Questionario unid 2 - ED III

Prévia do material em texto

Identidade é um conceito muito utilizado em Antropologia. Analise as afirmativas quanto ao 
conceito de identidade: 
 
I- Identidade é aquele documento chamado de RG. 
II- Identidade são traços marcantes da personalidade de uma pessoa. 
III- A identidade dos sujeitos se forma a partir das condições históricas e culturais em que vivem 
– condições que não escolheram, pois ao nascer tudo já estava pronto. 
Então, deparam-se com um grupo familiar e social, com uma língua usada por todos e com um 
conjunto de regras, hábitos e tradições utilizadas. A sociedade e a cultura delimitam a nossa 
vida, porém chega um momento da vida em que a pessoa tem a possibilidade de negociar e 
alterar essas limitações, já que a cultura é dinâmica. Assim, a constituição das identidades é vista 
como processo de identificação: no cotidiano, há situações em que precisamos tomar decisões e 
escolhas quanto à conduta que vamos ter e os valores que nos cercam, tanto no plano pessoal 
quanto no social. 
IV- Utilizamos várias identidades, uma para cada situação social, levando em consideração os 
fatores que interferem nesse processo: a idade, a participação nos grupos, a atuação de papéis 
socialmente reconhecidos. 
 
Escolha a alternativa correta: 
Resposta Selecionada: a. 
I e II estão incorretas. 
Respostas: a. 
I e II estão incorretas. 
 b. 
I e III estão incorretas. 
 c. 
I e IV estão incorretas. 
 d. 
I, II e III estão incorretas. 
 e. 
I, II e IV estão incorretas. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: A 
Comentário: identidade, aqui, significa um conceito que é interligado a outros, como 
grupo social e cultura. A identidade dos sujeitos se forma a partir das condições 
históricas e culturais em que vivem – condições que não escolheram, pois, ao 
nascer, tudo já estava pronto. Então, deparam-se com um grupo familiar e social, 
com uma língua usada por todos e com um conjunto de regras, hábitos e tradições 
utilizadas. Documentos e características físicas não fazem parte das características 
da identidade na Antropologia. 
 
 
Pergunta 2 
0,5 em 0,5 pontos 
 
A diferença do povo brasileiro em relação aos portugueses está nas nossas qualidades 
recebidas dos indígenas e dos africanos, das condições geográficas que enfrentaram em 
nossa terra e da condição de produção que foi colocada. Ribeiro (1995) sugere que não 
devemos pensar que essa unidade étnica significa uniformidade, pois não somos iguais. 
Isso porque tivemos a influência de três forças diferentes. Escolha a alternativa que 
apresenta as três forças: 
 
Resposta Selecionada: a. 
A ecológica, a econômica e a imigração. 
Respostas: a. 
 
A ecológica, a econômica e a imigração. 
 b. 
A religiosa, a econômica e a exportação. 
 c. 
A étnica, a econômica e a exportação. 
 d. 
A étnica, a econômica e a religiosa. 
 e. 
A religiosa, a econômica e a imigração 
Feedback 
da resposta: 
Resposta: A 
Comentário: tivemos a influência de três forças diferentes: a ecológica, a 
econômica e a imigração. A ecológica levou a paisagens de pessoas distintas, 
segundo as condições ambientais em que viviam. A econômica acabou por 
criar formas diferenciadas de produção, bem como a mão de obra 
especializada, o processo de industrialização e urbanização do Brasil que foi 
longo e se realizou mais tardiamente do que em outras nações. 
 
 Pergunta 3 
0,5 em 0,5 pontos 
 
A Antropologia Cultural busca conhecer “o incessante movimento de diálogo entre os 
símbolos que fazem parte da cultura dos diferentes sujeitos” (KEMP, 2003, p. 66). Assim 
sendo, podemos pensar sobre as várias identidades que utilizamos para cada situação 
social, levando em consideração os fatores que interferem nesse processo, como: 
 
I- A idade, a participação nos grupos e a atuação de papéis socialmente reconhecidos. 
II- A rotulação social faz parte da forma de categorizar as identidades culturais na nossa 
sociedade, como: hippie, rapper, homossexual, careca, compatriota, estrangeiro, negro, 
oriental, índio. 
III- São esses os fatores que fundamentam a identidade que cada sujeito se atribui e a 
que os outros reconhecem nas pessoas. 
IV- Podemos possuir várias identidades como: nacional, regional, de classe, de grupo, 
de profissional, de gênero (feminino/masculino) etc. 
 
Verifique qual é a alternativa correta: 
 
Resposta Selecionada: e. 
Todas as afirmativas estão corretas, pois se complementam. 
Respostas: a. 
I está correta. 
 b. 
II e III estão corretas. 
 c. 
II e IV estão corretas. 
 d. 
A afirmativa IV está correta. 
 e. 
Todas as afirmativas estão corretas, pois se complementam. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta: E 
Comentário: a rotulação social faz parte da forma de categorizar as 
identidades culturais na nossa sociedade. São esses os fatores que 
fundamentam a identidade que cada sujeito se atribui e a que os outros 
 
reconhecem nas pessoas. Por isso, podemos possuir várias identidades 
como: nacional, regional, de classe, de grupo, de profissional ou de gênero. 
 
 Pergunta 4 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Segundo Alves e Barros (2007), no caso do Brasil, já que houve um período referente a 
um processo de colonização, a questão da etnia se tornou um adjetivo que acaba por dar 
significado à nossa identidade, por exemplo: “trabalhadores negros”, “índios”, “operários 
italianos”, “alemães”, “imigrantes brancos”. Essas etnias se tornam adjetivos e acaba 
dando à identidade de trabalhador uma singularidade, de forma que passam a ser 
reproduzidas nas relações sociais de trabalho. Nesse sentido, é possível perceber que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
As desigualdades sociais são históricas e a naturalização da pobreza 
passa por uma falta de postura crítica quanto à vida desses pobres e dos 
seus direitos de cidadão. 
Respostas: a. 
As desigualdades sociais são naturais e a pobreza é uma questão de 
competência. 
 
b. 
As desigualdades sociais são históricas e a naturalização da pobreza 
passa por uma falta de postura crítica quanto à vida desses pobres e dos 
seus direitos de cidadão. 
 
c. 
As desigualdades sociais são produtos do desenvolvimento de habilidades 
de cada indivíduo. 
 d. 
As desigualdades sociais são consequência das etnias. 
 
e. 
As desigualdades sociais acontecem por determinação divina, pois só o 
pobre entra no reino de Deus. 
Feedback 
da resposta: 
Resposta: B 
Comentário: manipulamos socialmente nossa identidade, e também a dos 
outros, para demarcar lugares. Em uma sociedade com uma hierarquia 
complexa como a nossa, as categorias sociais se movem o tempo todo. 
Dependendo do contexto, nossa identidade nos faz ser respeitados e, em 
outros, sofremos preconceito. 
 
 
 Pergunta 5 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Historicamente, podemos ver a valorização da origem portuguesa e o desprezo pela 
indígena e pela africana sendo construídos por meio de nossas produções 
artísticas. Por exemplo, na visão de José de Alencar, defendia que a liberdade dos 
escravos deveria ser aos poucos, pois precisavam aprender a ser civilizados e alertava 
sobre os prejuízos que isso traria à economia, intimidando o imperador e partilhando das 
ideias conservadoras da elite. Em sua literatura utilizava o mito do bom selvagem. Essa 
atitude era comum, pois acreditava na inferioridade dos escravos, por meio das teorias 
do determinismo biológico, como do evolucionismo social, em voga no século XIX; 
descartando o africano na formação do povo brasileiro, que, segundo essa visão, 
somente os brancos e os índios formariam nosso povo. Encarando o português como o 
desbravador, o destemido, o conquistador e o índio, como pacífico, passivo para receber 
a civilização do europeu (REIS, 2012). Esse romantismo, de José de Alencar, fez parte 
de qual movimento? 
 
Resposta Selecionada: c. 
Literário 
Respostas: a. 
Revolucionário. 
 b. 
Político. 
 c. 
Literário 
 d. 
Econômico. 
 e. 
Modernista 
Feedback 
da resposta: 
Resposta: C 
Comentário: o Romantismo, movimento do qual José de Alencar fez parte,foi um movimento literário que veio marcado com a dependência política e 
econômica de Portugal. Os escritores colocavam o índio como o principal 
personagem de nossa história, sendo esse nosso verdadeiro antepassado. 
 
 
 Pergunta 6 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Contrariamente ao romantismo presente em José de Alencar, tivemos a Semana da Arte 
Moderna, em 1922, com o objetivo de renovação cultural no Brasil, com uma nova 
maneira de ver a realidade social brasileira; buscando incorporar as culturas indígena e 
africana, deixando de nos envergonhar de nossa miscigenação. Mostrando que em 
nossas matas há curupira e não duendes, buscou elementos de nossa cultura para suas 
criações. 
Escolha a alternativa que designa a Semana de Arte em 1922: 
 
Resposta Selecionada: d. 
Movimento Modernista. 
Respostas: a. 
Movimento Revolucionário. 
 b. 
Movimento Político. 
 c. 
Movimento Literário. 
 d. 
Movimento Modernista. 
 e. 
Movimento Econômico 
Feedback 
da resposta: 
Resposta: D 
Comentário: o movimento Modernista mudou a nossa maneira de ver o nosso 
país e o povo brasileiro. Importantes pintores, ensaístas, escritores e músicos 
do Brasil surgiram a partir desse movimento, como: Anita Malfatti, Tarsila do 
Amaral, Di Cavalcanti, Vicente do Rego Monteiro, Graça Aranha, Raul Bopp, 
Oswald de Andrade, Mário de Andrade, Manuel Bandeira, Menotti Del Picchia, 
Cândido Mota Filho, Ronald de Carvalho Villa-Lobos, entre outros. 
 
 
 Pergunta 7 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Saber ler e escrever traz consequências sociais, culturais para o cidadão, já que muda 
sua condição social, sua forma de ver e viver na sociedade; pois a partir dessas 
 
competências passa a ter acesso a bens culturais produzidos por sua sociedade, que 
antes não podia ter. Porém não basta aprender a ler e escrever, isto é, é preciso saber 
pensar e criticar o próprio conhecimento. Na maioria das vezes, a educação destinada 
aos menos favorecidos economicamente é de baixa qualidade, feita de qualquer jeito, 
apenas para dizer que está sendo feita, para contar do índice de alfabetização nos 
quadros políticos. Resultando em prejuízo pessoal e social, já que aprendem a ler e 
escrever, porém não sabem interpretar, analisar, muito menos utilizar esse 
conhecimento. Escolha a alternativa que apresenta esse conceito: 
Resposta Selecionada: b. 
Analfabeto funcional. 
Respostas: a. 
Analfabeto. 
 b. 
Analfabeto funcional. 
 c. 
Alfabetizado racional. 
 d. 
Ensino fundamental. 
 e. 
Ensino Médio 
Feedback 
da resposta: 
Resposta: B 
Comentário: ser analfabeto em sociedade letrada demonstra ao indivíduo a 
falta de um requisito presente e valorizado em nossa sociedade. Assim sendo, 
o grupo cultural do analfabeto tem um lugar definido, tendo como 
característica da sua identidade a negação: a de que não sabe ler e nem 
escrever, por isso não tem acesso à forma de funcionamento da sociedade. 
Então, ensinamos o mínimo para a pessoa saber assinar seu nome e 
aprender os números para ele saber as linhas de ônibus e os andares em um 
elevador. 
 
 
 Pergunta 8 
0,5 em 0,5 pontos 
 
A cultura brasileira é caracterizada pelo sincretismo. Como podemos perceber esse 
sincretismo nas religiões do candomblé e da umbanda? 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Quando encontramos vínculo dos Orixás, do candomblé e da umbanda, 
com os santos da Igreja Católica, já que São Jorge é Ogum; Santa 
Bárbara, Iansã etc. 
Respostas: a. 
Quando encontramos vínculo dos Orixás, do candomblé e da umbanda, 
com os santos da Igreja Católica, já que São Jorge é Ogum; Santa 
Bárbara, Iansã etc. 
 b. 
Quando encontramos as vestimentas parecidas com a Igreja Católica. 
 c. 
Quando encontramos o ritual igual ao da Igreja Católica. 
 d. 
Quando vemos um padre dentro do terreiro dessas religiões. 
 e. 
 
Quando vemos pessoas de todas as religiões participando dos cultos 
afros 
Feedback 
da resposta: 
Resposta: A 
Comentário: o candomblé é a religião de origem africana, que se formou na 
Bahia no século XIX, tendo outras modalidades, segundo a região, que se 
constituíram no século XX. A religião se tornou uma forma de resistência 
cultural e luta contra a dominação dos brancos e a religião católica, mas 
precisou esconder suas origens africanas inicialmente e fez isso adotando 
as figuras dos santos católicos para representar as entidades africanas. 
Essas religiões citadas representam a preservação do patrimônio étnico dos 
descendentes. 
 
Pergunta 9 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Os indígenas foram quase exterminados devido às doenças, às condições de miséria e 
opressão em que foram colocados. Hoje, a população cresce. Em 2000 eram 734.127 e, em 
2010, totaliza 817.963 (IBGE, 2010). Todas as nações indígenas lutam pelas suas terras até 
hoje, pois, para elas, a terra significa: 
 
I- A mãe, aquela que cuida de seus filhos, que dá a eles tudo que precisa para viver e é nela 
que se conserva a história de seu povo, dando sentido à sua cultura. 
II- A sua identidade. 
III- Propriedade privada. Por mais que esse conceito não faça parte da cultura deles, eles 
precisaram dela para interesses comerciais. 
IV- A terra na cultura indígena é necessária para garantir a sua sobrevivência e a sua formação 
da sua identidade cultural. 
V- Sua proteção, além da preservação de um gigantesco patrimônio biológico e do 
conhecimento milenar desses povos sobre sua utilização. 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
Resposta Selecionada: c. 
III está incorreta. 
Respostas: a. 
I está incorreta. 
 
b. 
II está incorreta. 
 
c. 
III está incorreta. 
 
d. 
IV está incorreta. 
 
e. 
V está incorreta 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: C 
Comentário: todas as nações indígenas lutam pelas suas terras até hoje. Para eles, 
 
a terra significa mãe, aquela que cuida de seus filhos, que dá a eles tudo que 
precisa para viver e é nela que se conserva a história de seu povo, dando sentido à 
sua cultura. A terra significa a sua identidade. 
 
Pergunta 10 
0,5 em 0,5 pontos 
 
Precisamos pensar que um homem que vive em uma sociedade com o modo de produção 
capitalista, em uma sociedade letrada, urbana, industrial, escolarizada, fundamentada pelo 
conhecimento científico tecnológico, necessita conhecer a escrita como os demais. Pois ser 
analfabeto em sociedade letrada demonstra ao indivíduo a falta de um requisito presente e 
valorizado em nossa sociedade. Assim sendo, o grupo cultural do analfabeto tem um lugar 
definido, tendo como característica da sua identidade a negação: a de que não sabe ler e nem 
escrever, por isso não tem acesso à forma de funcionamento da sociedade. Isso cria um estigma 
do analfabeto, simbolizado por uma marca. 
Escolha a alternativa que representa o estigma do analfabeto: 
 
Resposta Selecionada: c. 
Dedão, impressão digital. 
Respostas: a. 
Cicatriz. 
 
b. 
Tatuagem. 
 
c. 
Dedão, impressão digital. 
 
d. 
RG. 
 
e. 
Carteira de Trabalho 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: C 
Comentário: na medida em que a burocracia abraçou todo o país, controlando a vida 
dos habitantes, a falta de uma assinatura se tornou um problema. Como forma de 
controle auxiliar, feita pela polícia, adotou-se a prática de aceitar a rubrica de uma 
pessoa analfabeta a partir da marca impressa de seu polegar direito.