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20/03/2021 Avaliação da aprendizagem na Trilha 2: Revisão da tentativa https://ava2.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=9068&cmid=1890 1/4 Página inicial Meus cursos CFIREA_EXT_T02_2021_1 Trilha 2 Avaliação da aprendizagem na Trilha 2 Iniciado em Saturday, 20 Mar 2021, 16:03 Estado Finalizada Concluída em Saturday, 20 Mar 2021, 16:19 Tempo empregado 15 minutos 35 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 No tópico “Universidades, EAD e abertura”, aprendemos que a partir de 2008 começamos a assistir ao surgimento de "cursos massivos abertos on-line" que, como diz a própria definição, têm com o objetivo de atingir um grande número de pessoas interessadas em capacitação profissional. É um tipo de curso aberto oferecido por meio de ambientes virtuais de aprendizagem, ferramentas da Web 2.0 ou redes sociais que visam oferecer para um grande número de alunos a oportunidade de ampliar seus conhecimentos num processo de coprodução. Qual é a sigla atribuída a esses tipos de curso que estamos falando? A. OpenClass B. Coursera C. Udacity D. MOOCs Resposta Correta Sua resposta está correta. A resposta correta é: MOOCs. https://ava2.ufms.br/ https://ava2.ufms.br/course/view.php?id=40 https://ava2.ufms.br/course/view.php?id=40#section-3 https://ava2.ufms.br/mod/quiz/view.php?id=1890 20/03/2021 Avaliação da aprendizagem na Trilha 2: Revisão da tentativa https://ava2.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=9068&cmid=1890 2/4 Questão 2 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Questão 3 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 No tópico “Compromissos internacionais de Educação Aberta”, aprendemos que existe um documentos muito importantes do movimento de acesso livre. Em seu texto introdutório esse documento atribui à internet e às novas tecnologias a possibilidade de tornar a literatura científica “um bem público sem precedente”. O autoarquivamento em repositórios e a publicação em periódicos de acesso livre são apontados como estratégias para a transição ao modelo de acesso livre e publicações economicamente sustentáveis. De qual documento estamos falando? A. Declaração de Berlim (2003). B. Declaração de Marraquexe (2013). C. Declaração de Bethesda (2003). D. Declaração de Budapeste (2002). Resposta Correta Sua resposta está correta. A resposta correta é: Declaração de Budapeste (2002).. A respeito dessa afirmativa, julgue a opção como verdadeiro (V) ou falso (F): O tópico “Educação a distância e cibercultura” faz referência ao professor ANDRÉ LEMOS (UFBA) como um dos maiores especialistas brasileiros em cibercultura, trazendo um panorama sobre o termo "cibercultura" e a sua repercussão na educação. Pode-se afirmar que no vídeo “ O que é cibercultura” o termo define-se como uma cultura de leitura e da escrita de forma ampla marcada pelas tecnologias digitais, resultado da evolução da cultura moderna. Escolha uma opção: Verdadeiro Falso A resposta correta é 'Verdadeiro'. 20/03/2021 Avaliação da aprendizagem na Trilha 2: Revisão da tentativa https://ava2.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=9068&cmid=1890 3/4 Questão 4 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Questão 5 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Arraste e solte as palavras que completam corretamente o texto abaixo: No tópico “Surgimento da UAB”, aprendemos que a Universidade Aberta do Brasil (UAB) surgiu pelo decreto 5.800 de 08 de junho de 2006 com o objetivo de “oferecer, prioritariamente, cursos de licenciatura e de formação inicial e continuada de professores da educação básica”. Sem uma unidade física de ensino, a UAB nasce como uma instância do MEC que atua em rede, articulando outras universidades encarregadas da oferta de cursos em EAD. cursos tecnólogos unidade remota Sua resposta está correta. A resposta correta é: Arraste e solte as palavras que completam corretamente o texto abaixo: No tópico “Surgimento da UAB”, aprendemos que a Universidade Aberta do Brasil (UAB) surgiu pelo decreto 5.800 de 08 de junho de 2006 com o objetivo de “oferecer, prioritariamente, [cursos de licenciatura] e de formação inicial e continuada de professores da educação básica”. Sem uma [unidade física] de ensino, a UAB nasce como uma instância do [MEC]que atua em rede, articulando outras universidades encarregadas da oferta de cursos em EAD. No tópico “Histórico e conceito”, aprendemos que a Educação Aberta é uma tentativa de buscar alternativas sustentáveis para algumas das barreiras evidentes no que tange ao direito a uma educação de qualidade. Nessa perspectiva, o conceito de ‘abertura’ não é necessariamente dependente de desenvolvimentos tecnológicos, antecede a popularização de dispositivos digitais, da internet e da web, e pode ser fortalecida por novas mídias. A partir do contexto, defina o que é Educação Aberta: A. Apresenta acesso fechado aos materiais educacionais produzidos por instituições governamentais, acadêmicas e empresas, sendo preciso pagar uma mensalidade para ter o acesso. B. É isenta de práticas pedagógicas diversificadas que vão além do formato de um professor para muitos alunos do currículo pré-formulado e inflexível. C. Caracteriza-se pelo uso de recursos/materiais educacionais em diversos formatos e ambientes on-line abertos que permitem adaptações e recombinações conforme o objetivo de uso e a identidade local (REA). Resposta Correta D. É inacessível aos portadores de deficiência. Sua resposta está correta. A resposta correta é: Caracteriza-se pelo uso de recursos/materiais educacionais em diversos formatos e ambientes on-line abertos que permitem adaptações e recombinações conforme o objetivo de uso e a identidade local (REA).. 20/03/2021 Avaliação da aprendizagem na Trilha 2: Revisão da tentativa https://ava2.ufms.br/mod/quiz/review.php?attempt=9068&cmid=1890 4/4 Atividade anterior ◄ Jogo da Política de Educação Aberta Seguir para... 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