UNIVESP - 2021 - Exercícios de apoio 1 - Semana 4 - Eletronica Digital

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QUESTÃO 1. Obtenha a função com portas de transmissão.
RESPOSTA:
 
Tabela verdade:
→ O significado de “F” é “nó flutuante”, isto é, para F = F = 0, o 4º caminho (o de baixo desde
“1” até à saída) não é “0”, mas sim uma contribuição para nó flutuante.
→ A ligação de um nó na saída a “1” com outro nó na saída “F” produz um nó a “1”.
→ A ligação de um nó na saída a “0” com outro nó na saída “F” produz um nó a “0”.
→ Um nó de entrada a “1” nunca pode ligar a um nó de entrada a “0”.
→ Um nó de entrada a “1” pode ligar a um ou mais nós de entrada a “1”.
→ Um nó de entrada a “0” pode ligar a um ou mais nós de entrada a “0”
a b c a./c bc F F F +F F ./F /F .F 0/F /F 1F F F
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 F 0
0 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 F 0
0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 F 0
EXERCÍCIOS DE APOIO
Apenas para praticar. Não vale nota.
1 2
1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2
0 1 1 0 1 1 0 1 1 F F F 1
1 0 0 1 0 1 0 1 1 F F F 1
1 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 F 0
1 1 0 1 0 1 1 1 F F F 1 1
1 1 1 0 1 1 1 1 F F F 1 1
 
QUESTÃO 2. Sabe-se que os multiplexers 4:1 podem ser obtidos por meio da expansão de multiplexers 2:1 e
que os multiplexers 8:1 podem ser obtidos por meio da expansão dos primeiros.
 
A figura a seguir ilustra uma implementação de um multiplexer 4:1 a partir de multiplexers 2:1, sendo C (bit
menos significativo) e C (bit mais significativo) as entradas de seleção e E0 a E3 as entradas do multiplexer
4:1.
 
 
Nesse exemplo para , tem-se, respectivamente, 
.
 
A figura a seguir mostra como implementar um multiplexers 2:1 com portas de transmissão. 
 
 
0
1
Sabendo que o bit mais significativo é c e o menos é a, implemente a função F = a. b + a . / c + b .c recorrendo a
um multiplexer 8:1 usando multiplexers 2:1 como o de cima.
RESPOSTA:
< 
 
QUESTÃO 3. O seguinte circuito apresenta a saída Q a 1, explique como fazer para passar a 0. Note que nunca
pode existir a situação S = 1 e R = 1.
 
RESPOSTA:
Quando e e e 
realimentação
positiva reforçando e memorizando Q com o 0.
 
QUESTÃO 4. Assinale Verdadeiro ou Falso nas afirmativas a seguir.
a) As portas lógicas NMOS e PMOS podem trabalhar em frequências maiores e consomem mais potência
se comparadas às portas lógicas CMOS.
b) As portas lógicas NMOS e PMOS podem trabalhar em velocidades maiores e consomem mais potência
se comparadas às portas lógicas CMOS.
c) As portas lógicas NMOS e PMOS podem trabalhar em velocidades maiores e consomem menos
potência se comparadas às portas lógicas CMOS.
d) As portas lógicas NMOS e PMOS podem trabalhar em frequências maiores e consomem menos
potência se comparadas às portas lógicas CMOS.
e) As portas lógicas NMOS e PMOS podem trabalhar em frequências menores e consomem menos
potência se comparadas às portas lógicas CMOS.
RESPOSTA:
a) Falso 
b) Falso 
c) Falso 
d) Falso 
e) Falso 
 
QUESTÃO 5. Podemos dizer que, para um circuito digital, a margem de ruído pode ser conceituada como:
a) A diferença de tensão que é capaz de fazer com que um transistor MOSFET chaveie e é calculado como
a diferença entre a tensão de nível alto (baixo) de entrada e a tensão de nível alto (baixo) de saída.
b) A capacidade do circuito de tolerar ruídos sem afetar seu funcionamento e é calculado como a diferença
entre a tensão de nível alto (baixo) de entrada e a tensão de nível alto (baixo) de saída.
c) A tensão necessária para que o transistor PMOS dispare o chaveamento do transistor NMOS em um
circuito CMOS e é calculado como a diferença entre a tensão de nível alto (baixo) de entrada e a tensão de
nível alto (baixo) de saída.
d) A capacidade do circuito de tolerar ruídos sem afetar seu funcionamento e é calculado como a diferença
entre a tensão de nível alto (baixo) de saída e a tensão de nível baixo (alto) de saída.
e) A capacidade do circuito de tolerar ruídos sem afetar seu funcionamento e é calculado como a diferença
entre a tensão de nível alto (baixo) de entrada e a tensão de nível baixo (alto) de entrada.
RESPOSTA:
A resposta correta é a alternativa b "A capacidade do circuito de tolerar ruídos sem afetar seu
funcionamento e é calculado como a diferença entre a tensão de nível alto (baixo) de entrada e a
tensão de nível alto (baixo) de saída."
 
QUESTÃO 6. Considere o seguinte circuito: 
 
 
Que função lógica ele representa?
 
RESPOSTA: 
 
QUESTÃO 7. Como podemos construir um circuito com a seguinte função lógica, com portas de transmissão:
 
RESPOSTA: O circuito pode ser contruído da seguinte forma: 
 
 
ESCONDER
GABARITO