AOL 1 METODOLOGIA DA PESQUISA NASSAU

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1. Pergunta 1 
/1 
Leia o excerto a seguir: 
“A relação entre o plano da expressão e o plano de conteúdo configura aquilo que 
chamamos de denotação. Desse modo, significado denotativo é aquele conceito que um 
certo significante evoca no receptor. Em outras palavras, é o conceito ao qual nos 
remete um certo significado.” 
Fonte: FIORIN, J. L.; SAVIOLI, F. P. Para entender o texto: leitura e redação. São 
Paulo: Ática, 2005. p. 113. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o estilo de redação do 
texto técnico-científico, pode-se afirmar que a linguagem em artigos científicos: 
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1. 
segue as mesmas características dos textos jornalísticos. 
2. 
é determinada pela figuração e pela subjetividade. 
3. 
identifica-se com aquela encontrada em textos publicitários. 
4. 
diferencia-se daquela encontrada em textos literários. 
Resposta correta 
5. 
diferencia-se daquela encontrada em comunicações científicas. 
2. Pergunta 2 
/1 
Leia o trecho abaixo. 
“Segundo o dicionário, um esquema é uma representação gráfica, resumida, de coisas e 
suas relações ou funções – um diagrama, um resumo. Trazendo uma síntese das ideias 
principais de um texto através de palavras-chave; através do esquema, é possível 
adquirir conhecimentos em maior quantidade em relação àquela apresentada.” 
Fonte: MICHAELLIS. Dicionário de língua portuguesa. Esquema. São Paulo: 
Melhoramentos, 2008. (Adaptado). 
Considerando essas informações e os estudos realizados a respeito dos gêneros 
acadêmicos, analise os tipos de esquemas a seguir e associe-os com suas respectivas 
características. 
1) Lineares. 
2) Circulares. 
3) Piramidais. 
4) Sistemáticos. 
( ) A organização das informações ocorre com interdependência. 
( ) A organização das informações pode ter ocorrência horizontal ou vertical. 
( ) A organização das informações ocorre de forma hierárquica. 
( ) A organização das informações ocorre de forma cíclica. 
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1. 
2, 4, 1, 3. 
2. 
3, 2, 4, 1. 
3. 
2, 1, 3, 4. 
4. 
4, 1, 3, 2. 
Resposta correta 
5. 
1, 3, 4, 2. 
3. Pergunta 3 
/1 
Analise a charge a seguir: 
 
Fonte: ARRABAL. A. K. O rigor das normas técnicas. Disponível em: 
<http://www.praticadapesquisa.com.br/2013/05/>. Acesso em: 11 jan. 2020. 
http://www.praticadapesquisa.com.br/2013/05/
A redação técnico-científica é caracterizada pelo uso da denotação, exprimindo a 
linguagem que é encontrada em dicionários e que representa de forma exata aquilo que 
o termo usado significa, não dando margem a outras interpretações. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o estilo da redação 
técnico-científica, pode-se afirmar que a linguagem utilizada pelo personagem da direita 
na charge, com a frase “o homem é o lobo do homem”: 
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1. 
deixa de atender às orientações, pois apresenta objetividade, com novas formas de 
interpretação das palavras. 
2. 
deixa de atender às orientações, pois apresenta subjetividade, dando margem a 
diferentes interpretações. 
Resposta correta 
3. 
está de acordo com as orientações, pois apresenta verbo conjugado na primeira 
pessoa do singular. 
4. 
está de acordo com as orientações, pois leva à reflexão, tendo em vista o uso de 
termos de sentido ambíguo. 
5. 
está de acordo com as orientações, pois apresenta objetividade, e os termos usados 
trazem seu significado exato. 
4. Pergunta 4 
/1 
A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) estabelece como deve ser 
elaborada a introdução do artigo científico, assim como as outras partes que integram 
esse gênero acadêmico; isto é, desde elementos pré-textuais até os elementos pós-
textuais. 
Considerando essas informações e os estudos realizados sobre as normas metodológicas 
e os elementos da estrutura do artigo científico, analise as afirmativas a seguir sobre as 
características da introdução. 
I. A introdução demarca um ponto de vista a ser enfocado a respeito do assunto tratado 
no artigo. 
II. A introdução deve parafrasear o que se apresenta no resumo do artigo, definindo 
conceitos. 
III. A introdução deve adiantar o que será apresentado na conclusão do artigo, assim 
como recomendações. 
IV. A introdução deve situar o tema abordado, fazendo um recorte temporal e espacial 
que demonstre sua relevância. 
Está correto o que se afirma em: 
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1. 
I, II e III. 
2. 
I e IV. 
Resposta correta 
3. 
II e IV. 
4. 
I e II. 
5. 
III e IV. 
5. Pergunta 5 
/1 
De acordo com a demanda de informações e de conhecimentos, entre os gêneros que 
circulam na esfera acadêmica, são solicitados aos estudantes diferentes tipos de texto, 
ou seja, de gêneros acadêmicos, sendo que cada um deles atende a uma determinada 
necessidade de acordo com a atividade exercida, devendo seguir as características 
estabelecidas. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os gêneros acadêmicos, 
pode-se afirmar que, ocorrendo a necessidade de elaboração de uma resenha, o 
estudante deve: 
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1. 
apresentar uma descrição sobre um trabalho, trazendo um exame e uma crítica 
sobre ele, com posicionamento sobre sua importância. 
Resposta correta 
2. 
apresentar um texto de caráter subjetivo a partir de um trabalho, elaborando uma 
produção que traga intertextualidade. 
3. 
apresentar uma síntese sobre um trabalho, sem julgamento sobre seu conteúdo e 
sua importância. 
4. 
apresentar um texto de interpretação livre a partir de uma ideia geral de um 
trabalho inicial. 
5. 
o estudante deve esquematizar as ideias localizadas em um trabalho, 
recomendando esse trabalho. 
6. Pergunta 6 
/1 
Segundo Andrade, a NBR 6022 da Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) 
define artigo como “texto com autoria declarada que apresenta e discute ideias, 
métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas de conhecimento”. A NBR 
14724 da ABNT especifica qual a estrutura e os elementos que o trabalho um trabalho 
científico deve conter. 
Fonte: ANDRADE, M. M. Como preparar trabalhos para cursos de pós-graduação. São 
Paulo: Atlas, 2002. p. 82. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a estrutura do artigo 
científico, analise os elementos a seguir e associe-os com alguns de seus respectivos 
itens. 
1) Elementos pré-textuais. 
2) Elementos textuais. 
3) Elementos pós-textuais. 
( ) Referências, anexos. 
( ) Resumo, palavras-chave. 
( ) Desenvolvimento. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
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1. 
1, 3, 2. 
2. 
1, 2, 3. 
3. 
3, 2, 1. 
4. 
2, 3, 1. 
5. 
3, 1, 2. 
Resposta correta 
7. Pergunta 7 
/1 
Tratando-se de um texto técnico-científico em conformidade com o objeto de interesse 
do pesquisador, podem ser combinadas diversas formas de estudo; ou seja, em geral, o 
pesquisador e os responsáveis por sua orientação buscam os melhores caminhos para a 
aquisição de informações, de acordo com os objetivos propostos. 
A partir dessa informação e do conteúdo estudado sobre os tipos de técnicas de estudo, 
pode-se afirmar que a escolha pelo estudo estatístico leva o pesquisador: 
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1. 
à descrição de um determinado fenômeno ligado a uma determinada população. 
2. 
à observação de uma visão intelectual de um objeto de estudo, a uma reflexão. 
3. 
a uma interação social, podendo ocorrer profundidade ou não na interação direta 
com um determinado grupo. 
4. 
ao estudo de interação e influência de uma unidade social, considerando um 
determinado tempo. 
5. 
à aquisição, com posterior organização, análise e exposição de dados numéricos. 
Resposta correta 
8. Pergunta 8 
/1 
Os procedimentos adotados para a coleta de informações e posteriores análises, tendo 
em vista um trabalho de caráter científico, podem corresponder a diferentesmodalidades, escolhidas de acordo com os propósitos dos pesquisadores. 
Considerando essas informações e do conteúdo estudado sobre os tipos de técnicas de 
estudo, pode-se afirmar que a escolha pelo estudo observacional considera 
procedimentos: 
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1. 
de reconstrução sistemática de vivências através de uma linha histórica. 
2. 
baseados em estudo de sinais e seus significados. 
3. 
baseados em avaliação de programas de melhoramentos. 
4. 
que buscam processos lógicos de interpretação. 
5. 
baseados em experiências. 
Resposta correta 
9. Pergunta 9 
/1 
A vida acadêmica leva o estudante ao contato com diferentes textos de caráter 
científico, que, apesar de terem similaridade em relação ao tipo e linguagem neles 
usada, apresentam peculiaridades, isto é, cada um tem características específicas a 
serem respeitadas. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise os tipos de trabalhos 
disponíveis a seguir e associe-as com suas respectivas características. 
1) Trabalho de Conclusão de Curso. 
2) Monografia. 
3) Dissertação. 
4) Tese. 
( ) Denota assimilação sobre determinado assunto, possibilita a investigação de 
determinados temas por meio de análise. 
( ) Exige-se para a obtenção de título de doutor em cursos de pós-graduação. 
( ) Exige-se para a obtenção de título de especialista em cursos de pós-graduação. 
( ) Exige-se para a obtenção de título de mestre em cursos de pós-graduação. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
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1. 
1, 4, 2, 3. 
Resposta correta 
2. 
4, 2, 3, 1. 
3. 
4, 1, 3, 2. 
4. 
3, 1, 2, 4. 
5. 
2, 3, 4, 1. 
10. Pergunta 10 
/1 
A Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) normatiza a elaboração de 
trabalhos acadêmicos; isto quer dizer que todos os trabalhos de caráter científico devem 
ser padronizados de acordo com suas orientações, garantindo-lhes uniformidade e, ao 
mesmo tempo, credibilidade. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as normas metodológicas 
e os elementos da estrutura do artigo científico, ordene as etapas a seguir de acordo com 
a metodologia para a organização dos elementos pré-textuais de um artigo científico. 
( ) Autor(es). 
( ) Palavras-chave. 
( ) Resumo. 
( ) Subtítulo. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
2, 4, 3, 1. 
Resposta correta 
2. 
1, 3, 2, 4. 
3. 
1, 3, 4, 2. 
4. 
4, 1, 2, 3. 
5. 
3, 2, 4, 1.