Dados e conjunto de dados - Unidade 1

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Dados e conjunto de dados
APRESENTAÇÃO
Nesta unidade de aprendizagem, estudaremos o conceito de dados e conjunto de dados, sua 
obtenção, características e utilização em bioestatística. 
Bons estudos.
Ao final desta Unidade de Aprendizagem, você deve apresentar os seguintes aprendizados:
Definir o conceito de dado;•
Reconhecer um conjunto de dados;•
Construir um conjunto de dados.•
DESAFIO
Para auxiliar na compreensão desta unidade de aprendizagem, teremos um desafio: vamos 
construir um conjunto de dados!
Descreva sua idade (anos), peso (kg), altura (m), gênero (FEMININO/MASCULINO) e 
etnia (BRANCA/NEGRA/OUTROS) em uma planilha e, abaixo dos seus dados, descreva 
as mesmas informações referente a outras cinco pessoas (fictícias ou não).
Para realizar essa atividade, você deverá atender aos seguintes itens referentes à planilha:
A) Cada variável (peso, altura e outros) deve ficar em uma coluna diferente;
B) Os dados quantitativos devem ser descritos com números contínuos utilizando vírgula, 
e não ponto;
C) Os dados qualitativos devem ser expressos por apenas uma palavra;
D) Cada pessoa terá seus dados inseridos em uma mesma linha da planilha;
INFOGRÁFICO
Veja abaixo o infográfico sobre os conceitos estudados nesta unidade de aprendizagem.
CONTEÚDO DO LIVRO
Acompanhe um trecho da obra Bioestatística em que dados e conjunto de dados são discutidos, 
o livro. O livro serve como base teórica para esta unidade de aprendizagem. Inicie a leitura pelo 
Capítulo 1, na página 19, que aborda o tema desta unidade.
Boa Leitura.
BIOESTATÍSTICA 
Tatiana Parenti
Dados e conjunto de dados
Objetivos de aprendizagem
Ao final deste texto, você deve apresentar os seguintes aprendizados:
 � Definir o conceito de dados.
 � Reconhecer um conjunto de dados.
 � Construir um conjunto de dados.
Introdução
Neste texto, você vai estudar o conceito e o conjunto de dados, sua 
obtenção, suas características e sua utilização em bioestatística.
O que são dados estatísticos?
Os dados são obtidos a partir de levantamentos, como questionários e en-
trevistas, que geram dados e servirão para posterior análise e interpretação. 
Todos os dados gerados e analisados por meio de diferentes instrumentos são 
chamados de conjunto de dados. Assim, a coleta dos dados é a fase inicial, 
em que se acumulam documentos e informações referentes ao assunto. Estes 
documentos e estas informações devem ser agrupados e organizados de forma 
que facilitem o acesso e a análise.
A coleta de dados pode ser realizada de diversas maneiras e a opção deve ser 
feita a partir do tipo de pesquisa a realizar e dos objetivos que se quer atingir. 
Por exemplo, em uma pesquisa bibliográfica, buscam-se as informações em 
fontes como documentos, livros, filmes, documentários, jornais, revistas e 
outras fontes que forneçam informações confiáveis. Neste caso, deve-se ter o 
máximo cuidado com consultas em materiais disponíveis na Internet, buscando 
sempre verificar a confiabilidade do site ou da sua autoria.
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A forma mais comum de coleta de dados é o questionário. Seu sucesso 
talvez se deva à sua versatilidade. Os questionários são usados para pesquisas 
eleitorais, de mercado e muitas outras. Em geral, torna-se mais barato e se gasta 
menos tempo se comparado às entrevistas, além de permitirem o anonimato 
das pessoas que responderão às questões. Porém, a ausência do entrevistador 
limita as respostas a pessoas alfabetizadas e impede que estas tirem dúvidas 
acerca de questões. Essas limitações podem interferir nos resultados.
Uma forma usual de coleta de dados é a entrevista. Esta técnica permite 
uma interação entre o entrevistado e o entrevistador, o que pode ser muito 
interessante para atender aos objetivos de pesquisas que se dediquem a assuntos 
que perpassem a vida pessoal, ou os detalhes que podem passar despercebidos 
em questionários, devido a respostas mais objetivas. Por isto, as entrevistas 
são muito utilizadas nas áreas sociais, humanas e biomédicas. Permitem, por 
meio de metodologias específicas, que seus dados sejam quantificados para 
posterior análise das informações obtidas. Além disto, se o próprio pesquisador 
ou alguém no seu lugar fizer as entrevistas, haverá maior garantia de devo-
lução do material, isto porque, com questionários, é comum que se envie um 
número e se receba outro, muitas vezes bem inferior. As desvantagens deste 
tipo de coleta são subjetivas, pois passam pela dificuldade no entendimento 
de questões, pelo fornecimento de informações falsas, pela intimidação do 
entrevistado e outras. 
Os formulários também podem ser aplicados e representam uma combi-
nação entre questionários e entrevistas. A sua vantagem é que as perguntas 
são feitas por um entrevistador (que lê e assinala as respostas), eliminando as 
desvantagens do questionário.
A observação se adéqua a todas as ciências. Podem ser organizadas de 
maneira que o observador realize seu trabalho a partir de um evento cotidiano 
ou provocado. Em qualquer caso, o observador não deve interferir na situação 
observada, pois poderia alterar os resultados. As ciências biomédicas, quími-
cas, físicas e outras costumam utilizar intensamente essa prática de coleta de 
dados, dependendo dos objetivos a que a pesquisa se propõe.
Dados e conjunto de dados40
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Existem outros métodos e técnicas de coletas de dados que podem ser mais 
aplicados aos levantamentos quantitativos ou qualitativos. O importante é que o 
pesquisador defina sua coleta a partir dos objetivos propostos para a pesquisa. 
O artigo “Tipos de dados e formas de apresentação na 
pesquisa clínico-epidemiológica” traz comentários e su-
gestões sobre como facilitar a compreensão e familiarizar 
o leitor com os tipos de dados epidemiológicos. Confira 
o artigo no link ou código a seguir.
https://goo.gl/ji6iZ9
Como reconhecer um conjunto de dados
Os conjuntos de dados representam os levantamentos realizados para deter-
minada pesquisa. Cada conjunto de dados resulta da metodologia escolhida 
para o levantamento. Assim, um conjunto de dados quantitativos pode ser 
classificado em “discretos” ou “contínuos”. Confira exemplos a seguir.
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Dados quantitativos discretos
Os dados quantitativos discretos estão exemplificados na Tabela 1.
Fonte: Secretaria Municipal de Saúde de XXX.
Pessoas com diabetes Apuração dos grupos Nº de grupos
7 / 1
8 / / 2
9 / / / / / 5
10 / / / / / / / / 8
11 / / / 3
12 / 1
Foi contabilizado o número de pessoas com diabetes em 20 grupos de 1000 
pessoas cada.
Tabela 1. Levantamento dos pacientes com diabetes em um hospital municipal da cidade 
XXX - 2017.
Dados e conjunto de dados42
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Dados quantitativos contínuos
Em uma fábrica de motores elétricos para uso em consultórios dentários, 
identificou-se o problema de ruído excessivo do motor. Possivelmente, a causa 
está nas variações no diâmetro do eixo. Foram medidos os diâmetros do eixo de 
200 motores. Podemos fazer a apuração, considerando intervalos de medidas, 
como apresentado na Tabela 2.
Fonte: Portal Action ([200-?]).
4,8 4,2 5,1 5,2 4,8 4,7 4,9 4,5 4,9 4,5
4,9 5,1 4,8 4,9 4,8 5 5,3 4,9 5,5 5,2
5,1 4,6 4,9 4,8 5,1 4,6 4,3 4,9 4,7 5,2
4,8 4,4 5,6 5 5 5 4,8 5,2 4,5 5,1
5,1 4,9 4,8 4,8 5 4,8 5,1 5,4 4,2 5,1
4,9 4,6 5,4 4,9 4,3 4,6 4,7 4,7 5,3 4,4
4,7 4,8 5,2 4,5 5,1 4,6 5,8 4,9 5,2 4,8
4,9 4,9 4,4 4,7 4,8 5,1 5,4 5 4,4 5,1
4,9 4,9 5,1 5,2 4,7 4,8 4,6 5,2 5,5 5,2
4,2 4,9 4,9 4,8 4,2 5,2 4,7 4,8 4,6 5,2
Obs.: Os valores estão em milésimos de milímetros.
Tabela 2. Diâmetro do eixo de 100 motores.
43Dados e conjunto de dados
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Um possível resumo dos dados está contido na Tabela 3.
Fonte: Portal Action ([200-?]).
Diâmetro Apuração Nº de motores 
apurados
[4,2;4,4) / // / / / 6
[4,4;4,6) / / / / / / / /  8
[4,6;4,8) /////////////// 15
[4,8;5,0) //////////...////////// 33
[5,0;5,2) ////////////////// 18
[5,2;5,4) ///////////// 13
[5,4;5,6) / / / / / 5
[5,6;5,8) / /  2
Tabela 3. Diâmetro do eixo de 100 motores (com apuração).
Ao estabelecermos intervalos de classes, estamos admitindo que o eixo 
pode assumir qualquer valor entre o limite inferior (inclusive) e o limite 
superior (exclusive).
Construindo um conjunto de dados
A partir das discussões que tivemos até aqui, é possível construir um con-
junto de dados sobre dúvidas e reflexões acerca do trabalho desenvolvido em 
qualquer área da ciência. 
Vamos propor aqui a construção de um conjunto fictício, demonstrando 
os passos a seguir:
Dados e conjunto de dados44
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1. Definição do tipo de pesquisa e escolha da metodologia de busca de
dados. Pesquisa bibliográfica sobre o desenvolvimento de terapias para 
o tratamento de determinada doença. A busca de dados se dará por
meio de bibliografia especializada e de questionário que será aplicado
a pacientes de um determinado hospital universitário.
2. Construção do questionário, entrevista ou outro instrumento escolhido.
Instrumento: questionário com questões abertas.
a) Gênero.
b) Idade.
c) Tem doenças autoimunes? Quais?
d) Já teve episódios de sangramentos espontâneos, manchas vermelhas,
hematomas sem explicação? Se sim, com que frequência?
e) Tem diagnóstico de púrpura? Se sim, gostaria de participar de uma
pesquisa acerca de uma nova terapia para o tratamento desta doença?
Se sim, deixe registrado seu nome completo e seu contato.
3. Tabulação dos dados obtidos a partir do instrumento. Construção de
tabela com as informações que poderão ser usadas mais tarde na cons-
tituição do grupo.
Gênero Idade Doenças 
prévias
Sintomas Púrpura Participar
4. Representação dos dados por meio de gráficos. Pode ser construído um 
gráfico para cada variável, disponibilizando as informações conforme
as diferentes necessidades.
45Dados e conjunto de dados
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Estes links oferecem modelos de questionários online para diferentes tipos de pesquisa:
https://goo.gl/WwgT6c 
https://goo.gl/eYbnJw 
Dados e conjunto de dados46
Bioestatistica_LIVRO.indb 46 13/03/2018 09:16:34
BASTOS, J. L. D.; DUQUIA, R. P. Tipos de dados e formas de apresentação na pesquisa 
clínico-epidemiológica. Scientia Médica, Porto Alegre, v. 16, n. 3, p. 133-138, jul./set. 
2006. Disponível em: <revistaseletronicas.pucrs.br/ojs/index.php/scientiamedica/
article/download/.../7994>. Acesso em: 07 ago. 2017.
PORTAL ACTION. 1.3 Exposição dos dados. [200-?]. Disponível em: <http://www.porta-
laction.com.br/estatistica-basica/13-exposicao-dos-dados>. Acesso em: 22 out. 2017.
Leitura recomendada 
CALLEGARI-JACQUES, S. M. Bioestatística: princípios e aplicações. Porto Alegre: Artmed, 
2003.
DICA DO PROFESSOR
O vídeo em anexo explica o que são dados, o que é um conjunto de dados e como montar um 
conjunto de dados com informações obtidas de alguns elementos da amostra ou população. 
Assista ao vídeo e associe as informações com tudo o que foi descrito no Capítulo 1 do livro.
Conteúdo interativo disponível na plataforma de ensino!
EXERCÍCIOS
1) Qual o conceito mais apropriado para definir dados? 
A) a) Ramo do conhecimento que consta de processos que têm por objeto a observação, a 
classificação e a análise de fenômenos coletivos com a finalidade de obter inferências 
indutivas.
B) b) Todos os elementos com uma determinada característica em comum.
C) c) Parte ou fração de um uma população com determinada característica em comum.
D) d) Dados são informações obtidas de elementos da população ou amostra. Essas 
informações caracterizam ou descrevem os elementos qualitativa ou quantitativamente.
E) e) Dados são um conjunto de informações obtidas de elementos da população ou amostra. 
Essas informações caracterizam ou descrevem todos os elementos qualitativa ou 
quantitativamente de um grupo.
2) Marque a opção que melhor define um conjunto de dados: 
a) É qualquer fração de uma população. Como sua finalidade é representar a população, A) 
deseja-se que a amostra escolhida apresente as mesmas características da população de 
origem, isto é, que seja uma amostra “representativa” ou “não-tendenciosa”.
B) b) Conjunto de informações obtidas de elementos da população ou amostra. Essas 
informações caracterizam ou descrevem todos os elementos qualitativa ou 
quantitativamente de um grupo.
C) c) Todos os elementos com uma determinada característica em comum.
D) d) Parte ou fração de uma população com determinada característica em comum.
E) e) Dados são informações obtidas de elementos da população ou amostra. Essas 
informações caracterizam ou descrevem os elementos qualitativa ou quantitativamente.
3) Complete a frase com as palavras que melhor preenchem os espaços 
respectivamente: Os _______________ podem ser adquiridos de todos ou alguns 
elementos em investigação e, quando agrupados em uma planilha, formam um 
_________________ que podem auxiliar na obtenção rápida das informações. 
A) a) Conjuntos de dados e conjunto de dados.
B) b) Dados e dados.
C) c) Conjunto de dados e dados.
D) d) Dados e conjunto de dados.
E) e) População e amostra.
Dados são as informações (numéricas ou não) obtidas de uma unidade experimental 4) 
ou de observação. Portanto, na afirmação “João tem 25 anos e é fumante”, quais são 
os dados? 
A) a) João.
B) b) Anos.
C) c) 25 anos e fumante.
D) d) Não existem dados nesta frase.
E) e) Homem e negro.
5) Dados são as informações (numéricas ou não) obtidas de uma unidade experimental 
ou de observação. Portanto, na afirmação “Maria é bela, jovem, atlética e saudável", 
quais são os dados? 
A) a) Maria.
B) b) 25 anos e branca.
C) c) Mulher e branca.
D) d) Feia, velha, sedentária e doente.
E) e) Bela, jovem, atlética e saudável.
NA PRÁTICA
Veja agora uma situação prática da obtenção dos dados e construção do conjunto de dados em 
um ambiente de trabalho do profissional da área da saúde.
SAIBA MAIS
Para ampliar o seu conhecimento a respeito desse assunto, veja abaixo as sugestões do 
professor:
Bioestatística. Princípios e aplicações.
CALLEGARI-JACQUES, Sídia M. Porto Alegre: Artmed, 2007.
Princípios de Bioestatística
GLANTZ, A.S. Porto Alegre: Artmed, 2014.