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PERGUNTA 1 1. A inclusão voltada para a educação escolar, no país, considera vários fatores e possui legislação que a regulamenta, oportunizando condições de acesso e permanência nas instituições escolares para todos. Verifique o excerto seguinte: “Art. 2º A educação, dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho” (BRASIL, 1996). BRASIL. Lei n° 9.394, de 20 de dezembro 1996. Estabelece as diretrizes e bases da educação nacional. Diário Oficial da União, 1996. Disponível em: <http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9394.htm>. Acesso em: 22 jan. 2019. A partir de tais considerações, analise as afirmativas que seguem: I. A educação escolar, na atualidade, precisa valorizar as diversidades que possui, compreendendo-a como enriquecedora de saberes e experiências. II. É importante tratar da diversidade escolar voltada para populações específicas, como a educação indígena e de jovens e adultos. III. A educação quilombola e no campo não fazem parte das discussões que abarcam a escolarização para a diversidade no país. IV. A busca pela universalização e democratização do ensino evidencia a necessidade de inclusão e respeito nas escolas. É correto o que se afirma em: a. I, apenas. b. I e IV, apenas. c. I, II, III e IV. d. II e III, apenas. http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L9394.htm e. I, II e IV, apenas. 0,175 pontos PERGUNTA 2 1. Haja vista as várias particularidades que identificam cada pessoa ou grupo delas, a diversidade é, ainda, um tema bastante discutido. No Brasil, essa diversidade fica bastante evidente, dada a pluralidade de que é constituída. A respeito da diversidade, analise as afirmativas a seguir: I. A diversidade está relacionada apenas às características culturais. II. O preconceito e a discriminação fazem parte dos debates relacionados à diversidade. III. Uma sociedade que respeita sua diversidade e compreende a importância da inclusão, caminha para o desenvolvimento. IV. Ao longo da história, sempre houve diversidade, e o respeito é natural, não havendo registros de desrespeito e exclusão, devido às diferenças. Está correto o que se afirma em: a. II e III, apenas. b. I, II e IV, apenas. c. I, apenas. d. II, III e IV, apenas. e. I e IV, apenas. 0,175 pontos PERGUNTA 3 1. Para que a diversidade e, sobretudo, a inclusão, ocorressem tal como é na atualidade, fizeram-se necessárias, ao longo dos anos, determinações legais que a amparassem e que pudessem fomentar melhorias para a sua efetivação. As práticas inclusivas, na sociedade brasileira, encontram respaldo legal também na Constituição Federal de 1988 que considera: I. A redução das desigualdades sociais e regionais. II. A construção de uma sociedade livre, justa e igualitária. III. A necessidade de promover o bem de todos, ignorando as formas de discriminação existentes. IV. Promover o desenvolvimento nacional sem considerar a erradicação da pobreza e da marginalização. É correto o que se afirma em: a. I e II, apenas. b. I, apenas. c. I, II e IV, apenas. d. I, II, III e IV. e. II e III, apenas. 0,175 pontos PERGUNTA 4 1. Quanto à educação no país, a inclusão é um assunto sempre em pauta nas discussões, isso devido à pluralidade da qual se constituem as salas de aula e a necessidade de o professor estar preparado para atender todos os alunos. A respeito da inclusão nas escolas, analise as afirmativas a seguir, considerando V para o que for verdadeiro e F para falso. ( ) Os professores precisam compreender a diversidade do grupo de alunos que acompanha, contudo deve oferecer as mesmas atividades e estímulos para todos. ( ) Os professores precisam estar preparados para atender às demandas individuais da turma, oferecendo estímulos adequados e que levem todos os alunos ao aprendizado efetivo. ( ) Ao trabalhar com a diversidade em sala de aula, o professor é proibido de desenvolver trabalhos em grupos. ( ) Promover nas ações cotidianas com os alunos a compreensão e o respeito às diferenças é essencial no processo inclusivo. As afirmativas são, respectivamente: a. F, V, F, V. b. V, F, F, V. c. F, F, F, V. d. F, V, V, V. e. V, V, F, F.
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