Avaliação II Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos

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Acadêmico: 
 
Disciplina: Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos 
Avaliação: Avaliação II - Individual FLEX 
Prova: 
 
Nota da Prova: 
 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
 
 
 
 
1. O século XIX considerado o "século dos museus", a conservação preventiva já 
figurava como de grande importância nas ações museológicas. A conservação 
preventiva, dessa forma, não se dá meramente no objeto, mas em uma articulação 
de fatores intrínsecos e extrínsecos, programas e prioridades. Ela é desenvolvida a 
partir do enfoque sistemático de esforços, a fim de garantir a integridade dos 
bens. Sobre a maneira de pensar a conservação preventiva, assinale a alternativa 
CORRETA: 
 a) O profissional desta área de estudos deve ser capaz de analisar públicos que 
vandalizam os ambientes museológicos. 
 b) A interferência direta na estética do objeto com materiais e produtos que 
afastam agentes agressores. 
 c) O conhecimento dos fatores que podem danificar os objetos como os aspectos 
humanos, físicos, químicos e biológicos. 
 d) Analisar altura, comprimento, peso e largura de cada material do acervo. 
 
 
 
 
 
 2. legislação federal que rege os museus define que, entre outras atribuições, a 
conservação dos acervos museológicos é parte de sua função social. No interior da 
instituição, os cuidados com o acervo devem ser pensados por uma equipe 
interdisciplinar. No que se refere aos cuidados pessoais com a equipe que trata do 
acervo, analise as sentenças a seguir: 
 
I- O uso de guarda-pós, aventais, máscaras e luvas são equipamentos 
imprescindíveis. 
II- A preservação refere-se à proteção, isto é, proteger o patrimônio museológico e 
seus agentes externos. 
III- Evitar de ingerir alimentos em áreas que contenham peças é medida que evita a 
ação de microrganismos. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença I está correta. 
 b) As sentenças I e II estão corretas. 
 c) As sentenças I e III estão corretas. 
 d) As sentenças II e III estão corretas. 
 
3. As três áreas científicas que são parte da Ciência da Informação possuem 
reciprocidade na responsabilidade de preservar os testemunhos humanos, sejam eles 
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em suportes materiais, imateriais ou virtuais. Importa que consistam em lidar com a 
recuperação de informações. Neste sentido, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) As áreas da Arquivologia, Biblioteconomia e Museologia não possuem 
subordinação científica. 
( ) Cada área da Ciência da Informação possui sua especificidade teórica e 
metodológica. 
( ) A interdisciplinaridade que caracteriza as três áreas da Ciência da Informação 
está ligada à materialidade das suas coleções. 
( ) Museus, arquivos e bibliotecas possuem em comum a responsabilidade sobre o 
compartilhamento da informação e do conhecimento com seus públicos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - F - V. 
 b) F - V - V - F. 
 c) F - F - V - F. 
 d) V - F - F - V. 
 
4. Considerando que conservação e restauração não são sinônimos, o profissional da 
restauração tem métodos diferenciados do conservador em museus. Neste sentido, o 
conservador do museu precisa ficar atento às recomendações de cuidados pessoais 
com relação ao acervo, ao espaço e instalações, ao mobiliário e equipamentos, à 
utilização de produtos, utensílios e instrumental, aos materiais arquivísticos do 
processo e fontes de consulta. Sobre o exposto, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Os países de língua inglesa consideram o conservador um restaurador. 
( ) O conservador de museu não necessariamente possui a formação de museólogo, 
haja vista que suas ações passam por uma rede interdisciplinar de conhecimentos. 
( ) No Brasil, temos cursos de graduação e pós-graduação em restauração, embora 
a profissão não seja reconhecida. 
( ) Trabalhadores de museus estão aptos para o desenvolvimento de processos de 
restauro nos objetos. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - V. 
 b) F - V - F - V. 
 c) V - F - F - V. 
 d) V - V - V - F. 
 
5. Um jargão da área da preservação patrimonial muito usado diz para "conservar para 
não restaurar". Isso quer dizer que as técnicas de conservação preventiva são 
significativas na proteção e salvaguarda dos acervos. Entretanto, se as medidas 
protetivas de conservação falham, entra em ação o trabalho de restauração. Sobre os 
critérios exigidos do profissional restaurador de um bem cultural, assinale a 
alternativa CORRETA: 
 a) Postura ética, obedecer à característica da obra e intervenção indireta no objeto. 
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 b) Postura ética, conhecimento bibliográfico e iniciativa de difusão. 
 c) Postura ética, conhecimento das técnicas e efeito dos produtos na materialidade 
das peças. 
 d) Postura ética, linguagem acessível e conhecimento na aplicação de produtos. 
 
6. O museu performa um importante papel social de preservar o patrimônio formado 
por objetos da cultura material de uma sociedade. A conservação e preservação 
desses objetos para difusão da cultura e conhecimento pelo museu, muitas vezes, 
encontra adversidades para desempenhar esse papel social. Assinale alternativa 
CORRETA que apresenta alguns exemplos de barreiras na conservação de museus: 
 a) Carência de planejamento, recursos humanos, financeiros e diminuição do 
público frequentador dos espaços culturais. 
 b) Carência de investimentos financeiros, centralização dos bens culturais, falta de 
espaço físico. 
 c) Carência de investimentos financeiros, centralização dos bens culturais, carência 
de planejamento. 
 d) Carência de planejamento, falta de recursos humanos, baixo orçamento 
financeiros e de condições físicas. 
 
7. O fator humano é um predador do patrimônio museológico. Dentre as atitudes de 
riscos provocadas ou descuidadas que as pessoas causam estão os atos de 
vandalismo, o manuseio incorreto, o qual pode provocar quebra e descolamento, 
ruptura, uso impróprio, o furto, o roubo e a dissociação. Pensando em medidas 
preventivas aos riscos provocados pelo agente humano ao acervo, analise as 
sentenças a seguir: 
 
I- Retirar objetos da reserva técnica, das vitrines ou fazer o seu transporte para uma 
exposição é ação que requer planejamento evitando assim, o toque desnecessário no 
objeto e também a sua segurança física. 
II- A probabilidade de acidente com um objeto, do tipo queda, tombo e quebra, é 
maior com o uso de luvas, máscaras e empacotamento no transporte. 
III- Dissociação é a perda das partes componentes do objeto, ficando o mesmo 
segmentado ao ser guardado e no mapeamento de controle da reserva técnica. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças I e II estão corretas. 
 b) As sentenças I e III estão corretas. 
 c) As sentenças II e III estão corretas. 
 d) Somente a sentença I está correta. 
 
8. A escolha dos materiais a serem empregados no acondicionamento dos objetos 
museológicos é de extrema relevância para a manutenção de sua integridade. 
Embalagens, caixas e envelopes, por exemplo, devem proteger o acervo dos agentes 
da deterioração sem que haja influência dos mesmos no objeto. Pensando nas regras 
para utilização das embalagens, analise as sentenças a seguir: 
 
I- Sempre podemos utilizar materiais neutros paracuidado do acervo. 
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II- Dependendo do tipo de acervo, o uso do PVC é contraindicado. 
III- As tintas de canetas, clips, adesivos de colagem, fita crepe e outros materiais 
aderentes não devem ser usados nas peças de museu. 
IV- Os cabides para peças de indumentária devem ser plásticos e forrados com malha 
cirúrgica para evitar deformar o tecido. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a sentença III está correta. 
 b) Somente a sentença II está correta. 
 c) Somente a sentença IV está correta. 
 d) As sentenças I, II, III e IV estão corretas. 
 
9. As Reservas Técnicas museológicas (RT) são espaços de armazenamento e 
acondicionamento dos objetos do acervo. São ambientes que precisam ser 
constituídos com planejamento, mobiliário especial, medidas de segurança, higiene e 
boa distribuição espacial para o crescimento do acervo. Sobre as recomendações 
dadas à área da RT, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Mobiliário adequado e de armazenagem estável e inerte. 
II- Atenção ao roubo e ao vandalismo. 
III- Controle das condições de temperatura, umidade e luz. 
IV- Neutralização do ataque de agentes deteriorantes. 
 
( ) Mapeamento dos objetos. 
( ) Arquivos deslizantes, mapotecas, arquivos em aço. 
( ) Acondicionamento em caixas de Polionda, uso do TNT, acetato, tubos em PVC, 
outros. 
( ) Termo-higrômetro, luxímetro, desumidificador. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 
FONTE: FRONER, Y. Reserva técnica. Belo Horizonte: LACICOR - EBA, 2008. 
Disponível em: bit.ly/2Qy70Fg. Acesso em: 20 mar. 2020. 
 a) III - I - II - IV. 
 b) II - I - IV - III. 
 c) I - IV - II - III. 
 d) IV - III - I - II. 
 
10. A restauração de bens culturais musealizados é o resultado desastroso da carência de 
ações de conservação. Ainda assim, é um procedimento aceito e necessário à vida 
museal do objeto. Os procedimentos de preservação, conservação e restauração têm 
em comum a preocupação de manter a integridade física e simbólica das peças. 
Sobre o diferencial da restauração com relação à preservação e à conservação, 
assinale a alternativa CORRETA: 
 a) A restauração ocasiona baixa intervenção na peça, pois é um procedimento 
estético e documentado. 
 b) A restauração interfere na materialidade do objeto, impactando na sua estrutura e 
aparência física. 
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 c) A restauração realiza ações indiretas, dirigidas a retardar e prevenir danos aos 
acervos. 
 d) A restauração é preventiva, permitindo ao acervo ser reutilizado com 
acondicionamento e manutenção reversível.