Avaliação de Pesquisa I

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Ecossistemas Brasileiros e 
Gestão Ambiental
Aluno (a): Manfrini Daret
Data : 19 /03/2021
Atividade de Pesquisa I
NOTA:
ORIENTAÇÕES:
· Ler atentamente as instruções contidas no documento é de fundamental importância na realização da avaliação.
· Para esta atividade o aluno poderá utilizar-se das ferramentas de pesquisas como: internet, artigos científicos, manuais técnicos, livros e literaturas disponibilizadas em nossa biblioteca.
· Preencha todos os dados referente a sua identificação como: nome completo, data de entrega.
· As respostas poderão ser de escritas forma manual e/ou digitadas abaixo de cada pergunta. 
· Ao terminar a avaliação o arquivo deverá ser salvo com o nome: "Avaliação de Pesquisa" (nome do aluno).
· Envie o arquivo pelo sistema em formato digital em pdf ou word.
Bons Estudos!
1. Justifique o fato de o bioma amazônico apresentar tanta disponibilidade de água.
R: Os remanescentes regulam a vazão dos rios, atenuando as enchentes, e após as chuvas, permitem que a água escoe gradativamente. Também filtram sedimentos, retidos na chamada da mata ciliar, melhorando a qualidade da água. Além disso, o armazenamento da água da chuva em mananciais de superfície ou reservatórios subterrâneos ocorre ainda pela infiltração paulatina no solo, garantido pela folhagem, pelo tronco das árvores e suas raízes. E muitos dos processos erosivos são evitados por ação da cobertura vegetal.
2. Identifique os benefícios decorrentes da implantação de corredores ecológicos.
R: É permitir o livre deslocamento de animais, a dispersão de sementes e o aumento da cobertura vegetal. Ele reduz os efeitos da fragmentação dos ecossistemas ao promover a ligação entre diferentes áreas e permitir o fluxo gênico entre as espécies da fauna e flora. Esse trânsito permite a recolonização de áreas degredadas, em um movimento que de uma só vez concilia a conservação da biodiversidade e o desenvolvimento ambiental na região.
3. Identifique os principais impactos ambientais causados pela exploração inadequada dos oceanos.
R: Sobre exploração da pesca, captura excessiva de espécies com ciclos de vida longos, tais como alguns tubarões e atuns, Aquacultura não sustentável, concentrações elevadas de mercúrios, destruição de habitats, obras de engenharias e extração de petróleo e acidificação dos oceanos e corais.
4. Como pudemos ver, o ecossistema da caatinga nos surpreende. Baseado nisso faça, uma análise crítica, baseada nas informações aqui obtidas e nos conhecimentos que já possuía.
R: A caatinga é um bioma exclusivamente brasileiro e corresponde a 70% da região nordeste. Sua fauna possui características de adaptação, como desenvolvimento de hábitos noturnos e comportamentos migratórios em períodos de altas temperaturas. Segundo o IBAMA, práticas como desmatamentos já devastam 50% da caatinga. O bioma concentra aproximadamente 60% das áreas suscetíveis à desertificação no país.
5. Pesquisa na internet as principais ações dos Projetos Tamar e Baleia Jubarte.
R: A missão do Projeto Tamar é promover a recuperação das tartarugas marinhas, desenvolvendo ações de pesquisa, conservação e inclusão social. Com o tempo tornou-se evidente que o trabalho não poderia ficar restrito ás tartarugas marinhas.
As atividades do Tamar são organizadas a partir de três linhas de ação: Conservação e pesquisa aplicada, educação ambiental e desenvolvimento local sustentável. Desde o início, o projeto cria técnicas pioneiras de conservação e desenvolvimento comunitário, adequadas ás realidades de cada uma das regiões onde tem bases de pesquisa.
R: O Projeto Baleia Jubarte foi criado em 1988 para proteger a Baleia Jubarte na região do banco dos abrolhos, principal berçário da espécie em todo o Atlântico Sul Ocidental e desenvolver atividades socioeducativas com comunidades litorâneas da região, através da informação e educação ambiental. Posteriormente as ações se estenderam para o Norte da Bahia, onde foi fundada a segunda base do projeto, na Praia do Forte. Atualmente o Projeto Baleia Jubarte possui atuação sistemática na Bahia e Espírito Santo e pontual em outros pontos da costa, através de expedições e campanhas específicas. O conhecimento obtido nas pesquisas é utilizado para contribuir para as políticas públicas nacionais e internacionais de conservação das baleias e dos oceanos onde elas vivem.
6. Demonstre as consequências do desmatamento como principal impacto ambiental da Floresta Atlântica.
R: A problemática do desmatamento tem reflexos ambientais, sociais e econômicos. Se você pensar bem, o local que você está agora, para que fosse construído, antes deu lugar a uma vegetação que foi desmatada. As causas mais comuns de desmatamento estão ligadas a exploração dos recursos ambientais, como a madeira e minérios, para depois servir como local de cultivo agropecuário. Em outras situações o desmatamento pode ser provocado pelas queimadas ou visa a urbanização do espaço.
7. Faça um quadro abordando o problema prioritário e ao lado a possível solução, para o bioma Cerrado.
R: Uma das principais causas da degradação do serrado foi a expansão da fronteira agrícola brasileira, em que as atividades agropecuárias passaram a ocupar em larga escala os domínios antes pertencentes ao domínio natural em questão. Tal processo foi , em grande parte, facilitado pelos avanços no que diz respeito ás diferentes técnicas de cultivo notadamente a partir dos processos de correção dos solos ácidos do cerrado brasileiro, antes pouco favoráveis a inserção de monoculturas. 
A solução para estes problemas passam primeiramente por um olhar científico, após isso, surge a necessidade de ações políticas, onde destacamos: Intensificação do cadastro Ambiental Rural, que é um registro eletrônico, obrigatório para todos os imóveis rurais e que servirá de base para o controle, o monitoramento e o combate ao desmatamento. Bem como, após decretação de Patrimônio Nacional, existir uma fiscalização ainda mais intensa por parte dos órgãos de fiscalização ambiental.
8. Qual a importância de o Pantanal ter sido decretado como reserva da biosfera?
R: A reserva da Biosfera tem uma importância muito grande porque consolidou um modelo de trabalho que articula governos federal, estaduais, municipais, e sociedade civil representada pelos movimentos sociais e academia, representado por pesquisadores que tem conhecimentos importantes sobre a Mata Atlântica. Juntos estes diferentes setores de fato tem contribuído para uma melhor reflexão sobre os desafios da conservação da Mata Atlântica, auxiliando programas de implementação de ações de conservação em todo o Brasil.
9. Faça um levantamento de quatro fatores de exploração econômica do ecossistema oceânico.
· Exploração de pescados; 
· Extração de petróleo e gás;
· Extração de minérios;
· E turismo
10. Justifique o fato de o oceano ser identificado com o “pulmão do mundo”.
R: Os verdadeiros pulmões do mundo são os oceanos devido ás algas marinhas. Elas produzem mais oxigênio pela fotossíntese do que precisam e o excesso é liberado para o ambiente. Já a floresta amazônica libera muito menos oxigênio para a atmosfera porque, a maior parte do gás que produz, é consumido por ela.
11. Quais seriam as consequências da destruição do Pantanal?
R: A consequência imediata tem sido o assoreamento dos rios e modificações do clima regional.
12. Comente as principais características dos organismos formadores do plâncton.
R: Os plânctons são formados por pequenos organismos que vivem na superfície da água, sendo arrastados passivamente por ela. ... O primeiro grupo é formado por pequenas algas e plantas, já zooplâncton é formado por pequenos organismos que não realizam fotossíntese, tais como microcrustáceos. 
13. Comente os conceitos de desertificação e lixiviação.
R: A desertificação é caracterizada como o processo de degradação da terra nas zonas áridas, semiáridas e subúmidas secas, resultantes das atividades humanas ou de fatores naturais ( variações climáticas). Esse conceito foi elaborado durante a convenção das Nações Unidas de combateà Desertificação. 
14. Faça um levantamento das adaptações da vegetação da Mata Atlântica em decorrência da água.
R: As regiões da Mata Atlântica têm alto índice pluviométrico devido às chuvas de encosta causadas pelas montanhas que barram a passagem das nuvens. É comum pensarmos na complexidade de um bioma por aspectos de sua fauna e flora, mas um elemento fundamental para a existência da biodiversidade é a água. E se a água é essencial para dar vida a um bioma como a Mata Atlântica, suas florestas têm um papel vital para a manutenção dos processos hidrológicos que garantem a qualidade e volume dos cursos d´água. Além disso, as atividades humanas desenvolvidas dentro do bioma também dependem da água para a manutenção da agricultura, da pesca, da indústria, do comércio, do turismo, da geração de energia, das atividades recreativas e de saneamento.
O processo politico 
15. Analise comparativamente os conceitos de preservação e conservação, exemplificando-os.
R: Conservação, nas leis brasileiras, significa proteção dos recursos naturais, com a utilização racional, garantido sua sustentabilidade e existência para as futuras gerações.
Preservação visa à integridade e à perenidade de algo. O termo se refere à proteção integral, a “intocabilidade”.
Avaliação de Pesquisa I: Ecossistemas Brasileiros e Gestão Ambiental