1° ano - quimica e fisica - simulado 1

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1° ano 
Física
1. Segundo dados do Balanço Energético Nacional de 2008, do Ministério das Minas e Energia, a matriz energética brasileira é composta por hidrelétrica (80%), termelétrica (19,9%) e eólica (0,1%). Nas termelétricas, esse percentual é dividido conforme o combustível usado, sendo: gás natural (6,6%), biomassa (5,3%), derivados de petróleo (3,3%), energia nuclear (3,1%) e carvão mineral (1,6%). Com a geração de eletricidade da biomassa, pode-se considerar que ocorre uma compensação do carbono liberado na queima do material vegetal pela absorção desse elemento no crescimento das plantas. Entretanto, estudos indicam que as emissões de metano (CH4) das hidrelétricas podem ser comparáveis às emissões de CO2 das termelétricas
 No Brasil, em termos do impacto das fontes de energia no crescimento do efeito estufa, quanto à emissão de gases, as hidrelétricas seriam consideradas como uma fonte: 
a. limpa de energia, contribuindo para minimizar os efeitos deste fenômeno. 
b. eficaz de energia, tomando-se o percentual de oferta e os benefícios verificados. 
c. limpa de energia, não afetando ou alterando os níveis dos gases do efeito estufa. 
d. poluidora, colaborando com níveis altos de gases de efeito estufa em função de seu potencial de oferta. 
e. alternativa, tomando-se por referência a grande emissão de gases de efeito estufa das demais fontes geradoras.
2. Em um corredor horizontal, um estudante puxa uma mochila de rodinhas de 6 kg pela haste, que faz 60º com o chão. A força aplicada pelo estudante é a mesma necessária para levantar um peso de 1,5 kg, com velocidade constante. Considerando a aceleração da gravidade igual a 10 m/s2, o trabalho, em joule, realizado para puxar a mochila por uma distância de 30 m é:
Dados: cos 60 = 0,5; sen 60 = 0,87
a. zero 
b. 225,0 
c. 389,7 
d. 900,0
e. 450,0
3. Uma força horizontal de 5,0 N atua sobre um objeto de massa 3,0 kg, movendo-o através da distância de 6,0 m ao longo de uma superfície horizontal, com atrito desprezível. A variação da energia cinética do objeto é, em joules, igual a:
a. 6,0 
b. 30
c. 15 
d. 90
e. 120
4. Uma pedra de massa 400 g é abandonada do repouso do ponto A do campo gravitacional da Terra. Nesse ponto, a energia potencial gravitacional da pedra é 80 J. Essa pedra, ao passar por um ponto B, tem energia potencial gravitacional igual a 35 J. A velocidade da pedra, ao passar pelo ponto B, foi de: 
a. 15 m/s
b. 20 m/s
c. 22,5 m/s 
d. 25 m/s 
e. 27,5 m/s
5. Em uma competição de tiro ao prato, um prato de 300 g está disposto em um dispositivo vertical, junto a uma mola de constante elástica k = 1 200 N/m e comprimida em 30 cm. Quando a mola é liberada, o prato é impulsionado para cima. Qual é a máxima altura que o prato atinge a partir de sua posição inicial? Obs.: Desprezar a resistência do ar. 
a. 18 m 
b. 15 m 
c. 12 m 
d. 21 m 
e. 24 m
Química:
1. Uma das perguntas que estudantes de Química do Ensino Médio fazem com frequência é: “Qual modelo de átomo devo estudar?” Uma boa resposta poderia ser: “Depende de para que os átomos modelados vão ser usados depois...” Construímos modelos no intuito de facilitar nossas interações com os entes modelados. É por meio de modelos, nas mais diferentes situações, que podemos fazer inferências e previsões de propriedades
Julgue os itens a seguir, a respeito de modelos atômicos. 
I. O modelo atômico que explica a dilatação de uma barra metálica revela que ela ocorre porque há aumento do volume dos átomos. 
II. Segundo o modelo atômico atualmente aceito, o número atômico de um elemento químico representa o número de prótons que seus átomos possuem. 
III. O fato de os átomos dos elementos químicos de uma mesma família da Tabela Periódica apresentarem propriedades químicas semelhantes associa-se à similaridade de suas configurações eletrônicas. 
IV. O modelo atômico de Rutherford descreve o átomo de forma exata. 
V. A formação das substâncias simples e compostas pode ser explicada pelo modelo atômico de Dalton. 
São corretas: 
a. I, IV e V 
b. II, III e IV 
c. III, IV e V 
d. I, II e IV 
e. II, III e V
2. Considere as afirmações a seguir acerca da Tabela Periódica. 
I. Na família VIA, a eletronegatividade aumenta de cima para baixo. 
II. Os números atômicos dos elementos químicos aumentam da esquerda para a direita, nos períodos. 
III. Na família IA, a energia de ionização aumenta de baixo para cima. 
IV. A eletronegatividade aumenta da esquerda para a direita, nos períodos. 
V. Na família VIIA, a temperatura de ebulição aumenta de cima para baixo. 
As afirmações corretas são em número de: 
a. 5 
b. 4 
c. 3 
d. 2 
e. 1
3. Com relação ao elemento germânio (Ge), no estado fundamental, é correto afirmar que: Dado: Z = 32. 
a. pertence ao bloco d da Tabela Periódica. 
b. pertence ao grupo IIA ou 2. 
c. apresenta 4 elétrons na camada de valência. 
d. apresenta um comportamento químico semelhante ao enxofre. 
e. apresenta 3 camadas ou níveis de energia.
4. Os átomos de certo elemento metálico possuem, cada um, 3 prótons, 4 nêutrons e 3 elétrons. A energia de ionização desse elemento está entre as mais baixas dos elementos da Tabela Periódica. Ao interagir com halogênio, esses átomos têm alterado o seu número de: 
a. prótons, transformando-se em cátions. 
b. elétrons, transformando-se em ânions. 
c. nêutrons, mantendo-se eletricamente neutros. 
d. prótons, transformando-se em ânions. 
e. elétrons, transformando-se em cátions.
5. Quando pensamos em transformações químicas, podemos ser levados a crer que estas se passam sempre em laboratórios, mas a natureza é o maior “laboratório” que existe. No início, a Terra era apenas uma imensa bola de fogo que, ao longo dos tempos, foi sofrendo inúmeras alterações, de modo que, hoje em dia, pode ser considerada uma grande mistura química. Atualmente, um dos principais responsáveis pela constante alteração do planeta é o ser humano e, muitas vezes, essas alterações são desastrosas. Uma delas é o efeito estufa, provocado pelo uso excessivo de veículos automotivos (ninguém mais quer andar) e pelas queimadas, utilizadas para aumentar as áreas de cultivo. O planeta está aquecendo e isso é percebido por qualquer um. O clima mudou. Belém, por exemplo, não tem mais a (tradicional) chuva das duas da tarde. Aliás, em Belém quase não chove! Nossa terra está seca! O principal responsável pelo efeito estufa é o gás carbônico, em cuja estrutura encontramos: 
Dados: 6C e 8O 
a. apenas ligações eletrovalentes. 
b. apenas ligações apolares. 
c. ligações covalentes. 
d. ligações coordenadas. 
e. ligações metálicas.