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Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Parte superior do formulário Parte inferior do formulário Acadêmico: Disciplina: Gestão de Políticas Públicas (GPU08) Avaliação: Avaliação II - Individual Semipresencial ( Cod.:656775) ( peso.:1,50) Prova: Nota da Prova: 9,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada Parte superior do formulário 1. Com o processo de avaliação das políticas públicas busca-se alcançar metas de melhoria do processo de tomada de decisão, a alocação apropriada de recursos e a coordenação da responsabilidade para cada umas das partes, no caso, sociedade civil e Estado. Diante disso, o desenvolvimento de métodos de avaliação ao longo da história de sua evolução foi decisivo e contemplou funções básicas. Sobre essas funções, analise as sentenças a seguir: I- A informação foi uma das funções predominantes nos anos 60, quando esse critério era determinante para saciar dúvidas relacionadas às razões e efeitos das políticas públicas nas sociedades. II- A informação foi uma das funções predominantes nos anos 80, quando a preocupação com o alcance e eficácia das políticas públicas era o tema prioritário nas discussões. III- A alocação foi uma das funções iniciadas na década de 80, quando se buscou a alocação ou dotação orçamentária mais racional, ou seja, buscando análises sob a lógica do custo benefício dos programas e políticas. IV- A legitimação foi uma das funções presentes na década de 70, quando só então passa-se a questionar quais agentes de políticas públicas poderiam participar do processo de elaboração das políticas. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I e III estão corretas. b) As sentenças III e IV estão corretas. c) Somente a sentença II está correta. d) Somente a sentença IV está correta. 2. Uma política pública nasce de um problema público que afeta negativamente a vida de uma determinada coletividade. Todavia, o processo de identificação de um problema público é um pouco mais complexo e demanda uma avaliação que leva em consideração diferentes aspectos. Assim, para considerar um problema público, existem alguns pontos que são levados em consideração. Classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A percepção do problema público depende da visão de cada um dos atores. Um problema passa a ganhar evidência a partir do momento em que passa a ser comum a diferentes atores. ( ) As políticas públicas são implementadas e nem sempre ocorre a total resolução do problema público. A finalidade pode ser minimizar ou diminuir as consequências de um determinado problema. ( ) A identificação de um problema público, bem como a formação da agenda e a sua solução, pode nascer de insatisfações populares de grupos específicos da sociedade. ( ) A identificação de um problema público é parte do ciclo das políticas públicas. Um problema é considerado público quando afeta de forma negativa a vida de um reduzido grupo de atores sociais. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) F - V - F - V. b) F - V - V - F. c) V - V - V - F. d) V - F - V - F. 3. A formulação da política consistiria num processo, e os programas de ação do governo seriam as decisões decorrentes desse processo. Essa afirmação revela a necessidade de planejamento no exercício desse processo ou etapas. Sobre o planejamento, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O planejamento busca amenizar os riscos, minimizar os erros, mesmo assim, não maximiza os resultados, estes são independentes da ocorrência ou não de planejamento. ( ) O planejamento vital à política pública deve desconsiderar os interesses dos atores envolvidos e buscar, de forma impositiva, realizar interesses particulares acima de tudo. ( ) Certamente o planejamento é o pressuposto indispensável de todo programa e ação política, econômica e social, fazendo parte dos ciclos naturais dessas ações ao longo do tempo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F. b) F - F - V. c) F - V - V. d) V - F - F. 4. Para a correta aplicabilidade dos instrumentos administrativos da gestão pública, como os sistemas de controle, deve-se levar em consideração os seus diferentes graus e objetivos, a saber: horizonte de tempo, nível de hierarquia, finalidade, complexidades, atividades a serem executadas, entre outras. Deste modo, estas informações serão usadas pelo gestor para aplicar controles utilizando alguns mecanismos. Sobre esses mecanismos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O mecanismo de controle participativo visa relacionar os objetivos do cidadão às necessidades do Estado em função da separação das atividades privadas e públicas. ( ) O mecanismo de controle judiciário objetiva controlar os atos administrativos dos três poderes do Estado. ( ) O mecanismo de controle administrativo visa manter a disciplina nas diversas atividades do Poder Executivo, com a utilização de processos judiciais. ( ) O mecanismo de controle Legislativo visa defender os interesses do Estado e da comunidade, sobre determinados atos do Poder Executivo, sendo exercido pelo Congresso Nacional, Assembleia Legislativa e Câmara de Vereadores. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - V - F - F. b) F - V - F - V. c) V - F - V - V. d) F - F - V - F. 5. Os métodos de avaliação evoluíram na prática com a profissionalização da gestão pública e são necessários para que seja possível estruturar os dados e transformá-los em informações. Só assim, os critérios, métodos e classificações, puderam ser aperfeiçoados para ampliarem o alcance do objetivo das políticas públicas. Sobre as metodologias ou tipos de avaliação existentes, analise as sentenças a seguir: I- A avaliação diagnóstica antecederia a formulação da política pública, isto é, seus programas e projetos. Assim, converte-se no momento em que se sonda os possíveis critérios para uma tomada de decisão. II- A avaliação processual consiste no desenvolvimento durante o período de implementação, ou seja, no momento de desenvolvimento das ações ou trabalhos. III- A avaliação de efetividade divide-se em duas subetapas: a avaliação global e a processual, por meio das quais, após o ciclo de realização das políticas, observam-se os resultados gerais e seus desdobramentos futuros. IV- A avaliação precedente consiste na análise do processo final das políticas, isto é, após suas fases anteriores reconhecidas como processual e global, finalmente é possível fazer conjeturas. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença IV está correta. b) Somente a sentença III está correta. c) As sentenças I e II estão corretas. d) As sentenças II e IV estão corretas. 6. Um problema público identificado dá origem a uma política pública. Ao iniciarmos um processo de determinada política pública, é imprescindível identificar com clareza o problema que lhe deu origem. Dessa forma, é necessário considerar alguns aspectos relevantes, visando a identificar um problema. Sobre esses aspectos, analise as opções a seguir: I- Percepção e delimitação do problema. II- Projeções de tendências. III- Interesse dos atores. IV- Avaliação da possibilidade de resolução. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As opções II e IV estão corretas. b) As opções I e III estão corretas. c) As opções I e IV estão corretas. d) As opções II, III e IV estão corretas. 7. As políticas públicas são ações, programas e projetos executados em nível de governo. Desde a percepção de um problema até a implementação de uma política pública, esta passa por várias fases que compõem um ciclo. Este ciclo é formado por várias etapas, que seguem, respectivamente, uma ordem. Sobre este ciclo, assinale a alternativa CORRETA: a) Planejamento, definição dos objetivos, formulação de alternativas e solução. b) Participação popular, planejamento,controle e gerenciamento. c) Identificação do problema, formação da agenda, formulação de alternativas, tomada de decisão, implementação e avaliação. d) Avaliação, planejamento, implementação, solução e extinção. 8. A tomada de decisão é um processo que pode seguir diferentes caminhos, o que vai depender de variadas motivações, como atenção e mobilização popular, e interesse de atuação dos police makers. A conjunção desses fatores levará a múltiplas possibilidades e oportunidades de crescimento para todos os envolvidos. Sobre os modelos de tomada de decisão, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Racionalidade Absoluta. II- Racionalidade Limitada. III- Modelo Incremental. IV- Modelo de Fluxos Múltiplos. ( ) Possui condições cognitivas de ambiguidade, ausência de análise das alternativas, a modalidade de escolha é o encontro de soluções e problemas e o critério de decisão é casual. ( ) Possui condições cognitivas de certeza, análise das alternativas completa e cálculo de consequências, a modalidade de escolha é o cálculo e o critério de decisão é a otimização. ( ) Possui condições cognitivas de incerteza, análise das alternativas via pesquisa sequencial, a modalidade de escolha é a comparação das alternativas com as expectativas, e o critério de decisão é a satisfação. ( ) Possui condições cognitivas de parcialidade (interesses), análise das alternativas via comparações sucessivas e limitadas, a modalidade de escolha é o ajuste mutuo de interesses e o critério de decisão é o acordo. Assinale a alternativa que apresenta a sequencia CORRETA: a) III - II - I - III. b) I - III - IV - II. c) IV - I - II - III. d) IV - II - III - I. 9. A avaliação de uma política pública consiste num instrumento de grande importância que permite identificar e acompanhar as ações positivas ou negativas de determinada política, permitindo ainda promover mudanças durante o processo, se necessário for. O processo de avaliação da política pública pode levar a algumas ocorrências. Sobre essas ocorrências, analise as sentenças a seguir: I- Permitir com que a política pública permaneça da maneira como está. II- Fazer a reestruturação de alguns aspectos da política, se necessário. III- Avaliar abrange a inserção de um problema na agenda governamental. IV- Suprimir uma política pública, caso o problema seja resolvido ou não tenha sido passível de solução. Agora, assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças I, III e IV estão corretas. b) As sentenças I e III estão corretas. c) As sentenças I, II e IV estão corretas. d) As sentenças III e IV estão corretas. 10. A Lei da Responsabilidade Fiscal (LRF), de 2000, estabeleceu as normas de finanças públicas voltadas para a responsabilidade na gestão fiscal, seus alcances e objetivos. Para ser eficiente, observou-se que sua base deveria estar alicerçada em quatro pilares, conhecidos como os princípios da gestão fiscal. Sobre os princípios de gestão fiscal, amplamente divulgados, analise as sentenças a seguir: I- Planejamento, transparência, controle e responsabilidade, sendo estes os princípios defendidos também como objetivos da lei. II- Planejamento, transparência, flexibilidade e autonomia, atuando de forma parcial, a favor do Estado e de seus dominantes. III- Controle, inovações e sigilo, sendo que todos esses princípios ou critérios de seleção determinariam a continuidade das políticas. IV- Flexibilidade e responsabilidade seriam os princípios que converteriam a lei fiscal em um mecanismo legal, adaptável às necessidades sociais vigentes. Assinale a alternativa CORRETA: a) Somente a sentença II está correta. b) As sentenças III e IV estão corretas. c) Somente a sentença IV está correta. d) Somente a sentença I está correta. Prova finalizada com 9 acertos e 1 questões erradas. Parte inferior do formulário Pressione o