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Avaliacao final objetiva biblioteconomia


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Acadêmico: Aline das Graças Rodrigues Silva (3292979) 
Disciplina: Fundamentos da Biblioteconomia e Ciências da Informação (BIB02) 
Avaliação: 
Avaliação Final (Objetiva) - Individual Semipresencial ( Cod.:668897) 
( peso.:3,00) 
Prova: 28837409 
Nota da 
Prova: 
10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A informação tem uma característica singular que é a possibilidade de mensurá-la. 
Dessa maneira, é plausível avaliar as informações oriundas do mundo científico. 
Sobre as diversas formas de mensuração da informação com vistas à avaliação da 
ciência e dos seus fluxos, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- A webometria é a mais recente das subdisciplinas de mensuração da ciência e dos 
fluxos informativos. 
II- A bibliometria surge como o estudo dos aspectos quantitativos da produção, 
disseminação e uso da informação registrada. 
III- A informetria é um subcampo emergente da Ciência da Informação, surgida nos 
anos 1980 para fazer a análise quantitativa e a modelagem de diferentes fontes de 
informação. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) II - I - III. 
 b) II - III - I. 
 c) I - II - III. 
 d) III - I - II. 
 
2. No contexto científico do século XX, a Ciência da Informação era vista como gestão 
da informação, que por sua vez não tem apenas o suporte documental escrito e 
impresso como fonte. A partir da Segunda Guerra Mundial, o boom de novas 
tecnologias modificaram as possibilidades de suportes informacionais, 
armazenamentos desses e sua recuperação. A respeito dos atuais suportes de 
informação, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Para a Ciência da Informação na área da Biblioteconomia são considerados 
documentos informacionais os CDs, os arquivos digitais e jornais e revistas. 
( ) As mídias digitais se comparadas com os suportes tradicionais de informação 
são considerados mais eficientes pela rapidez de recuperação da informação. 
( ) A produção cultural humana é um tipo de registro informacional que não 
passível de armazenagem e recuperação por meio de registros digitais e registros 
ópticos. 
( ) Tecnologias assistivas são os suportes de informação visual, por exemplo, os 
aparelhos de televisão. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - V. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDUxM0JCTA==&action2=QklCMDI=&action3=NjY4ODk3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg4Mzc0MDk=#questao_1%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDUxM0JCTA==&action2=QklCMDI=&action3=NjY4ODk3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg4Mzc0MDk=#questao_2%20aria-label=
 b) F - V - F - V. 
 c) V - V - V - V. 
 d) V - V - F - F. 
 
3. As tecnologias da informação e comunicação (TICs), que começaram a surgir na 
década de 1960 e evoluíram exponencialmente, irrompendo no século XX, na era 
pós-industrial, a sociedade da informação, ou sociedade do conhecimento, 
modificaram nossas relações, nossa forma de acessar dados, nossa forma de nos 
comunicarmos e nossa velocidade de tomar conhecimento das coisas. O insumo que 
move essa sociedade é a informação. E a informação faz parte do dia a dia das 
pessoas, atuando individualmente ou coletivamente. A sociedade da informação é 
uma sociedade que utiliza da melhor maneira possível as tecnologias de 
comunicação e informação disponíveis, de modo que elas se tornaram o elemento 
central das atividades humanas. Sobre a sociedade da informação, analise as 
afirmativas a seguir: 
 
I- O contínuo processo de convergência entre os diferentes campos tecnológicos 
resulta da sua lógica comum de produção da informação, em que todos os 
utilizadores podem contribuir, exercendo um papel ativo na produção deste 
conhecimento. 
II- A capacidade de reconfigurar, alterar e reorganizar as informações. 
III- A informação é a sua matéria-prima, há uma interação entre a tecnologia e a 
informação, em uma relação onde uma complementa a outra. 
IV- O novo modelo de sociedade facilita a interação entre as pessoas, podendo ser 
implementada em todos os tipos de processos e organizações, graças às recentes 
tecnologias da informação. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Somente a afirmativa III está correta. 
 b) Somente a afirmativa II está correta. 
 c) As afirmativas I, II, III e IV estão corretas. 
 d) Somente a afirmativa IV está correta. 
 
4. A Ciência da Informação é uma área viva, que está em constante evolução. É 
possível perceber que com o passar dos tempos diversos autores tiveram a 
preocupação em incluir elementos que a melhor definem. A cada década houve uma 
sensível mudança com relação as suas definições, demonstrando a complexidade 
existente nessa ciência. Sobre os autores que contribuíram na Ciência da Informação, 
assinale a alternativa INCORRETA: 
 a) Araújo aponta que a Ciência da Informação é tradicionalmente definida, em 
termos institucionais (de acordo com classificações de agências como Capes e 
CNPq e divisões internas nas várias universidades), como uma "Ciência Social 
Aplicada". 
 b) Mikhailov e Giljarevskij a definem como uma disciplina científica que investiga a 
estrutura e as propriedades (e não conteúdos específicos) da informação 
científica, assim como as regularidades do trabalho da informação científica, sua 
teoria, sua história, sua metodologia e sua organização. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDUxM0JCTA==&action2=QklCMDI=&action3=NjY4ODk3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg4Mzc0MDk=#questao_3%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDUxM0JCTA==&action2=QklCMDI=&action3=NjY4ODk3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg4Mzc0MDk=#questao_4%20aria-label=
 c) Buckland afirma que o conceito tem uma forte ideia do caráter "organizacional da 
informação" da ciência da informação, tanto que o termo aparece por três vezes 
dentro do conceito. Isso porque a Ciência da Informação, como toda ciência, está 
atrelada a teorias e padrões. 
 d) Le Coadic esclarece que a Ciência da Informação, com a preocupação de 
esclarecer um problema social concreto - o da informação - e voltada para o ser 
social que procura informação, coloca-se no campo das Ciências Sociais (das 
ciências do homem e da sociedade). 
 
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5. A literatura teórica da Biblioteconomia atual atribui à área a importância de lidar 
com a história dos registros e das memórias humanas, mas também com a memória e 
a cidadania. O pensamento de que as bibliotecas eram meros repositórios de livros 
não mais se sustenta frente às práticas que esses espaços desenvolvem na construção 
da cidadania. Nesse sentido, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as 
falsas: 
 
( ) A leitura é um veículo de acesso à cidadania oferecido pelas bibliotecas 
públicas. 
( ) O conhecimento que a leitura proporciona dá ao indivíduo consciência social e 
política, ampliando a sua participação cidadã. 
( ) A mediação do bibliotecário no presente é fundamental no papel de facilitador 
do acesso à informação. 
( ) A biblioteca que disponibiliza leituras que proporcionem reflexão crítica da 
analise social pode ser considerada uma biblioteca de natureza ideológica, pois não é 
esse o seu papel. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - V - V - F. 
 b) F - F - V - V. 
 c) V - F - F - V. 
 d) F - V - V - F. 
 
6. A trajetória das bibliotecas teve seu início com as ordens religiosas dos beneditinos, 
franciscanos e jesuítas. No Brasil, a criação da Biblioteca Nacional foi a base das 
primeiras articulações para a implementação de técnicas e práticas biblioteconômicas 
no país. No decorrer do tempo, houve na Biblioteconomia brasileira marcos que 
transformaram a área no país. Sobre esses marcos,analise as afirmativas a seguir: 
 
I- Criação da FEBAB. 
II- Aprovação do currículo mínimo para os cursos de Biblioteconomia. 
III- Regulação da profissão de bibliotecário. 
IV- Aprovação das Diretrizes Curriculares Internacionais para os cursos de 
Arquivologia, Biblioteconomia, Ciências Sociais - Antropologia -, Ciência Política e 
Sociologia, Comunicação Social, Filosofia, Geografia, História, Letras, Museologia 
e Serviço Social. 
V- Estabelecimento das diretrizes curriculares para os cursos de Biblioteconomia. 
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https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDUxM0JCTA==&action2=QklCMDI=&action3=NjY4ODk3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg4Mzc0MDk=#questao_6%20aria-label=
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As afirmativas I e IV estão correta. 
 b) Somente a afirmativa IV está correta. 
 c) As afirmativas II, III, IV e V estão corretas. 
 d) As afirmativas I, II, III e V estão corretas. 
 
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7. Várias análises mostram que na construção do conhecimento se observa as 
sequências entre dados e informações, que podem convergir em novo conhecimento. 
Na primeira etapa apresentam-se os dados que simplesmente existem e não têm 
significado de si mesmo, ou seja, existem de qualquer forma, podendo ser usados ou 
não. Na seguinte etapa, esses dados são classificados e analisados sob uma 
perspectiva contextual que possam ter algum foco, sentido e aplicação para o 
usuário, dados que convergem em informação útil. Com relação aos elementos de 
raciocínio, sobre a convergência destes em conhecimento, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Atualmente, existe um constante fluxo de informações disponíveis por meio do 
uso da internet, mas o conhecimento se apresenta com a apropriada coleta de 
informações focada nos objetivos de uso que possam ser de utilidade ao usuário. 
( ) A coleta sistemática de informação, segundo as necessidades do usuário, podem 
ser memorizadas com o potencial de serem acumuladas como conhecimento, mas 
que não prevê por si só uma convergência de geração de conhecimento. 
( ) O fluxo de dados a serem classificados como informação serve como subsídio 
para estruturar o conhecimento que pode ser útil ao usuário. 
( ) A convergência em conhecimento acontece quando a experiência do usuário e 
sua percepção das coisas são aplicadas a dados e informações, que logo podem 
convergir em maior conhecimento. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - F - V. 
 b) F - V - V - V. 
 c) F - V - V - F. 
 d) V - V - V - V. 
 
8. Informação é o conteúdo de um determinado documento. Documento é o suporte em 
que a informação está registrada, é o suporte material de algum registro. Os 
documentos possuem atributos e particularidades que os diferenciam entre si. Sobre 
os aspectos físicos e intelectuais dos documentos, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) Os físicos dizem respeito ao tipo de papel. Os intelectuais dizem respeito ao foco 
a que se destina. 
 b) Os físicos dizem respeito ao tipo de matéria em que a informação está guardada. 
Os intelectuais dizem respeito a quem produziu a informação. 
 c) Os físicos dizem respeito ao material, à forma, à produção, entre outros. Os 
intelectuais dizem respeito ao objetivo, ao conteúdo e à originalidade. 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDUxM0JCTA==&action2=QklCMDI=&action3=NjY4ODk3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg4Mzc0MDk=#questao_7%20aria-label=
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 d) Os físicos dizem respeito ao suporte em que estão dispostos os materiais. Os 
intelectuais dizem respeito ao nível intelectual de quem o acessa. 
 
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9. Ao longo da história, diversos materiais serviram de suporte para a informação e, 
atualmente, o papel ainda é o mais utilizado. No entanto, a inovação tecnológica pela 
qual estamos passando fez surgir outras formas de suportes. Sobre os suportes da 
informação, assinale a alternativa CORRETA: 
 a) O papiro e o pergaminho não existem mais. Somente através de escritos antigos, 
têm-se registro desses suportes. 
 b) O suporte eletrônico, as mídias digitais e os e-books (livros digitais) são uma 
nova forma de armazenar informação. 
 c) O papel ainda é o suporte mais usado para armazenar informação, pois existem 
vastos estoques de livros sendo impressos. 
 d) Tábuas de argila, papiros e pergaminhos ainda servem para registrar informação 
de alguma forma. 
 
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10. A sociedade do tempo presente admite a importância das bibliotecas, pois elas 
democratizam o conhecimento produzido pela cultura letrada. Assim, para cumprir a 
esse compromisso, as bibliotecas atuais se engajam na diversificação de ações 
culturais. Sobre o exposto, analise as sentenças a seguir: 
 
I- As bibliotecas necessitam ser inclusivas, pois o conhecimento precisa ser 
considerado um ato social solitário e os usuários nem sempre são iguais na busca 
pela informação. 
II- Investir recursos materiais, humanos, metodológicos e tecnológicos de uma 
biblioteca para estimular o hábito da leitura é um mau uso, pois essa prática não 
estimula reflexões críticas, prejudicando a sociedade. 
III- Ser ao mesmo tempo sujeito e agente nos processos democráticos e de cidadania, 
é parte do estímulo provocado pela leitura, porque é missão das bibliotecas difundir e 
facilitar o acesso à informação e à inclusão social. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As sentenças II e III estão corretas. 
 b) Somente a sentença III está correta. 
 c) Somente a sentença II está correta. 
 d) As sentenças I e III estão corretas. 
 
 
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDUxM0JCTA==&action2=QklCMDI=&action3=NjY4ODk3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg4Mzc0MDk=#questao_9%20aria-label=
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDUxM0JCTA==&action2=QklCMDI=&action3=NjY4ODk3&action4=MjAyMS8x&prova=Mjg4Mzc0MDk=#questao_10%20aria-label=