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Iniciado em segunda, 22 mar 2021, 15:46 Estado Finalizada Concluída em segunda, 22 mar 2021, 16:18 Tempo empregado 31 minutos 34 segundos Avaliar 7,00 de um máximo de 10,00(70%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A cegueira é a situação da falta de percepção visual, causada por fatores fisiológicos ou neurológicos. Com relação a sua origem, as causas que acarretam tal distúrbio e como suas necessidades são consideradas, assinale a alternativa CORRETA. Escolha uma opção: A cegueira causada por traumas oculares pode acontecer de diversas maneiras e em qualquer fase da vida. Os casos de cegueira congênita não podem ser prevenidos, uma vez que acontecem durante a gestação e ou no nascimento. A chamada cegueira adquirida tem este nome por ser herdada durante a gestação devido a doenças contraídas pela mãe. Os cegos são considerados incapacitados para alguns tipos de trabalho, mas não recebem ajuda dos órgãos governamentais. Mesmo as mais avançadas tecnologias médicas não têm conseguido reduzir ou minimizar as causas de deficiências visuais. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: A cegueira causada por traumas oculares pode acontecer de diversas maneiras e em qualquer fase da vida.. Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Diferenças entre exclusão, inclusão e segregação de acordo com Sassaki (1997) I- Exclusão – não é possível o convívio entre pessoas com deficiência e pessoas sem deficiência. II- Segregação – existem espaços onde as pessoas com deficiência são toleradas e podem conviver com as pessoas sem deficiência. III- Inclusão – Todas as pessoas estão verdadeiramente integradas. Assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: Somente as afirmativas I, II e III estão corretas Somente a afirmativa I está correta Somente a afirmativa II está correta Somente as afirmativas I e III estão corretas Somente as afirmativas II e III estão corretas Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Somente as afirmativas I, II e III estão corretas. Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Na Declaração de Salamanca (1994) o documento é uma resolução da Organização das Nações Unidas (ONU) e foi concebido na Conferência Mundial de Educação Especial, em Salamanca. I. O texto trata de princípios, políticas e práticas das necessidades educativas especiais, e dá orientações para ações em níveis regionais, nacionais e internacionais sobre a estrutura de ação em Educação Especial. II. O documento aborda a administração, o recrutamento de educadores e o envolvimento comunitário, entre outros pontos. III. Determina que o ensino fundamental seja gratuito e compulsório, asseguradas adaptações razoáveis de acordo com as necessidades individuais. IV. Adota medidas de apoio individualizadas e efetivas, em ambientes que maximizem o desenvolvimento acadêmico e social, de acordo com a meta de inclusão plena, e diz que a oferta de educação especial deve se dar preferencialmente na rede regular de ensino. Assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas Somente as afirmativas I, III estão corretas Somente a afirmativa II está correta Somente a afirmativa I está correta Somente as afirmativas I e II estão corretas Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Somente as afirmativas I e II estão corretas. Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Aquilo que normalmente compreendemos por deficiência pode variar em razão da existência de diferentes culturas, crenças, orientações e abordagens científicas. Sobre o conceito de deficiência, é CORRETO dizer que: Escolha uma opção: quando se trabalha com a ideia de inclusão, deve-se compreender a deficiência como algo inexistente na vida da pessoa. A grosso modo, o conceito de deficiência independe dos tipos de paradigmas e da organização da sociedade. ao longo da história, apesar dos erros e acertos, as pessoas com deficiência foram majoritariamente bem cuidadas. no Brasil, já se encarou a pessoa com deficiência como pessoa altamente incapaz, e ainda hoje tal ideia é passível de ocorrer. a definição do conceito não sofre interferências de ordem política ou econômica. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: no Brasil, já se encarou a pessoa com deficiência como pessoa altamente incapaz, e ainda hoje tal ideia é passível de ocorrer.. Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Para os educadores, pode ser útil entender as causas da perda auditiva, pois para cada tipo de perda existe uma série de adaptações necessárias a uma educação eficaz. Com base no estudo destas causas, é CORRETO afirmar que: Escolha uma opção: A otite média em crianças pequenas, se não detectada e tratada adequadamente, pode resultar em distúrbios auditivos. O ouvido humano já está adaptado a ruídos altos, comuns nos grandes centros urbanos e não são mais considerados como causa de surdez. As condições hereditárias são as causas menos comuns de deficiência auditiva profunda em crianças. Rubéola é causa de surdez quando contraída na infância ou na adolescência. As causas de todos os tipos de surdez já foram identificadas pela medicina, através de testes e análises feitas por otorrinolaringologistas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: A otite média em crianças pequenas, se não detectada e tratada adequadamente, pode resultar em distúrbios auditivos.. Questão 6 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Ao longo da história, várias sociedades apresentaram uma definição, nem sempre acertada, acerca da deficiência. Para a construção de conceito de deficiência que ilumine corretamente os programas educacionais, apontando defesas e soluções eficazes, rumo a uma prática inclusiva, deve-se considerar que: Escolha uma opção: somente quando os deficientes forem totalmente autônomos é que a sociedade os aceitará. somente a ciência poderá definir, de uma vez por todas, o conceito de deficiência. pessoas deficientes enfrentam problemas diferenciados, de acordo com a sociedade em que se encontram. a situação de crianças com deficiência já está suficientemente humanizada. a ideia de deficiência é uma criação das sociedades medievais. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: pessoas deficientes enfrentam problemas diferenciados, de acordo com a sociedade em que se encontram.. Questão 7 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão A declaração de Salamanca é um documento pautado em uma resolução da Organização das Nações Unidas (ONU) e foi concebido na Conferência Mundial de Educação Especial, em Salamanca. O texto trata de princípios, políticas e práticas das necessidades educativas especiais, e dá orientações para ações em níveis regionais, nacionais e internacionais sobre a estrutura de ação em Educação Especial. Abaixo constam afirmativas sobre essa resolução, verifique se quais se fazem corretas: I) o documento aborda a administração, o recrutamento de educadores e o envolvimento comunitário, entre outros pontos. II) toda criança tem direito fundamental à educação, a quem deve ser dada a oportunidade de atingir e manter o nível adequado de aprendizagem; III) toda criança possui características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são únicas; IV) sistemas educacionais deveriam ser designados e programas educacionais deveriam ser implementados, no sentido de se levar em conta a vasta diversidade de tais características e necessidades. Analisando a sequência de afirmações acima é possível destacar que: Escolha uma opção: apenas as afirmativas I e II estão corretas; Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas. apenas as afirmativas II, III e IV estão corretas; apenas as afirmativas III e IV estão corretas. as afirmativas I,II, III e IV estão corretas; Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: as afirmativas I, II, III e IV estão corretas;. Questão 8 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão De acordo com a lei de diretrizes e base da educação no Art. 58. entende-se por educação especial, para os efeitos da Lei: I- a modalidade de educação escolar oferecida preferencialmente na rede regular de ensino, II- para educandos com deficiência, III- para educandos com transtornos globais do desenvolvimento IV- para educandos com altas habilidades ou superdotação. Assinale a alternativa correta Escolha uma opção: Somente as afirmativas I e IV estão corretas Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas Somente as afirmativas I e II estão corretas. As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. Somente as afirmativas III e IV estão corretas. Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: As afirmativas I, II, III e IV estão corretas.. Questão 9 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão Em 1994 a Política Nacional de Educação Especial, em termos de inclusão escolar, o texto é considerado um atraso, pois propõe a chamada “integração instrucional”, um processo que permite que ingressem em classes regulares de ensino apenas as crianças com deficiência que: I- possuem condições de acompanhar e desenvolver as atividades curriculares programadas do ensino comum, no mesmo ritmo que os alunos ditos normais”. II- a política exclui grande parte desses alunos do sistema regular de ensino, “empurrando-os” para a Educação Especial. III- o texto afirma que a Educação Especial é uma modalidade transversal a todos os níveis e modalidades de ensino e a destaca como complemento do ensino regular. IV- o documento coloca como possibilidade a substituição do ensino regular pelo atendimento especializado. Assinale a alternativa correta Escolha uma opção: Somente as afirmativas III e IV estão corretas. Somente as afirmativas I, II e IV estão corretas As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. Somente as afirmativas I e IV estão corretas Somente as afirmativas I e II estão corretas. Feedback Sua resposta está incorreta. A resposta correta é: Somente as afirmativas I e II estão corretas.. Questão 10 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Marcar questão Texto da questão É muito importante mergulhar em questões que nos auxiliam a compreender o mundo da pessoa com deficiência, por exemplo, questões como impacto da deficiência visual sobre o desenvolvimento do indivíduo, além dos fatores específicos que são trabalhados no documento Saberes e Práticas de Inclusão, no qual se focalizam algumas práticas que auxiliam no trabalho inclusivo e devem ser observados pelos educadores, a fim de promover intervenções pedagógicas mais adequadas. Abaixo constam informações importantes para a melhor qualidade dessas intervenções, entretanto há uma que NÃO está coerente, qual é ela: Escolha uma opção: Aceitação da deficiência; Grau da perda visual. Causa da deficiência; Identificação sanguínea Idade em que manifestou a deficiência; Feedback Sua resposta está correta. A resposta correta é: Identificação sanguínea. Parte inferior do formulário
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