 
I- O autogerenciamento de carreira de um profissional deve ter objetivos pautados no seu 
autoconhecimento para que entenda o que lhe fará feliz profissionalmente. 
 
PORQUE 
 
II- Uma vez definido o objetivo, a estratégia auxiliará no desenvolvimento de ações para 
alcançar este objetivo profissional. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As asserções I e II são proposições falsas. 
 b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
 c) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
 d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta 
da I. 
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10. A carreira profissional aborda elementos essenciais para o devido planejamento de 
carreiras. Um desses elementos é a autoavaliação, em que se questiona o que o 
profissional quer fazer e o que gosta de fazer. Sobre a autoavaliação, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) A autoavaliação concretiza-se por meio das habilidades e atitudes levadas à prática. 
( ) A realização de um futuro promissor depende unicamente da situação econômica do 
país. 
( ) Obter um desenvolvimento de carreira eficaz é resultado de uma autoavaliação 
positiva. 
( ) É desnecessário fazer o planejamento de carreiras para obter um crescimento 
profissional. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - F. 
 b) F - F - V - V. 
 c) F - V - V - F. 
 d) V - F - V - F. 
 
11. (ENADE, 2015) Um instrumento importante para entender uma equipe e traçar ações mais 
eficazes de gestão é o mapeamento. Para realizar o mapeamento de equipe, é necessário 
considerar as consequências elencadas pela organização como desejável. Nesse sentido, 
suponha que uma empresa tenha solicitado ao gestor de vendas que mapeie a sua equipe 
considerando as seguintes competências: 
 
Conhecimento - entendimento de como se faz. 
Habilidade - saber fazer. 
Atitude - vontade de fazer. 
Visão - organizar, planejar o que se faz. 
Ética - comportamento em grupo. 
Superação - fazer acontecer. 
 
Utilizando uma escala de 1 a 4 pontos, na qual 1 corresponde a pouco e 4 a muito, o gestor 
aplicou essa técnica e obteve o seguinte resultado. 
 
Equipe Conhecimento Habilidade Atitude Visão Ética Superação 
Ana 2 2 4 1 4 2 
João 1 1 3 2 3 4 
Fernanda 2 1 2 4 2 3 
Henrique 2 4 1 3 1 4 
Bárbara 4 3 4 3 4 3 
 
Com base nos resultados desse mapeamento, avalie as afirmações a seguir: 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjI4OA==&action2=QURHMDU=&action3=NjQ4NDg3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0wNlQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjUzMDQyODU=#questao_10%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=RkxYMjI4OA==&action2=QURHMDU=&action3=NjQ4NDg3&action4=MjAyMC8y&action5=MjAyMC0xMS0wNlQwMzowMDowMC4wMDAwMDBa&prova=MjUzMDQyODU=#questao_11%20aria-label=
 
I- Uma ação a ser implementada é promover um treinamento para melhorar a habilidade 
de vendas, visto que os resultados indicam ser este um dos pontos mais críticos da equipe, 
como demonstram os resultados de Ana, João e Fernanda. 
II- Henrique, apesar de sempre cumprir as metas, precisaria de acompanhamento próximo 
do gestor e de feedback, para melhorar seu comportamento interpessoal, espelhando-se 
em Ana e Bárbara. 
III- Bárbara representa um membro formador de opinião e exemplo paraa equipe. É uma 
colaboradora que deve ser reconhecida e incentivada para que ajude a melhorar o 
relacionamento da equipe como um todo. 
 
É correto o que se afirma em: 
 a) I, apenas. 
 b) III, apenas. 
 c) I, II e III. 
 d) II e III, apenas. 
 
12. (ENADE, 2015) O processo de comunicação envolve elementos essenciais, como emissor, 
receptor, mensagem, canal e código. Com relação às barreiras que dificultam a 
comunicação, avalie as afirmações a seguir: 
 
I- As barreiras à comunicação são variáveis que interferem na interpretação ou transmissão 
adequada das ideias entre indivíduos ou grupos. 
II- O emprego de palavras ambíguas e a distância entre o emissor e o receptor configuram-
se como barreiras externas à comunicação. 
III- O uso de línguas diferentes pelo emissor e pelo receptor e a iluminação do espaço onde 
eles se comunicam são barreiras internas à comunicação. 
 
É correto o que se afirma em: 
 a) II e III, apenas. 
 b) I, apenas. 
 c) I e II, apenas. 
 d) III, apenas. 
 
Prova finalizada com 11 acertos e 1 questões erradas. 
 
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