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Questionário - Unidade I - Avaliação da aprendizagem - UNITAU

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	sábado, 13 mar 2021, 10:24
	Estado
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	Concluída em
	sábado, 13 mar 2021, 10:34
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Questão 1
Correto
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Texto da questão
O termo projeto vem do latim projectu, que significa lançar para diante;portanto, para construir um projeto pedagógico é necessário pensar no futuro,planejar as intenções e reavaliá-las à medida que são implementadas.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Sobre à função do Projeto Político Pedagógico: consiste em um documento que se reduz à dimensão pedagógica da escola, tratando como questão secundária o conjunto de projetos isolados de cada professor em sala de aula.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Questão 3
Correto
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Texto da questão
O Projeto Político Pedagógico é um documento específico para refletir a realidade da escola, enquanto instrumento clarificador da ação educativa escolar em sua totalidade
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Verdadeiro 
Falso
Questão 4
Correto
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Texto da questão
O Projeto Político Pedagógico como prática social se constitui coletivamente e historicamente, naquilo que os educadores produzem nas escolas, como expressão de suas escolhas alternativas diante das contradições e dos embates que se apresentam.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Questão 5
Correto
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Texto da questão
O projeto político-pedagógico pode ser considerado um agrupamento de planos de ensino e atividades diversas de acordo com as necessidades educacionais.
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Verdadeiro
Falso 
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Atualmente, educar pela prática democrática pressupõe um cuidado especial nos discursos e nas práticas cotidianas da escola, permitindo que crianças e jovens se formem como cidadãos para uma sociedade educadora e democrática.
Acerca disso, o Projeto Político Pedagógico (PPP) das escolas deve ser construído:
Escolha uma opção:
a.
Com necessidade de ser mais político que pedagógico, pois se constrói sob a influência direta e legítima de grupos eventualmente no poder.
b.
Como um processo que visa tornar o conhecimento transmissível e assimilável pelo aluno com dificuldade de aprendizagem.
c.
Um processo de ação-reflexão-ação que exige uma vontade política do coletivo escolar.
d.
Pautado nas imposições dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN’s).
Questão 7
Correto
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Texto da questão
No que se refere ao Projeto Político-Pedagógico, pode-se afirmar que:
I. É o plano global da instituição e apresenta a sistematização do processo de planejamento participativo;
II. Apresenta posicionamento e intencionalidade de uma leitura coletiva da realidade na qual a escola está inserida;
III. É constantemente aperfeiçoado, e define claramente os efeitos da ação educativa, fazendo parte da construção da identidade da escola.
Está correto o contido em: 
Escolha uma opção:
a.
II, apenas
b.
I, apenas
c.
I e II, apenas
d.
I, II e III
Questão 8
Correto
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Texto da questão
O Projeto Político Pedagógico (PPP) é uma necessidade cotidiana das instituições educativas e um instrumento eficaz para a implementação de suas ações. Nessa perspectiva o PPP caracteriza-se, essencialmente, como:
Escolha uma opção:
a.
Um referencial que exprime as exigências da sociedade, das autoridades governamentais e da comunidade local, construído diretamente por esses agentes.
b.
Um instrumento norteador das escolas públicas e das ações sistemáticas de todos os membros da comunidade escolar.
c.
Um documento que se reflete no currículo da escola, construído e vivenciado por todos os envolvidos no processo educativo, que busca rumo, ação intencional e compromisso coletivo.
d.
Um recurso de gestão administrativa e financeira da escola, que deve ser conhecido por toda a comunidade educativa.
e.
Um plano didático-pedagógico, previsto na LDB como instrumento regulador das atividades.
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Segundo Danilo Gandin, em todas as áreas, mas sobretudo na educação, o caminho se faz enquanto se anda. O que há é um horizonte social que inclui um conjunto de princípios que servem de rumo dentro de uma realidade determinada, que se manifesta na proposta de um projeto político-pedagógico. Analise os princípios abaixo, presentes num projeto político-pedagógico:
I. Valorizar os conteúdos específicos e as metodologias;
II. Considerar o aluno como centro do processo educativo, buscando atender aos interesses individuais;
III. Educar dentro de uma visão de homem e de sociedade;
IV. Indicar o dever ser, refletindo sobre o futuro humano.
São coerentes com as ideias de Gandin:
Escolha uma opção:
a.
somente I, II e III
b.
somente II, III e IV
c.
somente I e II
d.
somente III e IV
e.
I, II, III e IV
Questão 10
Correto
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Texto da questão
A tarefa de construção do Projeto Político Pedagógico requer um longo processo de reflexão-ação, orientado por parâmetros que se articulam nas dimensões:
Escolha uma opção:
a.
formação inicial e formação continuada
b.
cultural e psicológica
c.
política e pedagógica
d.
informativa e somativa
e.
científica e tecnológica
Questão 11
Correto
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Texto da questão
(ENADE, 2008) A elaboração do projeto político-pedagógico é um processo de consolidação da democracia e da autonomia da escola, com vistas à construção de sua identidade. É uma ação intencional, com um compromisso definido coletivamente, que reflete a realidade, busca a superação do presente e aponta as possibilidades para o futuro. O projeto político-pedagógico é um documento que não se reduz à dimensão didático-pedagógica.
Nesse texto, o projeto político-pedagógico se constitui como:
Escolha uma opção:
a.
instrumento legitimador das ações normativas da equipe gestora.
b.
incorporação de múltiplas teorias pedagógicas, produzidas na contemporaneidade.
c.
desenvolvimento de ações espontâneas da comunidade escolar.
d.
definição de princípios e diretrizes que projetam o vir a ser da escola.
e.
implementação de estrutura organizacional visando à administração interna da escola.
Questão 12
Correto
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Texto da questão
(ENADE, 2005) A implementação do projeto político-pedagógico é uma das condições para que se afirme a identidade da escola como espaço necessário à construção do conhecimento e da cidadania. Sabe-se que o currículo é parte integrante desse processo e deve contemplar a formação de identidade cultural.
 
Nessa perspectiva, o currículo deverá ter como diretriz:
Escolha uma opção:
a.
privilegiar os processos de subjetivação coletiva e o saber sistematizado.
b.
estabelecer pautas de conduta visando à classificação de identidades.
c.
organizar conteúdos, disciplinas, métodos, experiências e objetivos.
d.
promover narrativas sobre o outro numa ótica universalista.
e.
valorizar o enfoque prescritivo e autoreferenciado do conhecimento.
Questão 13
Correto
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Texto da questão
(ENADE, 2005) Durante todo o curso de Pedagogia, Júlia teve a oportunidade de conhecer as diferentes tendências, concepções ou teorias educacionais que dão suporte à organização do trabalho da escola e à prática educativa. Com isso, percebeu a necessidade de se contrapor à fragmentação, à rotina, ao autoritarismo e à centralização do poder. Um dos caminhos a serem trilhados é a construção do projeto político-pedagógico como um instrumento de luta em busca da qualidade e da almejada cidadania.
 
Qual é a ação fundamental para que uma escola tenha o projeto político-pedagógico pretendido?
 
Escolha uma opção:
a.
Planejamento de metas pela equipe gestora para os segmentos e áreas do conhecimento.
b.
Elaboração do
projeto por uma coordenação administrativo-pedagógica especializada.
c.
Divulgação de dados de desempenho para uma classificação das turmas.
d.
Diagnóstico permanente da realidade escolar com registro dos dados e das discussões.
e.
Utilização de técnica e de metodologias específicas para a elaboração de projetos.
Questão 14
Correto
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Texto da questão
(ENADE, 2008) O diretor de uma escola contratou um consultor, especialista na redação de regimentos e projetos pedagógicos, para a elaboração do projeto de sua escola. Esta prática não condiz com a LDB 9.394/96 por que:
 
Escolha uma opção:
a.
a redação do projeto é uma atividade de cunho burocrático que só adquire sentido quando sai do papel para a prática.
b.
a elaboração do projeto pedagógico é atribuição exclusiva dos docentes que atuam na unidade escolar, que são incentivados a participar.
c.
o projeto pedagógico deve ser construído a partir de uma base comum nacional, onde estão previstas as diretrizes gerais de uma educação para todos.
d.
a legislação proíbe a elaboração de documentos da escola por assessores sem vínculos profissionais com a mesma.
e.
a iniciativa contradiz a gestão democrática, a autonomia institucional, a participação dos profissionais da escola e dos membros da comunidade.
Questão 15
Correto
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Texto da questão
(ENADE, 2005) Dois coordenadores pedagógicos, recém-admitidos em uma escola pública, fazem um diagnóstico da instituição e identificam a necessidade de melhoria da gestão escolar e da qualidade do ensino.
A proposta dos coordenadores pedagógicos é trabalhar com leitura de textos sobre o tema, entrevistas com professores, alunos, pais e funcionários, relatos de experiência de outras escolas, seminários e debates. Estes recursos devem garantir que a discussão tenha como foco um suporte teórico para a realização de ações que promovam uma gestão comprometida com a qualidade de ensino, a inclusão social e o sucesso escolar de seus alunos.
 
Para alcançar o que pretendem, os coordenadores pedagógicos precisam conseguir:
Escolha uma opção:
a.
o apoio dos políticos e do comércio da região, para equipar a escola com recursos tecnológicos.
b.
a aprovação do diretor da escola, para implantar uma gestão democrática.
c.
o aval dos pais, para garantir a participação deste segmento nas decisões da escola.
d.
a decisão da comunidade escolar de implementar a gestão democrática, tendo clareza de seus desdobramentos.
e.
a mobilização da comunidade escolar, para garantir auxílio à escola e à região.
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