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2º SIMULADO AVALIATIVO 9º ANO (2º etapa)

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Prefeitura Municipal de Coruripe
 Secretaria Municipal de Educação
 ESCOLA MUNICIPAL DE EB FRANCISCO AMÁLIO MARIA
 Rua do Cajueiro, s/n – Povoado Pontal – CEP 57230-000 – Coruripe – Alagoas
 Fone: (82) 3273-7112 – E-mail: emfam@hotmail.com
 2º SIMULADO AVALIATIVO (2º etapa)
Aluno(a)___________________________________________________________ Data ___/___/___ Turma: 9º Ano ______
ENTREGAR NO DIA: 05/11/2020
· QUESTÕES DE MATEMÁTICA
1) Uma maquete de um reservatório cúbico foi construída em escala linear de 1:200. Se o volume da maquete do reservatório é de 64 cm3, a aresta do reservatório cúbico real, em metros, é igual a:
a) 4 b) 8 c) 16
d) 20 e) 32
2) A distância entre os muros laterais de um lote retangular é exatamente 12 metros. Sabendo que uma diagonal desse lote mede 20 metros, qual é a medida do portão até o muro do fundo?
a) 8 metros b) 10 metros
c) 12 metros d) 14 metros
e) 16 metros
3) A respeito das classificações que os polígonos podem sofrer, assinale a alternativa que for correta:
a) Um polígono é chamado convexo quando, dados os pontos A e B em seu interior, existe um único segmento que liga esses pontos.
b) Um polígono é chamado não convexo quando, dados os pontos A e B, nem todos os pontos do segmento AB estão no interior do polígono.
c) Um polígono é chamado regular quando todos os seus ângulos possuem a mesma medida.
d) Um polígono é chamado regular quando todos os seus lados possuem a mesma medida.
e) Um polígono convexo não pode ser regular.
4) CORRETA.
a) Um triângulo retângulo é assim conhecido por possuir pelo menos dois lados iguais.
b) O triângulo retângulo é assim conhecido por possuir pelo menos um ângulo de 180°, também conhecido como ângulo reto.
c) A hipotenusa é definida como o maior lado de um triângulo qualquer.
d) A hipotenusa é definida como o lado que se opõe ao maior ângulo de um triângulo qualquer.
e) A hipotenusa é definida como o lado que se opõe ao ângulo reto de um triângulo retângulo.
· QUESTÕES DE HISTÓRIA
Leia o conteúdo em estudo e responda às perguntas sobre o que acabou de ler!
 
 O que foi a Segunda Guerra Mundial?
 A Segunda Guerra Mundial foi um conflito bélico que ocorreu na primeira metade do século XX, envolveu mais de setenta nações, opondo os Aliados às Potências do Eixo. A guerra teve início em 1 de setembro de 1939 com a invasão da Polônia pela Alemanha e as subsequentes declarações de guerra da França e da Grã-Bretanha, estendendo-se até 2 de setembro de 1945.
 Esta guerra mobilizou mais de 100 milhões de militares, e acarretou a morte de, aproximadamente, setenta milhões de pessoas (aproximadamente 2% da população mundial da época), a maior parte foram civis. É considerado o maior e mais sangrento conflito de toda a história da humanidade.
 As principais nações que lutaram pelo Eixo foram: Itália, Japão e Alemanha. As que lutaram pelos Aliados foram especialmente: França, Grã-Bretanha, Estados Unidos  e União Soviética.
 A guerra terminou  com a rendição das nações do Eixo, seguindo-se a criação da ONU (Organização das Nações Unidas), o início da Guerra Fria entre Estados Unidos e União Soviética (que saíram do conflito como superpotências mundiais) e a aceleração do processo de descolonização da Ásia e da África.
1 – Quantas nações foram envolvidas na Segunda Guerra Mundial?
R ___________________________________________________________________________________________________
2 – Quando iniciou a Segunda Guerra Mundial? E até quando se estendeu?
R___________________________________________________________________________________________________________________________________
3 – O que significa ONU?
R ___________________________________________________________________________________________________________________________________
4 – Quais nações lutaram pelos eixos?
R__________________________________________________________________________________________________
· QUESTÕES DE GEOGRAFIA
Leia o texto a seguir e responda às questões.
Há alguns anos, os meios de comunicação chamam a atenção de países como o Vietnã, a Birmânia e a Índia no que diz respeito à implantação de grandes empresas transnacionais. Se esses países merecem tal atenção, a Indonésia possui inúmeros atributos que atraem o mundo dos negócios.
 Com mais de 261 milhões de habitantes (2016), e uma população com idade média de 28,6 anos, a Indonésia possui,ao mesmo tempo, uma elevada capacidade de trabalho e uma população jovem. Por sinal, a urbanização crescente reduz os custos de produção para as empresas estrangeiras que produzem mercadorias na Indonésia e desejam vender seus produtos para a classe média em pleno crescimentono país. 
O governo Indonésio também compreendeu a importância de desenvolver o setor industrial do país para aumentar o crescimento econômico, para criar emprego, e para reduzir a dependência do arquipélago face à exportação de bens do setor primário (agricultura e mineração). O presidente Joko “kolowi” Widodocolocou em prática várias medidas na perspectivade reduzir os custos de produção na Indonésia, de aumentar os investimentos estrangeiros a fim de tornar a economia mais competitiva, e de estimular a industrialização.
Tais condições favoráveis ​​poderiam convencer os investidores a verem a Indonésia como base potencial de produção na Ásia. Entretanto, a Indonésia possui cerca de 13.664 ilhas e mais de 100 vulcões ativos, o que torna a identificação de sítios ideais para a implantação industrial.
1. Quais são os atributos da indonésia para a instalação de empresas transnacionais em seu território?
___________________________________________________________________________________________________
2. Que medidas o governo da Indonésia colocou em prática para estimular o crescimento econômico do país?
___________________________________________________________________________________________________
3. Do ponto de vista do quadro natural do território indonésio, quais são as características que dificultam a escolha de sítios ideais para a implantação industrial?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Observe o quadro e responda:
(QUADRO OUTRA PÁGINA)
Renda per capita em países selecionados (em dólares)
	País
	Renda per capita
(1950)
	Renda per capita
(1980)
	Renda per capita
(2016)
	Coreia do Sul
	876
	1690
	27 538
	Taiwan
	922
	2363
	22 585
	Cingapura
	890
	4550
	52 962
	Hong Kong
	2600
	5 695
	43 681
	Argentina
	4980
	7 478
	12 440
	Brasil
	1680
	2 190
	8 649
a) Qual dos Tigres Asiático teve melhor desempenho de 1950 a 2016? Por quê?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
b) Comparando o desempenho dos Tigres Asiáticos com o do Brasil e o da argentina a qual conclusão é possível chegar?
____________________________________________________________________________________________________________________________________
· QUESTÕES DE ARTE
1) São desenhos que retratam as pessoas deformando as proporções normais para realçar suas características é: 
a) ( ) caricatura; b) ( ) charge; 
c) ( ) ilustração; d) ( ) pintura
2) O ser humano possui características e hábitos comuns: medo, a curiosidade, o credo, o relacionamento com os elementos da natureza são passados de geração a geração. Toda e qualquer manifestação de um povo que perdure por novas gerações é considerado: 
a) ( ) festas populares ; b) ( ) folclore; 
c) ( ) cultura; d) ( ) mitos. 
3) As histórias populares, os contos, as fábulas, as músicas populares, as festas tradicionais,as brincadeiras, as rezas e simpatias conservado pelo povo são chamados de:
 a) ( ) festas populares ; b) ( ) folclore; 
c) ( ) cultura; d) ( ) mitos.
 4) Através do folclore conhecemos as tradições de um povo e de tudo que tem relação com cada região em que esse povo vive, reconhecemos o folclore ou manifestação popular pelo: 
a) ( ) jeito de falar, forma de trabalhar, tradições locais;
 b) ( ) alimentação, lendas narrativas, cantiga; 
c) ( ) artesanato, roupas, jogos 
d) ( ) todas as alternativas estão corretas.
· QUESTÕES DE HISTÓRIA E GEOGRAFIA DE ALAGOAS
01.QUESTÃO
Quais as três regiões geográficas de Alagoas?
	a) ( )Palmeira dos Índios, Delmiro Gouveia, Santana do Ipanema, Pão de Açúcar-Olho d'Água das Flores-Batalha.
b) ( )Palmeira dos Índios, Delmiro Gouveia, Piaçabuçu, Pão de Açúcar-Olho d'Água das Flores-Batalha.
c) ( )Penedo, Delmiro Gouveia, Santana do Ipanema, Pão de Açúcar-Olho d'Água das Flores-Batalha.
02.QUESTÃO
Quais são as principais atividades econômicas de Alagoas?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
03.QUESTÃO
Quais as principais atividades culturais de Alagoas?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
04.QUESTÃO
Quais os tipos de folclore que existem em Alagoas?
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 BOA SORTE!
“O SUCESSO É A SOMA DE PEQUENOS ESFORÇOS REPETIDOS DIA APÓS DIA”
 AUTOR DESCONHECIDO

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