AVALIAÇÃO II PRESERVAÇÃO E GESTÃO DE CONHECIMENTOS DUAS AVALAÇÕES

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Acadêmico:
	Edilza Nunes Lourenco (2618723)
	
	Disciplina:
	Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos (BIB104)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual ( Cod.:676636) ( peso.:1,50)
	Prova:
	28811271
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	O tipo de material de um objeto influencia o seu estado de conservação. Para realizar um diagnóstico confiável e assim atingir um padrão de conservação preventiva aceitável a essa materialidade, é preciso que uma equipe qualificada reconheça os agentes deteriorantes que podem afetá-la. Sobre os agentes deteriorantes, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Agentes humanos.
II- Agentes biológicos.
III- Agentes ambientais.
(    ) Danos provocados por macro ou microrganismos.
(    ) Danos provocados por negligência, omissões, vandalismo, guerras etc.
(    ) Danos atuantes na resistência dos materiais, como temperatura, luz, umidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - II - III.
	 b)
	III - II - I.
	 c)
	II - III - I.
	 d)
	II - I - III.
	2.
	O método de barreiras é uma forma de preservação dos objetos bastante eficaz, porém somente será bem-sucedido se estiverem claros na equipe os riscos de deterioração que podem sofrer determinados objetos. Cada tipo de material requer diferentes ações e tratamentos. Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os tratamentos iniciais indicados para a preservação de documentos, cartas, mapas, fotos, desenhos, gravuras, entre outros tipos de papéis:
	 a)
	Vistorias regulares, higienização, acondicionamento adequado.
	 b)
	Controle ambiental, limpeza periódica, lubrificação, acondicionamento adequado.
	 c)
	Controle ambiental, higienização, acondicionamento adequado.
	 d)
	Controle ambiental, vistorias regulares, acondicionamento adequado.
	3.
	Roubo, depredação, vandalismo e danos estruturais aos objetos do museu são problemas frequentes que as equipes e a direção se defrontam no dia a dia das instituições. Sobre medidas de segurança, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O uso do mobiliário adequado ao acondicionamento garante a manutenção de sua forma original e a segurança da peça na reserva técnica.
(    ) Objetos longos, quando mal sustentados ou colocados em prateleira ou aparadores curtos, podem se encurvar.
(    ) Fazer o mapeamento dos lugares de guarda das coleções é uma medida de segurança.
(    ) A segurança do acervo é responsabilidade exclusiva da equipe contratada para isso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - V.
	 b)
	V - V - V - F.
	 c)
	F - V - F - F.
	 d)
	V - F - F - V.
	4.
	Os museus tem diferentes ambientes que circundam o objeto. Dentre eles, podemos destacar Salas de acondicionamento e guarda, Salas expositivas, Prédio, Entorno, Vitrines expositivas e embalagens. Sobre os espaços que formam o médio ambiente museológico, conforme informaram Pedersolli e Mattos (2013), assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: PEDERSOLLI, J.; MATTOS, L. O gerenciamento de riscos em acervos. In: ARISTIMUNHA, C.; FAGUNDES, L. (org.). Preservação de patrimônio Cultural. Porto Alegre: Museu da UFRGS, ACOR, Prefeitura Municipal, 2013.
	 a)
	Área de entorno e vitrines expositivas.
	 b)
	Sala de acondicionamento, área de entorno e vitrines expositivas.
	 c)
	Sala de acondicionamento e guarda, sala expositiva.
	 d)
	Sala expositiva, embalagens e vitrines.
	5.
	O registro dos métodos de intervenção que determinado objeto sofre ao longo da sua vida museológica, bem como o tratamento em si dado ao objeto em conservação e/ou restauração, deve ser documentado em fotografias, fichas e relatórios do livro diário do acervo. Sobre como chamamos essas ações, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Denominadas "gestão de acervo", atribuição do profissional responsável com formação na área, bem como dos gestores da instituição museológica.
	 b)
	Denominadas "gestão museológica", papel do profissional responsável sem formação na área, bem como dos gestores da instituição museológica.
	 c)
	Denominadas "gestão museológica", papel do profissional responsável com formação na área.
	 d)
	Denominadas "gestão de acervo", papel dos restauradores da instituição museológica.
	6.
	O século XIX considerado o "século dos museus", a conservação preventiva já figurava como de grande importância nas ações museológicas. A conservação preventiva, dessa forma, não se dá meramente no objeto, mas em uma articulação de fatores intrínsecos e extrínsecos, programas e prioridades. Ela é desenvolvida a partir do enfoque sistemático de esforços, a fim de garantir a integridade dos bens. Sobre a maneira de pensar a conservação preventiva, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O profissional desta área de estudos deve ser capaz de analisar públicos que vandalizam os ambientes museológicos.
	 b)
	A interferência direta na estética do objeto com materiais e produtos que afastam agentes agressores.
	 c)
	O conhecimento dos fatores que podem danificar os objetos como os aspectos humanos, físicos, químicos e biológicos.
	 d)
	Analisar altura, comprimento, peso e largura de cada material do acervo.
	7.
	Considerando que conservação e restauração não são sinônimos, o profissional da restauração tem métodos diferenciados do conservador em museus. Neste sentido, o conservador do museu precisa ficar atento às recomendações de cuidados pessoais com relação ao acervo, ao espaço e instalações, ao mobiliário e equipamentos, à utilização de produtos, utensílios e instrumental, aos materiais arquivísticos do processo e fontes de consulta. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Os países de língua inglesa consideram o conservador um restaurador.
(    ) O conservador de museu não necessariamente possui a formação de museólogo, haja vista que suas ações passam por uma rede interdisciplinar de conhecimentos.
(    ) No Brasil, temos cursos de graduação e pós-graduação em restauração, embora a profissão não seja reconhecida.
(    ) Trabalhadores de museus estão aptos para o desenvolvimento de processos de restauro nos objetos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	F - V - F - V.
	8.
	Referente à conservação preventiva em museus, o cuidado e o controle dos ambientes faz diferença na materialidade do objeto. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir:
I- O macroambiente interfere indiretamente na conservação preventiva.
II- Realizado durante a elaboração do plano museológico, o diagnóstico institucional tem como um dos seus objetivos o desenvolvimento de soluções para os problemas que afetam as coleções.
III- O processo de restauração é reversível e pode ser aplicado como forma de prevenir a deterioração do objeto restaurado.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença III está correta.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	As sentenças II e III estão corretas.
	9.
	Segundo os autores Souza e Froner (2008, p. 4), o processo de deterioração dos objetos do acervo museológico pode e deve ser evitado. Sobre o aspecto de evitar riscos, perigos e danos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) São inevitáveis e irreversíveis, visto que não existe nenhum material, natural ou sintético, orgânico ou inorgânico, que não se degrade com o passar do tempo, e mesmo com os esforços interdisciplinares da equipe de conservação, o objeto estará fadado ao perecimento.
(    ) Toda degeneração é irreversível, pois o objeto não voltará a sua condição original, porém com as técnicas de conservação preventiva e, em casos específicos, o processo de restauração, esses processos degenerativos podem ser estacionados e controlados.
(    ) O processo de envelhecimento de um objeto depende exclusivamente do macro,médio e microambiente onde está sendo armazenado.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: FRONER, Y.; SOUZA, L. A. C. Preservação de bens patrimoniais: conceitos e critérios. Belo Horizonte: LACICOR - EBA , 2008.
	 a)
	V - F - V.
	 b)
	F - F - V.
	 c)
	F - V - F.
	 d)
	V - V - F.
	10.
	Uma das etapas da preservação em museus é a criação de um programa de conservação preventiva. Isso significa dizer que a definição de estratégias para o museu, funcionários e visitantes é uma formulação que enriquece a conservação preventiva institucional. Sobre as normas e cuidados pessoais e o uso de produtos na conservação preventiva, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Isolar peças contaminadas; vistoria de instalações e parte elétrica; higiene dos materiais e equipamentos utilizados.
	 b)
	Não fumar; vistoria dos extintores de incêndio; mapeamento dos objetos.
	 c)
	Uso de equipamentos individuais, uso de máscaras e luvas no manuseio; não ingestão de alimentos nos espaços museológicos.
	 d)
	Atenção na voltagem dos equipamentos; conhecer a toxidade dos produtos; registro das ocorrências.
	Enilson Nunes Lourenco (2618745)
	
	Disciplina:
	Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos (BIB104)
	Avaliação:
	Avaliação II - Individual ( Cod.:676636) ( peso.:1,50)
	Prova:
	28811272
	Nota da Prova:
	9,00
	
	
Legenda:  Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
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	1.
	As três áreas científicas que são parte da Ciência da Informação possuem reciprocidade na responsabilidade de preservar os testemunhos humanos, sejam eles em suportes materiais, imateriais ou virtuais. Importa que consistam em lidar com a recuperação de informações. Neste sentido, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As áreas da Arquivologia, Biblioteconomia e Museologia não possuem subordinação científica.
(    ) Cada área da Ciência da Informação possui sua especificidade teórica e metodológica.
(    ) A interdisciplinaridade que caracteriza as três áreas da Ciência da Informação está ligada à materialidade das suas coleções.
(    ) Museus, arquivos e bibliotecas possuem em comum a responsabilidade sobre o compartilhamento da informação e do conhecimento com seus públicos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - V - F.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	V - V - F - V.
	 d)
	F - F - V - F.
	2.
	A escolha dos materiais a serem empregados no acondicionamento dos objetos museológicos é de extrema relevância para a manutenção de sua integridade. Embalagens, caixas e envelopes, por exemplo, devem proteger o acervo dos agentes da deterioração sem que haja influência dos mesmos no objeto. Pensando nas regras para utilização das embalagens, analise as sentenças a seguir:
I- Sempre podemos utilizar materiais neutros para cuidado do acervo.
II- Dependendo do tipo de acervo, o uso do PVC é contraindicado.
III- As tintas de canetas, clips, adesivos de colagem, fita crepe e outros materiais aderentes não devem ser usados nas peças de museu.
IV- Os cabides para peças de indumentária devem ser plásticos e forrados com malha cirúrgica para evitar deformar o tecido.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Somente a sentença IV está correta.
	 b)
	Somente a sentença III está correta.
	 c)
	Somente a sentença II está correta.
	 d)
	As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
	3.
	As instituições museológicas são reconhecidas, no senso comum, pelas suas ações de comunicação com os públicos representadas em ações educativas, culturais e expositivas. As ações de preservação e conservação são tão importantes quanto às de comunicação, mas nem sempre ficam visíveis aos públicos. Sobre as barreiras da conservação nos museus, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Normas de trabalho e equipes técnicas voltadas para a difusão do acervo.
	 b)
	Falta de investimentos e recursos, ausência de planejamento e deficiência de treinamento das equipes.
	 c)
	Setores assoberbados de trabalho e desconhecimento dos visitantes sobre os fatores de risco.
	 d)
	Carência de recursos materiais e aglomeração de objetos nas vitrines com a mesma materialidade.
	4.
	A legislação federal que rege os museus define que, entre outras atribuições, a conservação dos acervos museológicos é parte de sua função social. No interior da instituição, os cuidados com o acervo devem ser pensados por uma equipe interdisciplinar. No que se refere aos cuidados pessoais com a equipe que trata do acervo, analise as sentenças a seguir:
I- O uso de guarda-pós, aventais, máscaras e luvas são equipamentos imprescindíveis.
II- A preservação refere-se à proteção, isto é, proteger o patrimônio museológico e seus agentes externos.
III- Evitar de ingerir alimentos em áreas que contenham peças é medida que evita a ação de microrganismos.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 b)
	Somente a sentença I está correta.
	 c)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 d)
	As sentenças I e III estão corretas.
	5.
	A conservação preventiva em museus é desenvolvida a partir do enfoque sistemático de esforços, a fim de garantir a integridade dos bens e das pessoas. Assim, o conhecimento e a informação sobre os processos e procedimentos com o acervo podem ser considerados medidas de preservação e conservação. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) As condições deteriorantes ambientais, biológicas e humanas não precisam de observação, pois estão claras na sua manifestação nos acervos.
(    ) Conhecer a predisposição de finitude das coisas é conhecer os fatores que transformam e aceleram o seu processo final.
(    ) Os objetos em sua materialidade, substância, altura, comprimento, peso e largura tem caráter de inextinguibilidade.
(    ) Cabe ao profissional dos museus analisar a situação de riscos que sondam os ambientes museológicos, e adotar o uso de invólucros, materiais e ações dedicadas a proteger os artefatos das coleções.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - V - F - V.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	F - F - V - V.
	 d)
	V - V - V - F.
	6.
	No Brasil, os arquivos têm reconhecido a relevância das memórias e histórias dos brasileiros e suas instituições. Entretanto, as instituições arquivistas nem sempre recebem o tratamento adequado com relação a sua importância. Sobre o problema da preservação nos arquivos e o acesso à informação, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	O interesse histórico-cultural pelos documentos.
	 b)
	O descarte sem critério de documentos de natureza institucional.
	 c)
	O excesso de normas e diretrizes do Conselho Nacional de Arquivos.
	 d)
	A falta de gestão documental, ou seja, o acúmulo da massa documental e sua perda.
	7.
	O fator humano é um predador do patrimônio museológico. Dentre as atitudes de riscos provocadas ou descuidadas que as pessoas causam estão os atos de vandalismo, o manuseio incorreto, o qual pode provocar quebra e descolamento, ruptura, uso impróprio, o furto, o roubo e a dissociação. Pensando em medidas preventivas aos riscos provocados pelo agente humano ao acervo, analise as sentenças a seguir:
I- Retirar objetos da reserva técnica, das vitrines ou fazer o seu transporte para uma exposição é ação que requer planejamento evitando assim, o toque desnecessário no objeto e também a sua segurança física.
II- A probabilidade de acidente com um objeto, do tipo queda, tombo e quebra, é maior com o uso de luvas, máscaras e empacotamento no transporte.
III- Dissociação é a perda das partes componentes do objeto, ficando o mesmo segmentado ao ser guardado e no mapeamento de controle da reserva técnica.
Assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	As sentenças II e III estão corretas.
	 b)
	As sentenças I e III estão corretas.
	 c)
	As sentenças I e II estão corretas.
	 d)
	Somente a sentença I está correta.
	8.
	A Reserva Técnica (RT) é o espaço de armazenamento, guarda e segurança dosobjetos contidos no acervo de um museu. Financiamento e leis de incentivo à cultura são meios de financiamento para adequação das áreas de RT, necessários para o ambiente de trabalho dos profissionais qualificados a atuarem nessas áreas. Sobre as recomendações para o espaço físico da Reserva Técnica, para assegurar a integridade museológica dos objetos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Que seja em um lugar de médio ou difícil acesso, privado dos olhares e acessos dos visitantes, a fim de salvaguardar os objetos de furtos e contato com pessoas.
(    ) Que possua acesso de portas amplas, a fim de garantir a entrada e saída de peças de grande formato.
(    ) Que os equipamentos de higienização possam utilizar como produtos de limpeza, tendo encanamento próximo para facilitar o trabalho dos profissionais responsáveis.
(    ) Que possua controle de segurança contra riscos e acidentes, roubo e vandalismo, mantendo um distanciamento de geradores de energia, alta-tensão e fogo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	F - F - V - V.
	 b)
	F - V - F - V.
	 c)
	V - F - F - V.
	 d)
	V - V - V - F.
	9.
	O compromisso dos museus com a sociedade e seu desenvolvimento é marcado no conjunto de seus procedimentos. A demarcação dessas ações pode ser percebida com um tripé que integra processo e procedimentos. Sobre as operações que marcam o engajamento social do museu, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Aquisição de acervo, preservação e conservação das peças.
	 b)
	Conservação, gestão e documentação.
	 c)
	Exposição, educação e pesquisa do acervo.
	 d)
	Investigação, comunicação e preservação do acervo.
	10.
	Um jargão da área da preservação patrimonial muito usado diz para "conservar para não restaurar". Isso quer dizer que as técnicas de conservação preventiva são significativas na proteção e salvaguarda dos acervos. Entretanto, se as medidas protetivas de conservação falham, entra em ação o trabalho de restauração. Sobre os critérios exigidos do profissional restaurador de um bem cultural, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Postura ética, conhecimento das técnicas e efeito dos produtos na materialidade das peças.
	 b)
	Postura ética, obedecer à característica da obra e intervenção indireta no objeto.
	 c)
	Postura ética, conhecimento bibliográfico e iniciativa de difusão.
	 d)
	Postura ética, linguagem acessível e conhecimento na aplicação de produtos.