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22/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/5 Acadêmico: Graciene Maria de Carvalho (1991754) Disciplina: Técnicas de conservação, preservação e gestão de documentos (BIB104) Avaliação: Avaliação I - Individual ( Cod.:676637) ( peso.:1,50) Prova: 28521233 Nota da Prova: 6,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. As técnicas em conservação são desenvolvidas em um processo sequencial, exigindo o cumprimento de etapas para melhores resultados. Cada fase comporta diferentes atividades que, segundo Costa (2003), se classificam em sucessão de ações. Sobre a sequência das etapas de conservação, analise as opções a seguir: I- Diagnóstico - Reparos - Armazenamento - Monitoramento ambiental. II- Diagnóstico - Monitoramento ambiental - Vistoria - Reparos. III- Acondicionamento - Higienização - Encadernação - Armazenamento. IV- Plano de Salvamento - Diagnóstico - Acondicionamento - Encadernação. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: COSTA, M. F. Noções básicas de conservação preventiva de documentos. Rio de Janeiro: Fundação Oswaldo Cruz, 2003. a) As opções III e IV estão corretas. b) As opções I e III estão corretas. c) As opções I, II e III estão corretas. d) As opções I e II estão corretas. 2. Dentre as ações de preservação e conservação preventiva para a manutenção do acervo de bibliotecas está a conscientização dos usuários. Explicar sobre os problemas do mau uso do acervo tem sido um dos métodos mais eficazes. Sobre a conscientização de usuários, assinale a alternativa CORRETA: a) A utilização de cartilhas instruindo usuários ao cuidado com as brochuras dos livros e a dobradura de páginas já é um método suficiente. b) As ações de preservação e conservação precisam mostrar aos usuários que estes não devem retirar os volumes novos das estantes sem uso de equipamentos. c) As campanhas de preservação e conservação devem ser contínuas e trabalhadas em conjunto pelas equipes, mostrando aos usuários o correto uso dos materiais. d) Expor livros danificados resolve todo problema de conscientização dos públicos infantis, que são o principal foco das campanhas. 22/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/5 3. Spinelli, Brandão e França (2011) criaram o Manual Técnico de preservação e conservação: documentos extrajudiciais, no qual são abordadas questões a respeito das características do papel. Segundo as definições dos autores, conhecer essas características é uma maneira de detectar problemas e propor soluções. Sobre as características do papel, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O peso do papel depende de sua espessura, gramatura. ( ) O corte na direção da fibra do papel define a sua maior flexibilidade. ( ) Filigranas são os desenhos (ocasionalmente acompanhados de letras) observados no papel em contraluz. ( ) O papel jornal é um exemplo de papel que sofreu um processo de desacidificação da celulose e alcalinidade. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: SPINELLI, J.; BRANDÃO, E.; FRANÇA, C. Manual técnico de preservação e conservação: documentos extrajudiciais. Rio de Janeiro: Biblioteca Nacional/Arquivo Nacional, 2011. Disponível em: bit.ly/2U4dMoG. Acesso em: 14 mar. 2020. a) V - F - F - V. b) V - V - V - F. c) F - V - V - F. d) F - F - V - V. 4. O uso de critérios de raridade visa estabelecer a diferença entre obras valiosas e as demais. A definição para obra rara não é consensual. Rodrigues (2006) traz em sua obra aspectos para a verificação de livros raros. Sobre o que deve ser levado em consideração na atribuição de raridade, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Os períodos que caracterizam a produção artesanal de impressos, bem como a fase inicial da imprensa em determinado lugar, são indícios do limite histórico, da raridade de uma obra. ( ) Ilustrações produzidas artesanalmente, tipos de materiais para a confecção do suporte na impressão, tipo de papel e emprego de pedras ou materiais preciosos na encadernação levam a identificar uma obra rara. ( ) Publicações em pequenas tiragens, censuradas, expurgadas, primeiras edições são características do valor cultural de uma obra rara. ( ) A documentação detalhada da obra contendo o registro fotográfico e o fichamento com descrição minuciosa da restauração são indícios de uma obra rara. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: FONTE: RODRIGUES, M. C. Como definir e identificar obras raras? Critérios adotados pela Biblioteca Central da Universidade de Caxias do Sul. Ciência da Informação, v. 35, n. 1, p. 115-121, jan./abr. 2006. a) V - V - V - F. b) F - V - F - F. c) F - F - V - V. d) V - F - V - F. 22/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/5 5. De acordo com a Biblioteca Nacional, um processo de restauração de obras Raras, Manuscritos, Cartografia, Iconografia é produzido com planejamento e rigor técnico pelos profissionais responsáveis, de forma que o processo de restauração passa por diversas etapas. Sobre a ordem dos procedimentos de restauração, conforme orienta a Biblioteca Nacional, analise as opções a seguir: I- Digitalização, Higienização, Numeração. II- Diagnóstico, Higienização, Digitalização. III- Desmonte, Digitalização, Reforço central. IV- Obturação do papel, Digitalização, Acondicionamento. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II e IV estão corretas. b) As sentenças II e III estão corretas. c) As sentenças I, II e III estão corretas. d) As sentenças I e III estão corretas. 6. Nas bibliotecas, as técnicas de conservação passam por diversas etapas de procedimentos. As atuais medidas de conservação têm sido voltadas às causas da deterioração, e a busca por melhores condições da vida útil dos acervos é o padrão de conduta dos conservadores. Sobre as etapas de conservação de acervos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O diagnóstico é a primeira etapa do processo de conservação e serve para decidir as prioridades no processo de conservação ou restauração na instituição. ( ) A retirada de excrementos de insetos aderidos às obras e aos documentos, com utilização de bisturi e lupa, é parte da etapa de reparos em último lugar dos procedimentos de conservação. ( ) O armazenamento em bibliotecas prevê a guarda dos materiais na posição vertical, em estantes e em ambientes com ventilação, sendo, portanto, a penúltima fase das medidas de conservação. ( ) O monitoramento da temperatura e da umidade do ar são etapas secundárias na escala de preocupação do conservador nas bibliotecas, pois essas condições ambientais não ocasionam imediata deterioração dos acervos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - F. b) V - V - V - F. c) V - F - V - F. d) F - F - V - V. 22/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 4/5 7. Os conceitos preservação, conservação e restauração são comuns a arquivos, bibliotecas e museus, entretanto, não possuem o mesmo significado e as mesmas práticas de procedimentos, considerando que as materialidades são distintas. Sobre os ambientes de bibliotecas e as demais unidades de informação, analise as sentenças a seguir: I- Conservação é o conjunto de ações estabilizadoras que visam desacelerar o processo de degradação de documentos ou objetos por meio de controle ambiental e de tratamentos específicos, como higienização, reparos e acondicionamento. II-A preservação precisa possuir o conhecimento técnico quanto à área de preservação e de mecanismos de ação dos chamados agentes de deterioração. III- A conservação utiliza melhorias do meio ambiente e dos meios de armazenagem e proteção que visam retardar a degradação dos materiais do acervo. IV- Conservar é estabelecer políticas de circulação, práticas de encadernação, critérios de armazenagem e medidas de segurança que envolvam a aplicação de procedimentos padronizados a todo um sistema. Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: ANTUNES, C. Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin - BBM - USP. In: VIEIRA, B. V. G.; ALVES, A. P. M. (Orgs.). Acervos especiais: memórias e diálogos. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2015. a) As sentenças I, III e IV estão corretas. b) As sentenças III e IV estão corretas. c) As sentenças I, II e III estão corretas. d) As sentenças I, II e IV estão corretas. 8. Todo suporte informacional, seja ele em papel ou outro material, ao passar por uma intervenção que o modifique, deve receber registros documentais de seu estado anterior e posterior a essa alteração. Essa posição é considerada ética profissional. Sobre as atitudes éticas em que o bibliotecário deve se nortear, analise as sentenças a seguir: I- Respeito à integridade do material. II- Realizar a menor intervenção possível. III- Realizar o processo de documentação quando o acervo for somente de obras raras. IV- Seguir as anotações realizadas no desmonte da obra antes do restauro. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e III estão corretas. b) As sentenças I e II estão corretas. c) As sentenças III e IV estão corretas. d) As sentenças I, II e III estão corretas. É 22/03/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 5/5 9. É a partir da ética que serão direcionadas as nossas ações, comportamentos e atitudes. A restauração e a conservação de acervos bibliográficos e documentais atende a princípios éticos que devem estar presentes no desenvolvimento de coleções. Há princípios éticos que devem nortear as atitudes de bibliotecários, arquivistas e museólogos, frente à preservação e restauração de bens culturais. Sobre as atitudes éticas na conservação e restauração, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I- O Código de Ética apresenta normas de conduta para o exercício das atividades dos profissionais e das ações biblioteconômicas. PORQUE II- A norma é o documento que aborda os objetivos, deveres e obrigações, direitos, proibições, infrações disciplinares e penalidades, aplicação de sanções, honorários profissionais e disposições gerais dos profissionais. Assinale a alternativa CORRETA: a) A primeira proposição é verdadeira, e a segunda é falsa. b) A primeira proposição é falsa, e a segunda é verdadeira. c) As duas proposições são verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa da primeira. d) As duas proposições são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 10.Arquivos, bibliotecas e museus são os três tipos de unidades de informação que possuem como ponto em comum os seus acervos formados por objetos, livros, obras de arte, documentos em papel, fotografias, entre outros. Especificamente no caso das bibliotecas, preservar é uma questão necessária e urgente. Sobre a preservação nas bibliotecas, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: ANTUNES, C. Biblioteca Brasiliana Guita e José Mindlin - BBM - USP. In: VIEIRA, B. V. G.; ALVES, A. P. M. (Orgs.). Acervos especiais: memórias e diálogos. São Paulo: Cultura Acadêmica, 2015. a) Preservar abarca todas as operações que são voltadas à manutenção e à possibilidade de acessos aos materiais. b) As atividades de preservação buscam a extensão da vida química dos documentos. c) A preservação é a informação extraída desses acervos para divulgação aos seus públicos. d) A preservação congrega três tipos de preocupação com os livros: ambiental, física e de transferência de conteúdo intelectual. Prova finalizada com 6 acertos e 4 questões erradas.
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