Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGA GRADUAÇÃO UNEC / EAD DISCIPLINA: TOPOGRAFIA E GEODÉSIA I NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA - NEAD Página | 77 Professor: D.Sc. Marcos Alves de Magalhães – professormarcosmagalhaes@gmail.com CAPÍTULO 4 – GEODÉSIA 4.1 Definição Entende-se a Geodésia como a ciência que estuda a forma e as dimensões do planeta Terra, bem como a determinação do campo gravitacional e da superfície oceânica (FONTES, 2005) (BLITZKOW; LAROCCA, 2008). Segundo Webster, a geodésia é o ramo da matemática aplicada que determina a exata posição de pontos, figuras e áreas de grandes porções da superfície terrestre, além da forma e tamanho da Terra, além das variações do seu campo gravitacional. Para realizar os seus objetivos, a Geodésia vale-se de operações geométricas sobre a superfície terrestre, mensurando ângulos e distâncias, associadas às determinações astronômicas. Realiza também medições gravimétricas para detalhar o campo de gravidade do orbe terrestre, podendo realizar o rastreio da superfície terrestre por meio de satélites artificiais. 4.2 História Durante muitos anos, a forma da Terra foi motivo de debates e elaboração de teorias. Na Antiguidade, alguns estudiosos acreditavam que esse planeta era plano, no entanto, muitos sábios já afirmavam que a Terra apresentava formato “arredondado”. O aprimoramento das técnicas cartográficas e o desenvolvimento tecnológico foram de fundamental importância para esclarecer tal fato. Na Grécia Antiga, pensadores como Pitágoras e Aristóteles já imaginavam a Terra como uma esfera gigantesca. Eratóstenes, quase 300 anos antes de Cristo, fez a primeira determinação da circunferência da Terra. A partir de seus estudos, descobriu que, durante o Solstício de Verão, na cidade de Siena, o sol ficava quase no zênite – portanto, poderia ser visto mesmo no fundo de um poço. Porém, em mailto:rofessormarcosmagalhaes@gmail.com CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGA GRADUAÇÃO UNEC / EAD DISCIPLINA: TOPOGRAFIA E GEODÉSIA I NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA - NEAD Página | 78 Professor: D.Sc. Marcos Alves de Magalhães – professormarcosmagalhaes@gmail.com Alexandria, cidade ao norte de Siena, no mesmo dia e horário, isso não acontecia; o sol não ficava perto do zênite. Como Siena se encontrava praticamente ao sul de Alexandria, Eratóstenes percebeu que, como o sol encontrava-se no zênite (ou seja, a 0 grau), medindo o ângulo projetado pela sombra em Alexandria, ele poderia chegar a circunferência da Terra através da medida da distância entre as duas cidades. Assim, convertendo seus resultados para o sistema métrico, obtém-se que a terra tem 39.700 km de circunferência, muito próximo do valor correto conhecido atualmente, de 40.008 km (AMARAL; LARANJEIRAS, 2008). 4.2.1 Esférica Pitágoras de Samos (571-497 a.C) e Tales de Mileto (630-545 a.C.) defendiam a esfericidade da Terra e que a mesma girava em torno do Sol (heliocentrismo), contrapondo Teo e Geocentrismo (AMARAL; LARANJEIRAS, 2008). Aristóteles (384-322 a.C.) apresentou três argumentos para a esfericidade da Terra: ✓ Variação no aspecto do céu estrelado com a latitude: “numa mesma noite, se a terra fosse plana, por mais que eu andasse do norte ao sul, as estrelas estariam nas mesmas posições”; ✓ Sombra circular da Terra nos eclipses da Lua; ✓ Tendência das partículas a se dirigirem para um ponto central do universo, quando competem entre si adquirindo a forma esférica (AMARAL; LARANJEIRAS, 2008) (BLITZKOW; LAROCCA, 2008). Eratóstenes (276-197 a.C) realizou a primeira determinação do raio da Terra igual a 39.556,96 estádias = 6.210 km, com erro inferior a 2% (medições atuais – 6.371 km) (AMARAL; LARANJEIRAS, 2008) (BLITZKOW; LAROCCA, 2008). mailto:rofessormarcosmagalhaes@gmail.com CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGA GRADUAÇÃO UNEC / EAD DISCIPLINA: TOPOGRAFIA E GEODÉSIA I NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA - NEAD Página | 79 Professor: D.Sc. Marcos Alves de Magalhães – professormarcosmagalhaes@gmail.com Veja como Eratóstenes mediu o raio da Terra: 7° 12’ – 925 km 360 ° – C km 360° / 7° 12’ = 50 → C = 925 x 50 = 46.250 km = perímetro da Terra. Erro: Ao contrário do que supunha Eratóstenes, as cidades de Alexandria e Siena não estão localizadas sobre o mesmo meridiano; há uma diferença de quase 3°. 4.2.2 Elipsóide Sir Isaac Newton (1642-1727) considerou a forma da Terra como uma figura geométrica gerada pela rotação de uma elipse em torno do eixo menor, chamada elipsóide de revolução (BLITZKOW; LA- ROCCA, 2008). 4.2.3 Geóide Carl Friedrich Gauss (1777 - 1855) caracterizou a superfície geoidal como uma superfície equipotencial do campo de gravidade que coincide com o nível médio não perturbado dos mares (PENHA; FERRAZ, 2009). ✓ Materializado através dos marégrafos. ✓ Superfície levemente irregular devido à não- homogeneidade de distribuição de massa. ✓ Em todos os pontos da superfície geoidal, o potencial de gravidade é o mesmo. mailto:rofessormarcosmagalhaes@gmail.com CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGA GRADUAÇÃO UNEC / EAD DISCIPLINA: TOPOGRAFIA E GEODÉSIA I NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA - NEAD Página | 80 Professor: D.Sc. Marcos Alves de Magalhães – professormarcosmagalhaes@gmail.com 1) Entende-se a Geodésia como a ciência que estuda a forma e as dimensões do planeta Terra, bem como a determinação do campo gravitacional e da superfície oceânica. A partir disso, assinale a alternativa incorreta: a) A geodésia é o ramo da matemática aplicada que determina a exata posição de pontos, figuras e áreas de grandes porções da superfície terrestre. b) A geodésia determina a forma e tamanho da Terra, mas não determina as variações do seu campo gravitacional. c) A geodésia vale-se de operações geométricas sobre a superfície terrestre, mensurando ângulos e distâncias, associadas às determinações astronômicas. d) A geodésia realiza medições gravimétricas para detalhar o campo de gravidade do orbe terrestre, podendo realizar o rastreio da superfície terrestre por meio de satélites artificiais. 2) Durante muitos anos, a forma da Terra foi motivo de debates e elaboração de teorias. Na Grécia Antiga, alguns pensadores já imaginavam a Terra como uma esfera gigantesca. Qual dos pensadores citados abaixo defendia a esfericidade da Terra? a) Pitágoras. b) Sócrates. c) Parmênides. d) Heráclito. 3) A partir de seus estudos, descobriu que, durante o Solstício de Verão, na cidade de Siena, o sol ficava quase no zênite – portanto, poderia ser visto mesmo no fundo de um poço. Porém, em Alexandria, cidade ao norte de Siena, no mesmo dia e horário, isso não acontecia; o sol não ficava perto do zênite. Como Siena se encontrava praticamente ao sul de Alexandria, percebeu que, como o sol encontrava-se no zênite (ou seja, a 0 grau), medindo o ângulo projetado pela mailto:rofessormarcosmagalhaes@gmail.com CENTRO UNIVERSITÁRIO DE CARATINGA GRADUAÇÃO UNEC / EAD DISCIPLINA: TOPOGRAFIA E GEODÉSIA I NÚCLEO DE ENSINO A DISTÂNCIA - NEAD Página | 81 Professor: D.Sc. Marcos Alves de Magalhães – professormarcosmagalhaes@gmail.comsombra em Alexandria, ele poderia chegar a circunferência da Terra através da medida da distância entre as duas cidades. Esse trecho se refere aos estudos de qual pensador? a) Pitágoras de Samos. b) Tales de Mileto. c) Aristóteles. d) Eratóstenes. Referências Bibliográficas AMARAL, P.; LARANJEIRAS. C.C. Utopia: Tudo que você sempre quis saber sobre astronomia, mas não tinha a quem perguntar. Universidade Nacional de Brasília (UNB) – PPGEC. Brasília, v.3, 2008, 123p. BLITZKOW, D.; LAROCCA, A.P. Geomática Aplicada II. Escola de Engenharia de São Carlos - USP, 2004. Disponível em: <https://edisciplinas.usp.br/pluginfile .php/365612/mod_resource/content/2/AULA%202%20-%20STT0614%20sobre%20 geodesia.pdf> Acesso em: 22 fev. 2020. FONTES, L.C.A.A. Fundamentos da Geodésia. Capítulo 3. 2005, 20p. Disponível em: <http://www.topografia.ufba.br/fundamentos%20de%20 geodesia.pdf> Acesso em: 22 fev. 2020. PENHA, J.W.; FERRAZ, A.S. Análise comparativa de distâncias nos seguintes mo- delos: Esférico e Elipsoidal. Revista Agrogeoambiental, v.1, n.1, abril/2009. Dispo- nível em: <file:///D:/Downloads/241-257-1-PB.pdf> Acesso em: 22 fev. 2020. mailto:rofessormarcosmagalhaes@gmail.com
Compartilhar