ATIVIDADE TELEAULA I Pedagogia integrada

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Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IPEDAGOGIA INTEGRADA 5547-40_54202_R_E1_20211_02 CONTEÚDO
Usuário maqueli.silva @aluno.unip.br
Curso PEDAGOGIA INTEGRADA
Teste ATIVIDADE TELEAULA I
Iniciado 26/02/21 19:25
Enviado 26/02/21 19:25
Status Completada
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Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b. 
c.
d. 
e.
Feedback da resposta:
A LDB Nº 9394/96 de�ne o papel das diferentes esferas do Sistema Educacional Brasileiro e segundo ela:
À União compete o Ensino Superior e o papel técnico de apoio e �nanciamento de toda a
educação nacional;
O poder público da União atende prioritariamente o Ensino Fundamental e o Ensino Infantil;
O controle dos recursos públicos compete somente às Secretarias Estaduais;
À União compete o Ensino Superior e o papel técnico de apoio e �nanciamento de toda a
educação nacional;
Os estados atendem somente o Ensino Fundamental;
Com o Fundef, as unidades escolares perderam a autonomia no gasto dos recursos públicos.
Resposta correta: C
Pergunta 2
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
De acordo com as DCNs, o curso de Pedagogia destina-se à formação de professores para exercer, entre outras
funções, a de magistério na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Assim, a formação inicial
deve preparar o futuro docente para uma pro�ssão que:
Exige que continue estudando durante toda a vida pro�ssional;
Não exige tanta quali�cação ao longo da vida pro�ssional;
Exige que continue estudando durante toda a vida pro�ssional;
Exige somente o ensino de técnicas pedagógicas;
Exige apenas o ensino de metodologias ativas;
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAIS LABORATÓRIOSCONTEÚDOS ACADÊMICOS
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https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
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Sexta-feira, 26 de Fevereiro de 2021 19h26min02s BRT
e. 
Feedback da resposta:
Exige exclusivamente o ensino sobre como agir coletivamente na escola.
 Resposta correta: B
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a. 
b.
c.
d. 
e.
Feedback da resposta:
Na medida em que as sociedades avançaram em seus estágios de desenvolvimento, começou a se exigir da escola
novas con�gurações em seus espaços, sistemas e modos de ensinar, até chegar à estrutura de hoje. Assim,
A escola é o lugar de receber a infância e ajudá-la a desenvolver o pensamento autônomo e
criativo.
Quem esteve na escola é superior ao sujeito que não estudou;
O desenvolvimento tecnológico presente na escola trouxe felicidade àqueles que acessam as
redes sociais;
O sistema de ensino brasileiro tornou-se obsoleto e os pais esclarecidos levaram seus �lhos
para outro país;
O professor tornou-se um apóstolo da escola;
A escola é o lugar de receber a infância e ajudá-la a desenvolver o pensamento autônomo e
criativo.
Resposta correta: E
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b. 
c. 
d.
e. 
Feedback da resposta:
Sobre os embates entre o presente e o futuro da escola, Libâneo (2004) apresenta o quadro institucional da escola
pública atual. Assinale a alternativa que está de acordo com suas ideias.
As transformações sociais, políticas e econômicas do mundo contemporâneo afetam os
sistemas educacionais.
As transformações sociais, políticas e econômicas do mundo contemporâneo afetam os
sistemas educacionais.
A escola deve se apoiar no ensino do século passado.
Governantes mostram-se empenhados em atender às demandas da escola.
A universalização da escola pública e gratuita com qualidade trouxe sucesso para os alunos
brasileiros.
Problemas como falta de vagas e fracasso escolar foram erradicados no Brasil.
Resposta correta: A
← OK
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